蜕变学堂——一个好的Logline 可以在故事开发阶段帮创作者梳理什么?_蜕变_学堂_故事

a.故事基调与影片类型

eg:《倩女幽魂》

Logline :

一个文弱老实的书生与一个平日靠色诱勾人魂魄为生的香艳女鬼产生了爱情,不料这个女鬼背后有个操控她的恶毒的大妖怪。

故事基调:哀怨浪漫 (书生与艳鬼,人鬼情未了)

影片类型:恐怖灵异爱情

b.主要角色与主要矛盾

eg:《这个杀手不太冷》

Logline:

一个独来独往杀人不眨眼的专业杀手,因恻隐之心救下了一个被警察灭门的少女,并与这渴望复仇的少女一起生活,最终杀手用自己的死亡化解了少女的仇恨,让少女领悟到了生命的意义。

主要角色:杀手,少女,警察 ;

主要矛盾:被灭门与渴望复仇。

c.激发想想与戏剧可能性

eg.《小鬼当家》

Logline :

一个小孩独自留守家中,不料有一帮大坏蛋为了某样东西向他家袭来,小孩以寡敌众,却用古灵精怪的方法保护住了自己与家园,击退了这帮大坏蛋。

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激发想象:古灵精怪的方法是什么方法?

戏剧可能性:小屁孩如何以寡敌众击败大坏蛋?有无数种有趣的可能性。

好的Logline 不是闭环锁死的定式句子,而应该是能从这一句故事题干中看到各种戏剧可能性,这样的Logline才是能把故事做成充满生机,作为剧本开发阶段"有机"(organic)的根茎。

d.角色成长与故事节奏

eg.《王牌特工》

Logline:

一个失去父亲而疏于管教整日胡作非为的小混混,经过特工学院的种种磨砺与训练,继承死去的父亲成为了儒雅绅士的王牌特工,并击败了坏人。

角色成长:胡作非为的小混混 成长到 儒雅绅士的王牌特工;失去父亲 成长到 继承父亲。

故事节奏:这个Logline 已体现电影故事的整体节奏——英雄的旅程(Hero's journey)惯用的三幕式结构:初始世界,新世界,初始世界。(英雄在初始世界发现问题,启程到新世界学习技能,最后再用在新世界学到的技能解决初始世界的问题)

e.设计原则(Designing Principle)

eg.《追捕野蛮人》

Logline:

一个小混蛋寄养到一个老猎人家中,没多久这个小混蛋却害得这个老猎人成为警察的猎物。

设计原则:"猎人成为猎物",这是《追捕野蛮人》整个片子的核心设计原则,这个设计原则填满了整部电影的三分之二的时间。

"猎人成为猎物"这个有趣的、充满反讽的设计,让故事充满趣味,如果你有足够的戏剧直觉,你很快就会联想到:"一个老猎人必定熟悉一切捕猎的技能,他也早已从平日的捕猎中从猎物身上学会并积攒了许多如何藏匿自己的技能。一个最懂捕猎与丛林法则的人,他成为了别人猎物,那将是多么精彩的一个故事?"

f.人物特征

eg.《火柴人》

Logline:

一个有洁癖强迫症的老骗子,突然有一天来了一个邋遢放肆的小骗子假装是他女儿,小骗子骗了老骗子的所有财产与感情,老骗子却由此得到了治愈了。

人物特征:

老骗子:洁癖有强迫症; 小骗子:邋遢放肆。

将行为模式有巨大反差的人物放在一起,故事自然而然就会产生了。

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