而正规托育中心的主要职能包括照护、习惯养成、潜能激发以及早期启蒙教育，为婴幼儿提供个性化成长方案。
并且从托育体系上说，每一家托育中心必然配备有系列的保教课程。
我们所有养育细节都应该融入思维发展培养方式，全面培养幼儿语言情感、社会性交往、认知性思维、创造性思维等未来精英人才应具备的核心能力。
以澳洲的familydaycare（家庭托育）课程为例：
1.感知运动：感统训练
2.空间建构：磁力片、积木
3.科学探索：STEAM课程
4.语言沟通：绘本表演
5.音乐智能：奥尔夫音乐
6.艺术创意：创意美工
7.社会认知：蒙氏操作
宝宝“不会说话”是暂时的，他们有各阶段的身心发育特点和学习、掌握语言的能力，而且即便尚不能熟练使用语言来和教育者交流，也有属于自己的“语言”系统和表意方式，专业的教育者会第一时间通过这些“语言”了解宝宝的心理和需求。
在这里，老师是观察者、引导者以及陪伴者。她们会观察每个宝宝的行为，在她们需要时及时作出引导，而大部分时间里，她们是宝宝的小伙伴，陪伴着他们成长。
这是一所托育园最基本的保教理念，也是我们风华苑“世纪宝贝”托育园的保教理念
风华苑“世纪宝贝”托育园，为大家排忧解难。
展开全文
我们的团队和服务专业团队引领顾问：
保教顾问，担任民办园十多年园长职务，其后担任公办园五年后勤主任家长工作指导。
师资介绍：
一线教师，每位老师都持有育婴师证、蒙氏教师资格证、教师资格证、保育证，经过严格筛选。
品牌服务：
婴儿专业托育（持育婴师，教师资格证，心理咨询师二级证书，）按婴幼儿每个月的发展实施保教工作
服务项目：
01育儿咨询
第一块服务内容：为家长解决养育孩子中的家庭教育和学校教育中的各类问题。了解把握孩子成长中出现的关键期，及如何把握利用关键期发展各种能力和潜力等。
服务形式：可来园咨询也可电话预约上门服务。
02托育保育
第二块服务内容：为小区家长解决18个月-36个月孩子的入托。在入托中为家长解决孩子无人照看实际情况，有我们实施保教工作，并在这个时期合理科学的培养发展孩子的情感、言语、生活卫生习惯、动作技能的形成、认知的积累、社会性的发展等。为后期3-6岁孩子成长做好衔接和铺垫。
服务形式：日托、半日托、小时托、亲子活动。
03育儿指导
服务形式：上门指导，来园指导，给予每月科学的养育方案。
教学环境：
联系地址
杭州临平风华苑六幢一楼
联系电话
13777361887，13567103361（余老师）
·END·
一切为了孩子
杭州蒙慧世纪宝贝园
很多人会想，宝宝这么小，为什么要送到托育园，是不是没人管的孩子才送托的呢？
其实不是的。我试过请保姆，但那仅仅是“托”，而没有真正地育儿。让长辈照看，但又会渐渐不自觉地溺爱孩子，三岁定八十，三岁前的教育，很重要。
现在我们很多双职工和二胎家庭都有同样的育儿难题：工作忙、隔代交流代沟多、二胎没精力······但是3岁前又是孩子发展的黄金阶段，因此我们一直在寻找真正育儿的家庭式共享托育园。
什么是真正的托育园0-3岁的专业托育园，恰好解决了职场爸妈育儿难、老人带，习惯难建立的问题，最大化地解放了父母的育儿压力，满足了托管和教育的需要。
大部分托管班的主要职能就是是培养孩子的早期生活自理能力和提供情感关注，让他们能提早适应集体生活，避免上幼儿园后的分离焦虑。
但真正的保教互动，是先和宝宝建立信任感，通过每一次积极正向的互动，了解宝宝独特的沟通方式，也让宝宝建立起对教育者的信任，大胆向老师“表达”他们的需求。
第三块服务内容：为0-18个月孩子上门指导服务。主要解决：指导家长如何按照婴幼儿生长发育中生理、心理发展要点来促使孩子健康快乐成长，为后期人的一生发展打下优质的基础。
特别声明
本文仅代表作者观点，不代表本站立场，本站仅提供信息存储服务。