京城四月，惠风和畅，春意盎然，正是踏青好时节。4月21日，北京市大兴区第一中学高一年级、21级1+3学生开展了以“行走春天里，游学颐和园”为主题的社会实践活动。
行前课程介绍了颐和园的修建历史、北方皇家园林的布局及建筑特点、发生在颐和园的历史事件、与该园相关的历史人物等主题内容，极大地激发学生对颐和园的探究兴趣，同时也引导学生带着问题去学习。
高一年级德育主任杨再勇对本次外出实践进行了安全提示和任务说明，提醒师生注意出行安全，祝愿大家学有所获。
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本次社会实践活动旅程从东宫门开始，各班同学跟随导游参观游览了仁寿殿、长廊、石舫、益寿堂等景点，不仅欣赏了颐和园春日美景，也探寻了颐和园历史、园林文化。
在探究活动过程中，同学们组成实践小组，足迹踏遍颐和园的各处美景及各式宫殿。学生充分发挥主观能动性，每班组成四个学习小组：历史组、建筑组、园林组、长廊故事组，每组带着探究任务游览古典皇家园林，感受园林建筑美学价值，体悟传统历史文化。
站在颐和园湖畔，耳边感受春风徐徐吹过，学生成为小导游、小摄影师，讲解颐和园古典园林之美，记录拍摄古典建筑群，从而加深了对于宫殿建筑群突出特点的理解，体味文化底蕴之深。
一张张拼图、一个个笑脸背后，同学们惊叹于皇家园林的宏伟壮观、中国古代建筑师精湛的技术和劳动人民的智慧，也收获了动手动脑、探究实践的喜悦，体会了齐心协力、众志成城的力量。
在颐和园的“园中园”——益寿堂里，同学们寻访中国共产党“进京赶考”之路，了解中共中央领导人从西柏坡到北京筹建、新中国成立、和平解放北平的历史，体会了“进京赶考”的实质意义，从而以发扬“进京赶考”精神为己任，为实现中国梦贡献自己的力量。
在探访园林、感悟历史的同时，同学们也不忘将学习心得记录下来，他们对照研学手册，梳理、探究、整合、沉淀，展现了一中学子“勤学苦读，知行合一”的风采。
行走春天里，游学颐和园。本次颐和园社会实践活动，一中学子不仅领略秀美的春光，观赏恢弘的楼宇，也重温沧桑厚重的历史，从而启迪了我们思考肩上的责任与担当，树立对国家和民族的高度认同感，厚植爱国情怀，提升文化自信。
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