为什么朱自清要写《匆匆》这篇文章他当时有着怎样的心情？《匆匆》原文_日子_那年_作者

本文目录

• 为什么朱自清要写《匆匆》这篇文章他当时有着怎样的心情
• 《匆匆》原文
• 《匆匆》第1段仿写
• 朱自清课文匆匆中，我也茫茫然的跟着旋转中旋转读音
• 《步履不停》这部电影表达了什么
• 仿写朱自清的匆匆，第三自然段
• 王菲的匆匆那年这首歌想表达什么情感，大家说说看
• 《匆匆那年》中哪句台词今你瞬间落泪，至今不能忘怀
• 匆匆的主要内容
• 现在很多古诗词爱好者写出堪比古人的诗词，你有写过哪些诗词吗

为什么朱自清要写《匆匆》这篇文章他当时有着怎样的心情

朱自清的散文诗《匆匆》这篇文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。最脍炙人口的一句话“我们的日子为什么一去不复返呢”，流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。本文写于一九二二年三月二十八日。当时是五四落潮期，现实不断给作者以失望，所以本人认为作者是在失望和落寞的心情下写下这篇之章，是五四知识青年的心声。但是作者在仿徨中并不甘心沉沦，全诗在淡淡的哀愁中透出作者对未来的向往。

《匆匆》原文

匆匆

文/朱自清

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子．我不禁头涔cén涔而泪潸shān潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪nuó移了；我也茫茫然跟着旋xuán转zhuǎn。于是-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝níng然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮zhē挽wǎn时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶líng伶俐lì俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘pái徊huái罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄bó雾wù，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤chì裸luǒ裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

《匆匆》文本解读

　　1.《匆匆》的作者是朱自清，他的作品还有《绿》、《背影》。

　　2.文章紧扣匆匆，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

　　3.课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。

　　4.写出珍惜时间的语句。

　　(1)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　(2)光阴似箭，日月如梭。

　　5.句子理解：

　　①燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

　　用排比的句式，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。我们的日子为什么一去不复返呢?运用设问的方法，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

　　②像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

　　作者运用比喻，把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。表现出作者十分无奈的愁绪。

　　③洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。

　　作者用一系列排比句展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。

　　④过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?

　　作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为如轻烟如薄雾，比喻独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被吹散了，被蒸融了，日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。

　　6.《匆匆》句子赏析

　　(1)、“早上我起来的时候，……新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

　　作者运用了排比句，用描述的方法告诉人们时间是怎样流逝，语句通俗易懂，在平淡的叙述中对提出的问题作了回答。

　　(2)、“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转”。

　　“太阳有脚”，“挪移”以拟人的手法写出时间在不经意间悄悄溜走。“我也茫茫然跟着旋转”作者以略自责的口吻表明自己在那些日子里糊涂地过着日子。

《匆匆》第1段仿写

《匆匆》第一段仿写：

1、风过了，有再吹回时；雨毕了，有再倾盆时；云散了，有再聚齐时。

2、太阳落了，有再东升的时候；小河冻了，有再奔流的时候；梦儿醒了，有再继续的时候。可是，聪明的，请回答我，我们的日子为什么一去不复返呢？

3、太阳落了，有再升起的时候；树枝秃了，有再茂盛的时候；花合拢了，有再绽放的时候；；大雁飞走了，有再回来的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？—是有人偷了它们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

【扩展资料】

《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

朱自清课文匆匆中，我也茫茫然的跟着旋转中旋转读音

qiāo qiāo 我第一个答的 楼主，我明天就是六年级下册的期末考试，这当做我的复习.请您采纳我，给我鼓励.

《步履不停》这部电影表达了什么

谢邀！感谢关注影视控，和你一起聊聊《步履不停》的精彩故事。

仔细听阿部宽在电影结尾说“我没有和他一起看过一场足球赛”“我从来没有开车载过她”。那些随口说过的约定，不知道哪一天就再也来不及实现。整部电影节奏平缓没有跌宕起伏，然而看到这里却像在心里打鼓一般，猛烈撞击了泪腺。

本片是是枝裕和在2008年执导的一部日本生活电影。该片由阿部宽、树木希林、江原由希子主演。电影原名《横山家之味》，讲述横山家次子良多携妻儿回到老家，为祭奠大哥纯平一家人聚在一起的故事。其实是枝裕和的电影都有这个特点，故事性不强，看起来都是些琐碎的生活片段，有些镜头甚至像随手拍摄，但其实为了营造这种生活气息而刻意打造出来纪录片质感的平实，是一般人很难做到的。

良多是一名绘画修复师，这年夏天他带着已经第二次结婚且育有一子的妻子回老家，良多大哥纯平在一年勇救落水儿童的事故中不幸遇难，一家人每到祭奠日总会坐在一起缅怀。良多和父亲的关系就像很多生活中真实存在的那样，父亲倔强脾气差还总拿儿子跟更优秀的大哥作比较，常年沟通不畅，两代人代沟不浅，所以良多很不乐意回家。

老爷子心里想念但嘴上还是不让人。当年纯平舍命救下的儿童如今已经长大成人，他每年都会来横山家祭拜救命恩人。

我以为这是一个有情有义的故事，却没想到良多的妈妈坚持让他每年都来祭拜的原因是，她觉得自己的大儿子舍己为人丢了性命很不值得，他需要时刻提醒这个儿童自己曾经犯过什么罪过，保持它的罪恶感。

仿写朱自清的匆匆，第三自然段

仿写朱自清的匆匆第三自然段：

太阳落山，有时向东升起；这条河结冰了，有时又流了下来。梦儿醒了，有时还继续。但是，聪明，请回答我，为什么我们的日子不见了？ -他在和我们捉迷藏：他躲在哪里？是他死了：不说再见就走了多长时间？似乎手中的水从手指慢慢浸入，滴入尘土，在风雨中漂浮，没有动静，没有声音。

初中时代总是来临，幼童时代总是来临；小学在匆匆忙忙中怎么走？早晨的阳光很温暖，他总是拍拍我的小屁股，叫我起床。但是，太阳的温度会发生变化，所以我也匆匆忙忙地穿好衣服，换上了裤子，只好呆了一段时间。所以-在学校里，时间流逝于轻快的脚步；当他睡觉时，他没有向他打招呼。

今天，迎来了无数的明天，就在我有了“南科的梦”之时，他跨过了我。当我送出月亮迎来阳光时，这一天悄悄溜走了。我为之感到遗憾和遗憾。时间，新的时光再次让我惊讶。在这些流动的日子里，六年的时间似乎是指指似的。

为什么在这个美丽而广阔的校园里做了有意义的事情？大概只有重复同样的错误，才有从学校到家来回的空虚旅程。超过1800天过去了，有些遗憾。过去的日子像毛毛雨一样融化在地上。像纸钱一样，化为灰烬。我努力学习，不要浪费时间！智者，请回答我，日子又回来了吗？

王菲的匆匆那年这首歌想表达什么情感，大家说说看

这首歌主要讲年少纯真的爱情。

匆匆而过的岁月总是那么的美好又那么刻骨铭心。正是当年我们太小什么都不懂反而那却是最纯的爱最珍贵的爱情。也会永远记在心里默默怀念。无论是否后悔过无聊如何眷恋，不得不错过的人终是错过了。可是谁说我们不会再相见呢？忘不了的人就记在心里面吧。

当然我们也可以理解为另外的一种。

再见不伤心的话 是不是还能在一起？ 再见面的时候如果没有感动，是否还能故作下羞涩红着眼是爱恨交织的难堪 红着脸是一见倾心的初心分开多年以后再见面如果已经释怀了当年的感情，那是不是还可以动心重新开始

匆匆那年（电影《匆匆那年》主题曲）

作词：林夕

作曲：梁翘柏

演唱：王菲

匆匆那年我们 究竟说了几遍 再见之后再拖延

可惜谁有没有 爱过不是一场 七情上面的雄辩

匆匆那年我们 一时匆忙撂下 难以承受的诺言

只有等别人兑现

不怪那吻痕还 没积累成茧

拥抱着冬眠也没能 羽化再成仙

不怪这一段情 没空反复再排练

是岁月宽容恩赐 反悔的时间

如果再见不能红着眼 是否还能红着脸

就像那年匆促 刻下永远一起 那样美丽的谣言

如果过去还值得眷恋 别太快冰释前嫌

谁甘心就这样 彼此无挂也无牵

我们要互相亏欠 要不然凭何怀缅

匆匆那年我们 见过太少世面 只爱看同一张脸

那么莫名其妙 那么讨人欢喜 闹起来又太讨厌

相爱那年活该 匆匆因为我们 不懂顽固的诺言

只是分手的前言

不怪那天太冷 泪滴水成冰

春风也一样没 吹进凝固的照片

不怪每一个人 没能完整爱一遍

是岁月善意落下 残缺的悬念

如果再见不能红着眼 是否还能红着脸

就像那年匆促 刻下永远一起 那样美丽的谣言

如果过去还值得眷恋 别太快冰释前嫌

谁甘心就这样 彼此无挂也无牵

如果再见不能红着眼 是否还能红着脸

就像那年匆促 刻下永远一起 那样美丽的谣言

如果过去还值得眷恋 别太快冰释前嫌

谁甘心就这样 彼此无挂也无牵

我们要互相亏欠

我们要藕断丝连

《匆匆那年》中哪句台词今你瞬间落泪，至今不能忘怀

你好，我是听雨搂上一书生，很高兴回答你的问题，从《匆匆那年》中感悟着青春的美好，有这么几句台词让我感触颇深，它们代表着对爱情美好的表达。一起来分享一下。

不管陪在你身边的人是谁，我只希望你幸福。只要她幸福就好，就算这幸福里没有我的位置。

可能有一种爱叫做放手，我们只感谢生命中有一段时光与你相遇，有你的陪伴。你喜欢的她可能最后和别人走在一起，他们一同步入婚姻殿堂。而你只能在远处看着他们痛苦的流泪，默默的祝福。

但那又怎样，不要总活在过去的痛苦之中，要庆幸曾经的拥有，庆幸青春由她/他的陪伴，将这段最美好的回忆埋藏在心里，送上一句祝福，好好的珍惜现在的一切。

没有喜欢就不会有责任感，没有责任感喜欢也不能长久。

有人曾说：“不以结婚为目的谈恋爱就是耍流氓。”这句话看似有些过头，但还是能说明一个问题，喜欢要负责，如果在一起谈恋爱要有责任心，要认真对待感情。报着玩一玩的心态很伤人，遇到一点问题就说分手，谁都不退让的爱情对不起“喜欢”二字。

有那么一个人，几乎是我青春记忆中的全部美好。每年到了春天，到了丁香盛开的季节，我都会想起一个人。她是第一个让我觉得丁香也是很美丽的花朵的女孩。

有这么一段回忆是多么美好，在那段青春的岁月里有一个她/他相伴，这可能任何人都向住的事情。我只想说在一起我们回忆青春，不在一起我们珍惜过往。

曾经她问我，忘不了的人是谁，我一直都想告诉她，忘不了的人是你。

人越长大约会明白，世界上有一种最好的东西叫得不到，一开始你是我的秘密，我怕你知道，又怕你不知道，又怕你知道却装作不知道，我不说，你不说，有远有近。那现在，请让我以朋友的名义，继续爱你。

男女之间可能都相互喜欢，可是又都不主动去表达。有些人是害羞，不敢去大胆的说出来；有些人可能害怕被拒绝，不说可能还是朋友，说出来可能朋友都没得做。他们就这样相互错过，留下的可能是一生的悔恨。我想说：“大胆的说出来吧，不做恋人，谁要和你做朋友。”

那些当初说着永远不分离的人，一次分开，就可能后会无期，天涯两忘。

不要轻易说分离，两个人在一起难免会有矛盾，冷静下来回想一下过去的美好，各自想一想自己的问题，各退一步，这个事情可能就烟消云散了。

有一天你会忘记我，投身于新的爱情放纵在她的世界里；有一天你会有一个美丽的妻子，可爱的孩子；有一天你会忙碌在纷繁的人群中，忘记年轻时的梦想；有一天你会我会擦肩而过，但却辨认不出彼此；有一天你会偶尔想到我的名字，却记不得我的模样；有一天你会终老于病房，到死都不再想起我……

年轻的时候，我们总在开始的时候毫无畏惧，在结束的时候痛彻心扉，长大后成熟的我们避免了幼稚的的伤害，缺错过了最初的勇气。

每经历一段爱情，都是一次自我成长的过程。年轻时的我们富有激情，勇敢追求，可当长大后，懂得了责任，开始看清现实，变的畏惧了。

最后想以《匆匆那年》中最经典的两句台词结尾：

我们没有激情燃烧，也没有血色浪漫，但我们有匆匆那年。

不悔梦归处，只恨太匆匆。

（原创文章，抄袭必究）喜欢的点个关注哦！

匆匆的主要内容

《匆匆》这篇文章讲述了作者对时光流逝的无奈何惋惜，揭示了既然来到这个世界上就不能白白走一遭的主题思想。

文中主要写了在这个我世界上时间是最宝贵的，因为他太快了就像文中所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。

赏析

作为短短600余字的散文， 题为《匆匆》， 却非“匆匆” 之作， 饱含着深刻的文学意蕴。从历史内容层面读《匆匆》， 掠过“五四” 知识青年忙于追求进步的匆匆身影； 从哲学意味层读《匆匆》， 饱含时间流逝的思辨； 从审美意蕴层读《匆匆》， 感受情景交融的意境， 丰富的意象。这是一篇耐人寻味的佳作。

现在很多古诗词爱好者写出堪比古人的诗词，你有写过哪些诗词吗

走吧一切都走吧，

先天无瑕才华横。

空留遗憾探深浅 ，

金钱锁住意中人 。