“赴春约,共成长”茂名诺亚舟幼儿园2023春季家长会回顾!_幼小_衔接_家长

“赴春约,共成长”茂名诺亚舟幼儿园2023春季家长会回顾!

胜日寻芳泗水滨,

无边光景一时新。

阳光和煦,春风宜人。

趁着疫去花开的美好时节。

让我们携手

赴一场有关教育的约会吧!

遇见&美好

教育从来不是孩子的功课,而是父母的修行。教育也不是教师一个人的舞台,而是家园沟通、理念共建的过程。为了进一步加强家园共育,让家长充分了解幼儿园发展方向、本学期的各项活动以及班级日常管理,共同关注孩子的成长,实现真正意义上的家园共育,茂名诺亚舟幼儿园分别于2023年3月15日、3月21日、3月23日、3月24日圆满召开了春季新学期的家长会,与家长朋友们一起共赴这场教育之约。

精心准备 迎接美好

为了这场美好的相约,孩子们当起了“小小策划员”,用心制作家长会邀请卡,满怀期待地邀请爸爸妈妈来参会。

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殷殷期盼,细细交流。老师们共同商讨家长会的准备事项,从自制邀请函、布置班级环境,到准备小惊喜、自制小名牌,无一不承载着教师与孩子们对爸爸妈妈炽热的爱和真挚的欢迎。

温馨会场:

生活需要仪式感,在这样一个特殊又美好的日子里,诺亚舟幼儿园的老师们情意满满、精心布置、认真准备,每一处细节都体现了老师们的用心,让家长来到幼儿园就倍感 温暖。

小小的装饰是老师的用心,是孩子的期盼,是对家长的尊重。

如约而至、有序签到:

踏着轻快的步伐,家长们带着爱与期待,如约而至。

家长们陆续到园,佩戴口罩进入幼儿园,并进行了签到活动。老师们精心布置,漂亮的签到台、温馨的环境,只为迎接这美好的“遇见”。

教育是一场美丽的邂逅,不光见证着孩子的成长,也寄托着家长与老师们的深切期望。带着爱与期待,家长们如期赴会,迎来了这次美好的相聚。

暖场互动 童心飞扬

为了营造轻松的会场气氛,在互动中拉近与家长之间的距离,老师们准备了愉快的开场小游戏。

家长们亲身体验有趣的游戏,感受游戏对孩子成长的意义。

大、大大班主题讲座

宣园长对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!她把幼儿教育比作是“根的教育”,我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展!让孩子在爱的氛围中快乐健康成长!

为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,帮助家长科学认识幼小衔接,宣园长主要针对科学幼小衔接观念、具体做法等和家长进行交流分享,以指导家长,家校园合力减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

大大班下学期是幼小衔接的关键期,茂名诺亚舟幼儿园特别邀请了华南师范大学附属电白学校的张春凤老师来给大大班家长讲述《做好幼小衔接,孩子快乐入学》专题讲座。

大大班幼儿即将步入小学,本学年是做好幼小衔接的重要阶段。张春凤老师们以“幼小衔接”为核心内容,从身心健康、生活能力、学习习惯和社会交往四个方面,阐述了家长们最关心的“幼小衔接”话题,帮助家长科学了解幼小衔接的核心内容,共同探讨如何科学有效地进行幼小衔接,帮助孩子平稳过渡到小学生活。

张春凤老师结合自身多年的从教经验,清晰明了地简述小学和幼儿园教育的主要区别。 针对家长的困惑及孩子入学后出现的状况,张春凤老师以专业的理论知识,结合丰富的经验,围绕着孩子们入小学后心理转变、习惯培养、阅读储备 、家校配合四个方面展开,通过对儿童的心理发展、行为特点的分析,结合事例说明,引导家长从习惯和阅读培养帮助孩子更好的做好入学准备。

本次“幼小衔接”专题家长会,不但缓解了大班家长的焦虑,也为家长提供了切实可行的指导意见,使家长们对幼小衔接有了进一步的认识,深刻理解了“幼小衔接”并不是让幼儿提前去学习小学的内容,而是让幼儿充实感性经验,提升学习能力,养成良好的生活与学习习惯,调整情绪情感,为幼儿顺利适应小学生活打下坚实的基础。

中、小班主题讲座

本次主题讲座是茂名诺亚舟幼儿园宣文园长带来的《我眼里的丹麦教育》,宣文园长把自己的丹麦进修之行、学习所得,制作成了PPT跟家长们分享。每一个孩子都是独一无二的个体,他们在成长的道路上会遇到各种问题,因此家庭教育也充满挑战,父母需要一边汲取别人的经验心得,一边思考自己孩子的特点,才能当好孩子的引路人。为帮助家长科学认识与了解儿童身心发展特点,掌握科学的育儿方法,发挥家庭教育的重要作用,宣园长带我们走进了丹麦教育。

遇见是故事的开端,成长是故事的延展,而我们的故事源自于温暖的教育。让我们携手合力,做孩子成长路上的合伙人、用爱滋养童年的同行者。

大大班级家长会

幼小衔接是大班组家长最关注的话题。在本次家长会中,大班组老师们用科学的教育理念、专业的理论知识与家长进行互动,共同探讨幼小衔接的话题,从幼儿视角去看待幼小衔接,帮助家长能更科学地认识幼小衔接。

在会议中家长们自发组成小组,沉浸式研讨关于幼小衔接中家长应该怎么做?孩子们需要做足哪些准备等问题。活动氛围浓烈,大家畅所欲言并进行梳理,家长代表们汇总组员的想法和困惑进行交流,老师们及时针对问题答疑解惑。

大班级家长会

本学年是做好幼小衔接的重要阶段。大班老师们以“幼小衔接”为核心内容,从身心健康、生活能力、学习习惯和社会交往四个方面,阐述了家长们最关心的“幼小衔接”话题,帮助家长科学了解幼小衔接的核心内容,共同探讨如何科学有效地进行幼小衔接,帮助孩子平稳过渡到小学生活。

大班老师通过精彩的PPT、视频等形式,深入浅出地阐述了大家最关心的“幼小街接”话题,让家长们了解幼小街接不仅仅是知识的街接,更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和能力的街接。

中班级家长会

中班在幼儿园是承上启下的一年,也是幼儿自我能力提升的关键期。老师们从幼儿的年龄特点、行为习惯等方面入手,结合《指南》为家长们提供科学的育儿知识,同时向家长反馈了开学以来孩子们在幼儿园的学习与生活情况,解答家长们的育儿疑惑,给家长们提出了指导建议,促使家园达成共识,携手合力,让教育同步而有爱。

家长们围绕案例的问题进行积极讨论、交流与分享,并结合自己孩子的实际情况,大胆说出自己的观点和教育经验。通过这次家长会,拉近了家长与幼儿园之间的距离,促进了家园之间的交流与合作,搭建起一个交流、沟通的平台。

小班级家长会

教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,是唤醒、点燃、激发。

小班幼儿已有一学期在园生活经验,克服了分离焦虑的他们逐渐融入集体。教师们根据幼儿年龄特点和发展需求,从幼儿生活习惯、行为习惯、规则意识、自理能力等方面进行交流,让家长们了解幼儿在园一日生活情况,共同培养幼儿良好的生活习惯,引导家长适度放手,帮助家长树立正确的育儿观。

关注孩子的年龄特点, 小班就“您怎么看待孩子与同伴之间的矛盾冲突"、“如何培养小班幼儿的行为习惯?”展开探讨。

班级群和家长朋友圈留下了美好的足迹。付出的是爱,收获的是信任!爸爸妈妈充满正能量的会后感想,让老师信心满满!

最好的教育就是:

“家长支持老师,老师支持幼儿”,

步调一致,共育快乐,

老师满怀责任,家长满怀信任,

因爱而聚,为爱同行,

共同守护孩子们的成长。

家园共育是一门艺术,本次会议是建立起家园间的有效沟通,如同一场爱与信任的邂逅。家长与老师间的良好配合,方能使教育计划的可行性、幼儿园课程的适宜性、教育的连续性和有效性得到更好的保证。相信未来,诺亚舟的宝贝们将在家园共同呵护下,创造属于自己更广阔的天空!

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