为什么有人说艺术家必须心怀对自然的敬畏之心及怜悯之心,才能创作出有震撼力的艺术作品呢?很多医生都会对他的患者爱答不理,他们到底有没有怜悯之心_之心_怜悯_同情心

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  • 为什么有人说艺术家必须心怀对自然的敬畏之心及怜悯之心,才能创作出有震撼力的艺术作品呢
  • 很多医生都会对他的患者爱答不理,他们到底有没有怜悯之心
  • 人的怜悯之心是基因里与生俱来的,还是在后天环境中产生的
  • 有怜悯之心,究竟有没有错呢

为什么有人说艺术家必须心怀对自然的敬畏之心及怜悯之心,才能创作出有震撼力的艺术作品呢

作为一个艺术工作者,我觉得爱生活,对自然怀有敬畏之心和怜悯之心,才是创作有震撼力艺术作品的前提。

艺术来源于生活,人们对此津津乐道。生活是艺术的源泉,试想一下,一个艺术家对自然没有敬畏之心和怜悯之心,不了解生活,不热爱生活,对生活没有憧憬,怎么去创造艺术,更谈不上创造有震撼力的艺术作品。

艺术创作者,生活于世间自然中,一草一木、一事一物,是艺术家艺术创作的根源,对艺术怀有敬畏之心,是对自然敬畏之心的延续,对自然怜悯之心的伸展。生活是美好的,生活的美好来自于自然,热爱大自然,融入大自然,既是美好生活的写照。

创作有震撼力的艺术作品,离不开高超的技艺,但对自然怀有敬畏之心、怜悯之心,是思想情感上的融会贯通,具有此心之人,具备创作震撼力的艺术作品。

很多医生都会对他的患者爱答不理,他们到底有没有怜悯之心

这种情况好像每个人都遇到过,也许是医生接收的患者太多,为每个人诊断,各项检查报告单出来以后,诊断,讲给患者听,感到身心疲惫吧,其实他们也是普通人,也有劳苦愁烦,也有喜怒哀乐,也有情绪低落的时候。 总之,理解万岁吧!


人的怜悯之心是基因里与生俱来的,还是在后天环境中产生的

人的怜悯之心,也就是同情心。

这似乎又是一个性本善,还是性本恶的问题。

同情心是一种对他人不幸遭遇和痛苦情绪状态产生共鸣,并对其表示关心、赞成、支持的情感和由此诱发的“助人为乐”“伸张正义”的动机与行为。

心理学研究发现,8个月大的婴儿,会希望做坏事的人会受到惩罚,到了10个月大的时候,他们就会对受害者产生同情心。

似乎这是在说明同情心是与生俱来的能力,但是0-1岁孩子的同情,其实是一种普遍的同情,他无法区分自己的痛苦和别人的痛苦,这种同情是无意识的。

所以虽然孩子本身具备普遍的同情,这是同情心发展的基础,但是更为重要的还是后天环境的影响,包括父母对孩子充满爱意的照顾,这可以培养孩子感知关爱的能力,如果缺少这种照顾,孩子的同情心也无法得到充分发展。

除了父母教养,孩子的同情心还受到老师、同伴、文化因素等影响。所以即使孩子具有与生俱来的怜悯心,也少不了后天环境的影响和培养。尤其是中、大班是培养幼儿同情心的重要阶段。这个关键期,是千万不能错过的。

有怜悯之心,究竟有没有错呢

首先谢邀!

人之初,性本善。善良是每个人与生具来就拥有的高贵品质。心存善念之人往往爱心满满,遇到不如自己,或一些可怜之人,扎心之事,就会不由自主的产生怜悯之心,这是人的本能。

“人有怜悯之心“是一个人善良品质的体现,本身并没有错。只是当今社会复杂,很多人,事并不是表面看起来那么简单,在我们心起忴悯之前,要有所甄别,弄清事情的始末,不要爱心泛滥,把好事办成坏事。只是说起来容易,做起来难。人一遇到事都会着急,不冷静。所以肯请大家遇事要理性对待,有所为,有所不为。谢谢!

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