我们常说：“无规矩不成方圆”。一个班级如果没有一定的约束力，自由松散，那么必将会影响班里学生的学习与成长。开学了，由于在假期里没受到约束，在学期初班级纪律有所松懈。为此，本期河南省李玉娟名班主任工作室的主题研讨：面对班级纪律松散，作为班主任我们该怎样做呢？
2023年将是我们奋发图强、突飞猛进的一年，也将是我们前途似锦、扬眉吐气的一年。2月18日上午河南省李玉娟名班主任工作室全体成员就此问题在线上进行了深入研讨。
李玉娟
小草盼望春天的脚步，带给自己蓬勃的生命；蝉儿盼望夏天的到来，一展自己的歌喉。在漫长的假期，学生也盼望来到校园，见到自己的好伙伴获得人生的快乐。
但这个假期有点儿特殊，开学后他们好像忘记了好多东西，有几个学生甚至走错了教室，对这个班级也变得陌生起来，纪律松散，如何让他们快速融入有秩序的班级生活，还需要家校合力，携手共进。
一、严于律己，以身作则。要让学生快速适应学校生活，教师与家长首先要以昂扬的姿态投入开学的模式，必须严于律己，处处以身作则，力求在各方面成为学生的表率。班主任更要做到不迟到，常沟通，言而有信，赏罚分明，以自己为圆心画个最大的同心圆。
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二、班级文化，熏陶感染。班级是学生发展的根据地，教室是学生朝夕相处的场所，借助家长的力量，征求学生意见，布置温馨有个性的班级文化，有的班级制作盲盒红包，表达老师家长的愿望，激发孩子们的好奇心与上进心。苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部诀窍就在于抓住学生的上进心，这是道德上的自励。如果学生不知上进，任何教育都无法培养良好的品质。”让教室这块美丽的大磁铁，把他们都深深吸引。
三、设立目标，共同奋斗。带领学生共同设计班名、班徽、班歌、班级口号等，制定共同的奋斗目标，让学生树立远大的理想并为此奋斗不已。
四、制定班规，约束行为。俗话说：“无规矩不成方圆”，让全体学生动起来，结合家长与任课教师的意见， 群策群力共同制定班级公约，用有温度、有尺度的班级公约去约束学生的一言一行，班主任和家长要做遵守班级公约的第一人，并坚持到底，用自身魅力影响学生的行为。
五、召开主题班会，润泽心灵。任何一个习惯、品格的养成都不是一蹴而就的，召开以增强学生自制力为主题的系列班会课，同时邀请几位家长代表参加，让家长听听学生的心声，让学生明白家长与老师的关爱，帮助学生逐步树立纪律观念，快速适应学校生活。
六、联系家长，精诚合作。在教育这件事上，老师和家长就像合伙人，教育好孩子，需要家长与老师的亲密合作。有句话说得好：家长和老师肩并肩站在一起，不是一加一等于二，而是一横一竖合在一起，给孩子十倍的力量，帮他去成长。5+2=0？“5”是指一周里5天的学校生活，“2”是指周末休息在家的2天，当学校和家庭教育方向不一致时，合力就为“0”。因此周末家长要接过老师手中的接力棒，巩固学生在学校养成的好习惯。
开学初家长要配合老师，树立家校共育的意识，和老师站在统一战线，齐心协力，逐步转变学生自由散漫的习惯，为学生创造一个美好的未来。
王少利
1.班级约定的重新解读
在本学年第二个学期的时间节点上，我们需要重新温习中小学生守则及日常行为规范，特别是班级公约。全班一起讨论制定新学期班级目标，共同交流学习班级约定，每一条应该怎样做，做得效果怎样，哪些行为是大家不喜欢的，哪些行为是大家共同遵守的。以此全班学生达成统一处事原则，相互监督，自我约束，朝着新的目标努力奋进。
2.班级文化的熏染
开学第一课的仪式感，吸引学生快速进入新学期学习状态。表彰网课期间综合素质评价优秀的学生，宣传他们的优秀事迹，引导学生以他们为榜样，制定自己的新学期目标。同时，鼓励学生参与班级岗位的劳动奉献，获得成就感和幸福感。营造学习氛围，提高课堂效率，启发学生多思考，多提出宝贵意见，共同为班集体建设出一份力。
3.新学期的计划安排
制定新学期班集体目标，商量达成终极目标的小目标的分割安排。制定完成小目标的具体措施，形成表格形式，落实到具体的班委。调动班干部的力量，鼓励他们为班级做好事，带动更多的学生参与进来，形成群体的磁场力量，为新学期宣誓签名。
张 清
1.让班干部以身作则，树立榜样，班干部队伍乃班级工作的核心，是班主任的得力助手，是一个班能否形成良好班风的决定因素。因此班干部队伍建设是班主任的首要工作。选拔干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔。
2、老师要重视班集体纪律性。从学生入学的第一天开始讲起，讲遵守纪律的重要性，制订宣布纪律管理条例。
3.抓好集体活动，一个集体坚不可摧的力量来自大家齐心协力的团队精神。通过开展和参加各项文化活动，消除个别同学之间的隔阂，提高班级的凝聚力，增强竞争意识和集体荣誉感。
4.作为一名班主任，爱心是根本，辛勤是保证，在工作中不断总结经验，学习提高，根据本班学生的特点，采取切实可行的措施，只要每一位班主任都能持有高度的责任感和满腔热情时刻心系学生,勤奋、务实、用真诚的爱心去工作必将会收获累累硕果和喜悦必将带出一个先进的班集体。
肖会平
首先，进行思想教育，新学期开学很多班级会延续以前的班规，这时候需要重温班规，并展开主题班会活动，反复讲，讲反复。如果班规有调整，需要民主协商最后达成共识。
其次，充分发挥班干部的作用，让班干部参与到管理上来，班主任除了树立班干部的威信，还要加上班干部方向上的指引和能力培训等，让他们明白自己的岗位职责以及做法。
最后，在班里建设中需要建立一定的评比机制。个人积分评比，组间评比等，让学生在评比中知方向，知荣辱，知勤奋借此来强化良好的行为习惯督促不良习惯。让学生逐渐由他律向自律过渡，逐渐学会自我管理。
编辑：七夏
审核：李玉娟
组稿：马培玉 周珂 刘社峰 纪威 王学康 郭松达 胡长川 王晨 韩培源
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