为什么说“取法乎上，仅得其中”？爸妈（其中一方）是教师，作为他们的儿女是一种怎么样的体验_口红_学生_教职工

本文目录

• 为什么说“取法乎上，仅得其中”
• 爸妈（其中一方）是教师，作为他们的儿女是一种怎么样的体验
• 有哪些鲜为人知、好看又优质的小众口红
• 有哪些好看的镜面唇釉推荐一下
• 各位小仙女，有没有好的唇釉推荐呀，和女朋友恋爱马上两周年了，之前听女朋友说想要唇釉，却不知道怎么选
• 有什么好看的奶茶色口红或唇釉平价的适合学生的推荐
• 含志的成语，其中志的意思为记载
• 孔子为何说自己没到做到”推己及人“其中包含什么教育智慧
• 哥谭市、浣熊市、洛圣都，你更愿意生活在其中哪个城市
• 有哪些适合春夏涂的平价口红或唇釉，大家推荐一下呀

为什么说“取法乎上，仅得其中”

“取法乎上，仅得其中”，较早的说法出自唐太宗《帝范》卷四。原文：“取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下。”这里的“上”，应该是标准“更高”或时间“早前”的意思。这里的“中”，大意是指会有“降低标准”或有“某些不足”的可能。所以，我们的书法先贤，就有“上朔秦汉”的说话，以求“高古自然”的意象。

其实，高和早都是相对的。比如：秦篆，是说秦时通行篆书，秦人相对写得更得法，是篆优胜时代。汉隶，是说汉时主要通行隶书，汉人隶书成风，当然相对写得好的人就多。晋行书、唐楷书，也都是指书法某体的辉煌时代性。

那么，学篆学秦，学隶学汉，学行学晋，学楷学唐，这都是师法取高的方案。虽然，后来历代各体又有优秀书家可学，但时间向早向前推，就必然找到了书体的鼎盛时期。而在鼎盛时期，取早也有优势。比如晚唐学中唐和初唐，中唐学初唐，都是取上。因为初唐一定是中唐和晚唐的老师。如果把晚唐看作初唐的学生，那学晚唐的字，就是学学生的字，你就是学生的学生。而直接去学初唐，那有可能和晚唐算同学了。这是以同师论辈。这里或也有取高得中。取中仅下的因素。

再打个比方，学欧体，学姚孟起或黄自元，就不如直接学欧阳询。尽管姚黄的字也挺好，也都有自家面貌，但都与欧阳询有不同（或有差距）。学姚黄，肯定与欧阳询差得会更多。因为，姚黄失去的成份，你不去学欧阳询本人，就无法弥补回来。提倡师法取高的意义也就在这里。

我们都了解打靶吧，标准是瞄准十环。可往往还只能打出九环八环，甚至成绩更少。原因就是有偏差，想一点无误很难！如果，把标准定在六环上，有可能打不上靶子。这也说明仅得其中，或仅得其下的道理。（宋凤洲）

爸妈（其中一方）是教师，作为他们的儿女是一种怎么样的体验

老爸是老师，从小在他不厌其烦的说教中长大的。家长是老师有利有弊：

好处有：

1.我大学前学习阶段的老师几乎都是我爸的学生，不论升到哪一级，我爸都能找到熟人罩着（监督）我。所以我没有任何任性的机会，只能学学学，不给老爸丢脸是我上大学前活着的唯一目标。

2.我学习上的任何问题他都能及时发现并加以矫正，所以我一点没长歪，顺利考上理想的大学。

3.我爸能指导我发展，具有前瞻性眼光，指导我选择自己喜欢的专业。

4.享受教学资源，尤其是好老师，好学校，我需要学琴，我爸找熟人教我，我需要学画，他找熟人教我，我数学需要辅导，他找带出高考理科状元的老师教我。我从小到大一直读的他能给我找到的最好的学校。

5.给我养成了不怕老师的好胆量，上学不怕老师，上班不怕领导。

6.教学资讯，教学方法，学习方法优先掌握，他看的新闻，受过的培训，学到的方法我是首先受益人。我高考那年老师还没发考纲的时候，他就给我弄来了，等老师发的时候，我都学了一半了。

缺点：

1.没有秘密，和男同学传个小纸条都能被他知道。

2.没有尊严，经常和我任课老师当我面一起bb我的缺点，我经常感觉自己没有“脸”这种东西。

3.没有犯错的自由，学校从校长到清洁工都认识我，只要犯错就会被指指点点：“看，那就是**的女儿”真想撕了那些人的嘴。最恶心的是，我考试的时候监考老师都会站在我旁边看很久，如果发现我有错的题，俩老师就凑一块：“看那**的女儿，那么简单的题都做错”

这就是一个老师的孩子的感受，凡事有利有弊，我现在也是老师，因为喜欢这个职业才选择它，不是家里影响的。

有哪些鲜为人知、好看又优质的小众口红

今天，我给大家墙裂推荐，墙裂推荐下面几支鲜为人知的小众口红！确实好看又优质。

美女们看完啦，如果心情太激动，一下子全入手了，也不会后悔滴！

A:蓝色之恋水之吻唇膏03号

这是一款正橘红色口红唇膏，美导一直在我面前夸它好！

我第一次涂上唇时，只觉得它水滋滋的，还闪亮闪亮的！

仔细一看，原来是它含有高分子水凝配方，还有天然植物油脂，外加微微的细闪。

它是少女们的心爱！白皮肤小仙女的绝塔！

熟龄女性如果实在想涂上它，找回自己的青春，可以先涂上一层适合自己年龄的口红，然后，再用这款口红，涂在双唇的内侧，画咬唇妆。我自己就是这样涂地！

今早，一位小美女来请我给她化妆，她一眼就挑中了这款口红。

当我给她上完唇妆以后，她立马对着梳妆镜拍手叫好！柔美、纯净！饱满！亮泽！活力四射！

远看唇妆效果图:

B:“逸茉“哑光口红学生款

没听说过吧？其实，我也只用过一次。是一位大学生妹子，找到我这里来，问我有没有这款口红。

因为她坚持要买这款口红，所以我很好奇，就试用了一下。

确实好用，质感非常细腻，很好上妆。

红棕调的豆沙色，薄涂很日常，很休闲，但是比普通的豆沙色要有存在感；厚涂，更有气场有活力，但绝对不妖艳！

学生妹说，它最大的优点，是不容易掉色。

价格很友好，简直就是学生党亲哥哥卖的！

C:ZUII花瓣魅惑口红(正红色)

又没听说过吧？它属于澳洲有机彩妆，花瓣做的，有淡淡的花香味。

这款正红色口红，我也只试用过一次，但是，我至今记忆犹新。

是一位服装店的美女老板娘给我看的。

上嘴有一点点水润胶质感，很细腻，很好涂匀。

薄涂有一丢丢水红基调，典雅含蓄有气色。

厚涂有一丢丢酒红基调，性感妩媚有气场！标准的御姐范，女王范！

拥有性感美唇的白皮肤美女，若用它打造亮晶晶的大红唇，必定艳压群芳。

D:hlodlive雾面哑光口红14号。

这是一款徘徊在玫瑰色和大红色之间的砖红色口红。

它摒弃了大红色高调张扬的惊艳妆感，但是，它又比玫瑰豆沙色，还有存在感！

它赋予女性知性优雅、沉稳干练的气质，是职场女性的好搭挡。

价格特别亲民，好像是美女们的亲亲姐姐售卖的！

推荐完毕！大家满意吗？欢迎留言评判！

有哪些好看的镜面唇釉推荐一下

镜面唇釉，会让人感觉更有光泽感，并且不会显唇纹，卸妆的时候也是很好卸掉的！最近也是很喜欢这种质感的唇釉！

镜面唇釉分享

1.Zenn #604 oneday

这是一个超温柔的奶茶色，特别美腻的粉棕调，上嘴后一段时间会觉得有点偏肉桂色！非常元气少女的一个颜色，完全不挑皮，就算是素颜也ok的！

特别适合上学、上班、见家长，真的是一个不会特别高调但又显气色的颜色！

很好看的镜面唇釉，成膜感有一点点慢，但光感很持久！饱和度不是很高，持久度还行！这个包装我也很喜欢！

2.YSL黑管416

真的是不容错过的一个色号，特别水润的烂番茄色，它的颜色真的很日常，适合一年四季！

特别水润，不显唇纹，也不会拔干，并且不挑皮，对黄黑皮也是很友好的！YSL很经典的镜面唇釉真的值得入手！

3.橘朵 #204

橘朵作为一个国货新星真的是很优秀了，最近超喜欢这个水光镜面唇釉204，一个超温柔的豆沙棕，但又不会觉得特别重！

也是很显白，很日常的颜色了，薄涂厚涂都感觉。只是唇深唇浅可能会影响上嘴后的颜色。饱和度和持久度都不错！并且也很平价，喜欢的可以入！

4.VIPERA #205

一个小众品牌，特别浓郁的浆果色！可能会觉得不日常，但其实不涂太多层就好。因为颜色偏冷偏重，所以很显白，不挑皮！

真的很有气场的一个颜色，特别霸气，饱和度、显色度很棒，这个镜面的质感也是把这个气质变现的很完美！

你最喜欢哪个镜面唇釉呢？

各位小仙女，有没有好的唇釉推荐呀，和女朋友恋爱马上两周年了，之前听女朋友说想要唇釉，却不知道怎么选

强烈推荐！！！

乐在其中旗舰店的唇釉！！！

首先主要是平价！！！价格不超过100元

唇釉的每一款色号都值得小仙女热爱！！

绝对小仙女必备

学生党也可以使用

不掉色 上嘴轻薄

真的强烈推荐！！！！

有什么好看的奶茶色口红或唇釉平价的适合学生的推荐

普通平价的有雅邦（最便宜的国货

，质量也还可以）， 透真（奶茶颜色没有试过），稚优泉（水光唇釉），乐在其中（滋润口红），安美冰棒唇釉，还有一种不知名的大理石口红，也可以搜一下，这些主要是平价适合学生用，质量也还可以。

贵一点的名气大一点的，有杨树林，纪梵希，迪奥，兰蔻，mac，3ce，花西子（雕花口红，颜值很高，性价比最高），完美日记，这些牌子色号很全，质量也很优秀

含志的成语，其中志的意思为记载

志同道合

众志成城

专心致志

雄心壮志

踌躇i满志

矢志不渝

仁人志士

志大才疏

豪情壮志

志在千里

小人得志

壮志未酬

燕雀安知鸿鹄志

胸怀大志

人穷志短

孔子为何说自己没到做到”推己及人“其中包含什么教育智慧

《论语》中，有这样一段对话，子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非尔所及也。”有一天，孔子最聪明的学生——子贡，向老师汇报自己的学习心得：“我不想别人强加给我什么东西，我也不想强加给别人什么东西”，这一想法既没有得到教师的否定，也没有得到肯定，孔子只是说“这是一件很难做到的事情”，言外之意是：老师我还没有做到这一点呢，你能做到吗？

这一章向来被有些学者认为与“己所不欲、勿施于人”同义。我认为二者虽然意思相同，但在侧重点上还是有细微差别的。“己所不欲、勿施于人”强调的是一种道德的自律，是对自身行为的约束，而子贡的话强调的则是对外部行为的反应，需要主体对这一行为做出是非优劣的辨别，好的行为我接受，坏的行为我拒绝，如果是坏的行为，我也不想把它强加到别人身上。这样做看起来似乎太理性了，因为很多人都是凭感性判断外界各种行为，不可能每件事都用理性的尺度去丈量，况且每个人是非优劣的判断标准也不一样，因此孔子说这样的事情很难做到。

细品子贡的话，说白了就是“别把你不愿意做的事情要求我来做，我也不想把我不愿意做的事情要求你去做”，即“推人及己，推己及人”。“推人及己”已经是非常困难的事情，何况“推己及人”？人在各种利益面前，往往首先考虑的是个人，在个人利益不受损失的情况下，才可能去考虑他人。比如单位分房，同等条件下你比某人积分靠前，你们两家都需要房子，而恰恰分到你房子没有了，此时你绝不会把名额让出来给他，难道说你不高尚吗？再比如河边遇到有人落水，你不会游泳，你身边的其他人也不会游泳，如果强行下河，不但救不了人，而且自己也性命难保，此时别人不会强迫去你下河救人，你也不会要求其他不会游泳的人下河救人，唯一的办法是你们联合起来，不论采取何种方式将人救起，同样也做了一件有道德的事情。如果落水之人不幸遇难，你们尽力了，难道你们也是不道德吗？

这的确是一个道德的两难问题。既然“推人及己，推己及人”的道德境界连孔子都认为很难达到，那么我们不妨将此做为一种理想，时常警戒自己，遇事时多替他人想一想，多从对方的角度思考问题，倒也不失为一种很高的修养，也会赢得他人的尊重。然而，如果将这一理念用于教育教学工作中，则会成为一种很高的教育艺术。

首先，作为教师，要学会“推人及己”，了解学生的需求，据此制定教学目标。在学习某一知识之前，要了解学情，清楚地知道哪些知识学生已经掌握，哪些知识还没有掌握，学生最想学习什么内容。教师据此设计教案，就可以明确课堂上哪些知识不讲，哪些知识应作重点讲解，哪些知识可以略讲，像写文章那样详略得当，这才是适合学生需要的教育，这样的课堂教学效率才会高。如果不问学情，老师按照自己的想法设计教案，将自己的意志强加给学生，根据自己的喜好进行教学，教师喜欢的内容大讲特讲，不喜欢的内容则一语带过。然而教师喜欢的内容学生可能已经掌握，再听教师啰嗦就是浪费课堂宝贵的时间和精力，而教师一语带过的则可能是学生最想听的，如此不顾学生需求的教学，课堂教学效果就可想而知了。

其次，作为班主任，要学会“推己及人”，多站在学生的角度思考问题，耐心细致地做好学生的思想工作。学生都是未成年人，犯一点小错误、做一些违犯学校纪律的事情是很正常的，对于这些学生，许多教师往往采取大声呵斥，甚至体罚的方式来处理。老师“恨铁不成钢”的心情是可以理解的，但这样做效果就一定会好吗？面对这些犯错误的学生，你是否可以冷静一下，改变一下你的教育方式，想一想当年你做学生时，你是否也犯过同样的错误？这类错误是到底是怎样造成的？下一步应该吸取哪些教训？将你的这些想法及时传递给学生，帮助其深刻挖掘错误的思想根源，并为其指明下一步努力的方向，我想这样的教育效果要比单纯训斥、体罚好的多。事实证明，大多数顶撞老师、与老师唱对台戏、不服管教的学生，其原因大多与教师不恰当的批评、训斥有关，他们从思想上认为教师不了解自己，不懂学生的心，久而久之就失去了对教师的信任。

再次，作为学校管理者，也要学“推己及人”，多了解师生的思想，多站教职工的角度思考问题，共谋学校发展大计。一是校长要身先士卒，凡是要求教职工遵守的规章制度，自己要首先遵守；凡是自己做不到的事情，也不要强求教职工做到。校长要时刻有这样的意识，自已想要更优越的办公条件，教职工也同样需要；自己想拿更多的钱，教职工也同样需要提高待遇；自己想凭特权多安插几名学生，教职工也有同样的需求。二是广泛征求教职工的意见，制定学校发展规划。有的校长习惯于行政意志，靠自己拍脑袋、上网查资料罗列一些老师根本听不懂得办学理念、办学目标，制定了所谓的三年、五年发展规划，这样的规划很难得到教职工的认同，又怎能将其落到实处呢？学校发展规划的制定不是自上而下，而是自下而上，制定发展规划之前，校长要广泛了解学校发展的历史、办学传统以及全体教职工的内在需求，在此基础上制定的发展规划才具有可操作性，才能变为全体教职工的共同意志。校长不要小看教职工的力量和智慧，水能载舟，亦能覆舟，不为教职工谋福利，失去了全体教职工的信任，校长也许就应当下岗了。

第四，无论校长还是教师，都要学会控制自己，不要将不良情绪传递给教职工和学生。有的校长挨了上级领导的批评，回到学校后恼羞成怒，在全体教职工面前大发雷庭，将不满情绪迁怒于他人，校长不愿意挨上级领导批评，难道教职工愿意挨校长的批评？工作做不好校长要承担主要责任，教职工有什么错？还有一些老师可能是在家里受了老婆的气或者情场失意，来到学校后看学生没有一个顺眼的，于是将愤怒发泄到学生身上，轻则训斥，重则打骂，试想这样的人还有资格当老师吗？

总之，做为一名教育工作者，虽然有时候难以克服自身某些不良情绪，但要时常以“己所不欲，勿施于人”的千古训言提醒自己，设身处地为他人着想，为学生着想，从而不断提升自身的师德修养和教育艺术。

很高兴回答这一问题，个人管见，不当之处欢迎“关注”作者继续交流！

哥谭市、浣熊市、洛圣都，你更愿意生活在其中哪个城市

我觉得哥谭市还能勉强活一下！浣熊市的丧尸，洛圣都的核平每一天……这两个怎么过嘛？

有哪些适合春夏涂的平价口红或唇釉，大家推荐一下呀

一支好看的口红让我们女生爱不释手，今天我就推荐一些平价的口红和唇釉给大家，每个贫民窟女孩都可以豪不犹豫????