探索农耕文明史 争当先锋振兴人——新兴小学劳动研学活动_孩子们_先锋_研学

春光烂漫之时,春生万物萌,和风含新意。在这春暖花开的季节,正是带孩子们去亲近大自然的好时机,根据新区要求劳动教育要落实“三个一“即每年开展一周劳动周,每学期开展一天劳动日,每周一节劳动课。四川天府新区新兴小学开展了以“探索农耕文明史 争当先锋振兴人”为主题的劳动研学活动。

风景在路上,研学促成长

草长莺飞,桃红柳绿,春天是万物复苏的季节,更是开展春季研学活动的大好时节。为了让孩子们能与大自然亲密接触,欣赏春天的美景,拓展视野,进一步感受春的气息,我们一二三四年级于本周二开展了期待已久的春季研学活动。

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一路上歌声笑声不断,怀着激动的心情,孩子们到达了此次春季研学活动的目的地——先锋村。一片片黄色的花海映入眼帘,连暖风中都带着花香,孩子们忍不住一阵阵欢呼。我们欢喜着来赴与春天的浪漫约会。

探索农耕文明史 争当先锋振兴人

学校将研学和劳动课程相结合,以“探索农耕文明史 争当先锋振兴人”为主题,到先锋村开展劳动研学旅行。

在本次研学中孩子们走进园区配置空余菜地,在不同区域体验种植各种农作物,根据时节不同,开展种植、栽培、收获、食用等研学活动。

通过体验性种植,同学们更加有兴趣且主动的认识时蔬,提高了劳动积极性;在自然教育课堂中,采用亲身体验、直接感知、动手操作,让参与的学生体验利用自然材料创作的乐趣,融入自然的环境中,体验各种花卉、植被盛开带来的不同观感;在萌宠乐园中孩子们了解与学习了小动物的相关知识,体验了喂养小动物的乐趣,激发学生爱护小动物的意识,培养社会责任感。

本次研学旅行,让孩子们从校内到校外,从书本到大自然,不断拓展教育的边界,走向更为广阔的天地。让学生感受到了体验式教育,不再局限于教室,课本。

春天是个充满教育契机的季节,四川天府新区新兴小学希望每一次的实践活动,带给孩子的不仅仅只是“我来过,我又走了”,而是引导孩子在实践中碰撞思考的火花、积累生活的经验。

责编:小谨

来源:四川天府新区新兴小学

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