“中考和高考浪费了大量的时间，（初三和高三）有两年时间用于复习和应付中考和高考。把基础教育阶段缩短两年，16岁就能上大学。”
——梁建章
前不久，以梁建章、任泽平、黄文政、何亚福为专家团队的育娲人口研究发布了《中国教育和人口报告2022版》（学前和基础教育篇）。
图 | 育娲人口研究官微
在报告中，携程集团董事局主席梁建章再谈人口问题，并提出：
1、由政府直接投入或鼓励社会资本建设大量托儿所；
2、取消中考，避免过早的教育分层；
3、缩短中小学教育学制2年，提升教育的整体效率；
4、放开土地供应和户籍限制。
他认为“把基础教育阶段提速2年，16岁就能上大学。 家长的负担减轻了，有利于提高生育率。大部分人20岁大学毕业，就能够更早地走上社会，能够有更多的时间成家立业，也有利于生育率的提升。”
报告一出，立即引发众多家长关注，相关话题也迅速上了热搜，网友们议论纷纷。
图 | 微博热搜
有的赞成缩短小学学制，让孩子早点升入初中：
图 | 微博话题评论截图
有的认为初三阶段的孩子还不成熟，过早分流确实不合适：
图 | 微博话题评论截图
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也有人持反对意见，认为即便取消中考，升学压力也不会减轻：
图 | 微博话题评论截图
那么，报告究竟基于怎样的考虑，给出了这样的建议？
眼下国内的“中考分流”真实情况如何？
中国家长的教育压力究竟有多重？
今天，就让我们来聊一聊。
取消六年级、初三
避免过早分层，16岁上大学
缩短学制、提高教育效率
梁建章表示，1980年代以前，中国很多小学都是五年制，而现在的小学生，学习时间增加了很多，实际上完全可以缩短一年时间。
“听起来离经叛道， 其实我上小学的时候，小学就是5年。我虽然是15岁通过少年班进大学（复旦大学少年班），但是当时大学寝室的同学，也只有16、17岁。”
同样，初中阶段的学习也没有必要花费三年时间。
“高中教育没学什么，就是为了高考。把高考前的时间缩短，去读大学，对未来的人生是有帮助的。”
梁建章认为，毕竟在拥有互联网之后，学生不必死记硬背很多知识点，缩短学制完全可行， 取消中考则可以省下很多原本纯粹因为复习迎考而虚耗的时间。
同时，用普及十年的基础教育，让绝大多数年轻人 在20岁时可以完成大学教育，提早两年走上工作岗位；一部分人可以在22岁获得硕士学位，提早2—3年走上专业类岗位——这既可以减轻社会和家庭的负担，又可以让年轻人，尤其是女性有更多时间成家立业，从而提升生育率。
图 | pexels
取消中考，避免过早分层
中考是每个体制内的孩子必须面临的一道重要关卡。 1:1的“普职分流”，导致近一半学生被分流，基本与高中无缘，家长的焦虑也由此被点燃。
因此，报告中认为，中考的评价过早，容易让那些起步晚的孩子遭遇错误的评判。
每个孩子的成熟期不一样，有些孩子在小时候可能由于各种原因，没有把兴趣和精力放在学习上，但是不代表以后不会。
还有弱势群体的孩子更容易输在起跑线上，因为富裕家庭会把更多的资源来刷题或者提前学习。或许弱势群体的孩子天分和后劲并不差，但是由于家庭的原因起跑慢了，被过早地分流了。
图 | pexels
教育资源要如何分配
如果取消中考，教育资源的分配怎么解决？面对这个现实的问题，报告给出的解决方法是，通过就近抽签入学、教师轮换等和小、初阶段一样的操作，实现高中教育教育的均等化。
同时，消除教育不平等也是缩小中国贫富差距的重要举措之一。
中国的教育不平等主要是城乡差距。乡村教育面临的最大问题是生源流失和留守儿童问题。留守儿童问题是中国特有城市户籍制度和高房价的问题造成的，对此，应该放开土地供应和户籍限制，让更多的人在城市尤其是大城市成家立业。
不设任何户籍限制，让所有孩子都可以随父母的工作地点就近入学，这有助于实现教育资源的均等化。
梁建章表示，此份报告提出的建议，社会大众固然有一个消化的过程，但是长期来说，教育改革需要走这一条路。
中考分流有多残酷？
上海初中毕业，仅有2.7%能上985
这份报告是以教育为切入口，奔着提高中国生育率的目的，最终是为了提高中国家庭的生娃数量。
且不论报告提出的建议有没有可行性，若若老师却从中感受到中国家庭在养娃路上的重重负担， 中考、高考、教育资源……每个词都是悬在家长心上的一把刀，特别是 “中考分流”，一谈起就不免让人倍感焦虑。
图 | pexels
众所周知，要想要考上985/211，就得先考上普高，而且一般的高中难有希望，还必须得是重点高中才有望一搏。
但冰冷的数据，却将残酷的事实摆在眼前。
上海新纪元双语学校校长李海林先生曾在第五届IEIC国际教育创新大会上详细解析过：
中考——
高考——
○上海每年能够参加高考有60000人左右，其中有 60%能够上本科，这在全国已经是很高的了；
○能够进入一本的大约 12000人；
○能够进入211的学生大约是 7800人；
○能够进入985的，总人数不会超过3000人，2021年是 2800人。
图 | 李海林先生 IEIC现场PPT
也就是说，放在升学率在全国较高的上海，要想 进入985，就得在6万高中毕业生里排名 前5%，在11万初中毕业生里排到前2.7%。
如果扩大到全国范围，这个录取率就更低了。
2021年， 在18万+高考考生的激烈竞争下， 国内985高校平均录取率仅有1.62%。
* 这个是以所有高考考生为分母的数据，而不是所有高考适龄人口做分母。图 | 国金证券研究所
看着这样的数据，确实让人有些“意难平”。
为上好学校
中国家长必须付出多少努力？
在《中国教育和人口报告2022版》中，有一句话，特别引人共鸣，也道出了千万家庭负重前行背后的真相：
虽然人均收入不到发达国家的三分之一，但是中国父母对于子女教育的支出已经和发达国家处于同一个水平。
为了让孩子能进入好学校，中国父母是“勒紧裤腰带”，也要给孩子争取到良好的教育资源。
据《中国生育成本报告2022版》，在上海养一个娃，从出生到17岁，平均生育成本高达102.6w，超全国平均线2倍， 登顶全国第一，同时处于 世界第二！ （NO.1为韩国）
图源 | 微博@新浪教育
生育成本主要分为教育支出和非教育支出。非教育支出包括衣食住行等；教育支出包括保姆费、托儿费、学杂费、课外辅导费以及以及其他教育费用。
毫无疑问，家长们的大头花销在教育支出。
网上曾经有一个关于#培养一个谷爱凌需要多少钱？#的话题讨论。
粗略地估算了一下，谷爱凌从小在美国湾区私立学校读书，一年学费保守估计要 5万美元（约人民币32万）。
▲谷爱凌采访 源 | 纪录片《我的时代和我》
滑雪又是个极其烧钱的运动，按10年来算，保守估计需要花费 300万美元（约人民币1896万）。
除此之外，谷妈妈也非常看好国内的教育资源，每年寒暑假都会带谷爱凌来北京海淀补习，中美两国来回飞的交通费用、生活费、补习费等，大概每年需要至少2万美元（约人民币12.6万元），10年的话，至少需要人民币126万元。
如此算来，从兴趣班，到滑雪项目，再到补习班，整体算下来培养一个“谷爱凌”至少需要花费人民币3千万元以上。
当然，普通家庭不可能有谷爱凌那样的家底，但对大多数父母来说，为儿女计前程，教育支出是没有上限的。
图 | pexels
同样无限扑入的，除了金钱，还有精力和时间。
据统计，过去8年，小学生家长每周辅导平均时长 增加了近3小时。在京沪江浙等地，15岁学生 每周学习时间达57小时，每天连续学习超8小时的负重感完全不输上班族。
图 |《中国教育和人口报告2022版》
随之而来的，是家长的陪跑时间也越来越长。
根据北京大学中国社会科学调查中心发布的《中国家庭追踪调查》数据计算后发现，从2010年到2018年的这近十年时间里，小学生家长每周辅导作业的时长从3.67个小时，增加到了5.88个小时；初中生家长则是从每周1.56个小时翻倍到3.03个小时。
为了能够挤入录取率只有60%的普通高中，这样的金钱和时间的投入，让无数家庭不堪重负，却还要咬牙坚持。
于是，种种担忧与心愿，推动着越来越多有条件的家庭选择送孩子进入国际化学校，换一条赛道实现理想。
图 | pexels
放眼全球，可选择的大学更多——
据2023 QS世界大学排名，进入世界前50的中国大陆高校有北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学以及上海交通大学。
图 | QSchina
每年全国千万高考生， 要竞争这5所世界前50国内名校，这个难度不言而喻。
相比之下， 如果大家将目光放到国际跑道，你会发现，可选择高校更多了，说得更通俗一些， 进入世界TOP高校的可能性也更高了！
2023 QS 世界前100院校排名
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