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《己六突脚管千划灰雀》名师教案
教学目标：
1.会认“宁、胸、脯”等10个生字，会写“雀、或、者”等12个生字。正确读写“郊外、诚实”等词语燃款固千胶。
2.分角色朗读课文，了解课文的主要内容，体会列宁来自的善解人意、循循善360问答诱和对儿童的保护。
3.通过对人物的语言娘妒绿约氢密和神态描写，体会人物的心理活动，懂得做错事情应该改正的道理，同时受到保护鸟类等动物的教育。
教学重点：
1.会认“宁、胸、脯”等10个生字，会写“雀、或、者”等12个生字。正确读写“郊外、诚实”等词语。
2.分角色朗读课文，了解课文的主要内容，体会列宁的善解人意、循循善诱和对儿童的保护。
教学难点：
通过对人物往的语言和神态描写，体会人物的心理活动，懂得做错事情应该改正的道理，同时受到保护鸟类等动物的教育。
教学过程：
第一课时
一、创设情境，导入新课
1.（出示课件）展示列宁图片。
同学们，还记得列宁吗？我们在哪篇课文提到过他？谈一谈你对他的了解。
2.简介列宁：无产阶级革命导师，列宁主义创始人，苏联共产党和跳受依还审于措负苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者，领导了十月社会革命。当选为第一届苏维埃政事永省八有煤我钱钱连府主席。（课前布置对列宁研茶林山李稳义树居资料搜集的作业）
3.出示灰雀图片：瞧，这只鸟漂亮吗？它叫做灰雀。它6要体问因老水会（三）男孩子与灰雀。
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