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4月11日，ETS发布托福改革最新消息，托福写作项目面临重大改革，独立写作任务被学术讨论写作取代。
同日，ETS在官网放出关于新的学术讨论写作的新评分标准。
今天我们就带大家详细解读一下这个评分标准。文末附新托福写作备考指南！
新托福的评分标准出现变化，
学生一定要注意对“相关性”的把握
简单来说，新的评分标准分了3个维度：
提供相关和充分解释，例证和细节（展开）
有效的使用有变化的语法结构和精准的词汇选择（语言应用&语言应用范围）
几乎没有语法或拼写错误（常见typos除外）（语言错误）
改革前，评分标准分为展开、组织、语言应用这三个维度。新的评分标准去掉了“组织”这一维度。
原本ETS对组织的定义是：对学生在各个段落之间的连贯性、统一性方面的考察。而现在新题型事实上只要求写作原本一个主体段落的量，自然对篇章组织方面没有了要求。
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但是，我们仍然不能忽视在段落中信息组织之间的自然过渡问题。评分标准中需要对解释、例证、和细节达到well-elaborated的层次，这就要求考生对段落中的因果关系、上下级词、举例过渡、指代这几种主要逻辑关系的组织应用方式要有精准灵活的应用。
另外，在第一条评分标准中特别强调了“相关性“（relevant），这个在之前的评分标准中没有做着重的强调。
在教学和16年的考试实践中，我们会发现在独立写作中判定学生跑题是一件很难的事情。但是在新的评分标准中，ETS将“相关性“作为一个主要的评判维度，3分以下的标准中就没有体现出这个特征。由此可见，新托福对写作题目和学生讨论内容的相关性会有更高的要求。
第三，在语言应用层面上来说，原本在5分的评分标准里，对词汇选择的要求只是恰当即可，而新的评分标准中达到了精准的要求。而在语言错误方面更是达到了几乎无错的要求。
新托福对词汇要求更为严格
我们该如何备考？
新托福的评分标准里对词汇选择的要求非常严格，要求学生选择精准的词汇，那么什么叫精准恰当的词汇？
英文的动词、形容词、副词等有很多近义词，但是很多时候这些近义词是有程度和感情色彩的差异的。
举个栗子
surprise,astonish,shock
这三个词都有表示“惊讶”的意思，但是这3个词的差别你能分清楚吗？哪个词表示的程度更深？哪个词表示的意思是正面的？哪个是负面的？
大家可以从三个单词的英文释义来入手
Surprise：If you surprise someone, you give them, tell them, or do something pleasant that they are not expecting.
Astonish：If something or someone astonishes you,they surprise you very much.
Shock：If something shocks you, it makes you feel very upset, because it involves death or suffering and because you had not expected it.
看了释义，是不是可以回答上面的问题了？
如果在写作中表示“惊讶”或者遇到未预期的东西的时候，用到这三个词的任何一个都可以算作是“恰当”。
但是如果结合"是什么东西惊讶到你"，我们就会发现，surprise 和 shock 如果混用，就不能算是“精准”。比如你想给恋人一个surprise，但是ta的反应却是“I was shocked.” 显然，这个浪漫的预期一定是失败了的。
综上，从新的评分标准来看，写作的新题型评分方面：
1. 对文段内信息的相关性、充分程度和精准度提出了更高的要求，跑题可能会成为决定学生得分上限的一个重要因素；
2. 对文段内部信息的组织提出了更高的要求；
3. 语言错误的容忍度大幅度降低；
4. 对词汇选择的要求大幅度提高，对动词、形容词、副词的近义词辨析和使用提出了更高要求。
从这些方面来看，虽然字数方面的要求降低了，但是对段落内部精细程度的把握，反而很大程度上提高了。
备考建议
1、整理常用的动词、形容词、副词近义词（同意群词），参照英英字典（科林斯或韦氏字典）做辨识，着重考虑动作精细度，情感色彩，程度深浅。
2、积累相关性比较高的语言材料，包括不同名词以及名词之间的关系，表达方式等。
3、能够准确分辨和组织指代关系、因果关系、上下级词、比较关系、让步转折关系等逻辑关系，并熟悉使用这些逻辑关系在英文语法中的使用方法。
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