儿童相见不相识（儿童相见不相识，笑问客从何处来.是什么意思）_儿童_不相识_相见

本文目录

• 儿童相见不相识，笑问客从何处来.是什么意思
• 儿童相见不相识是哪首古诗谁写的
• 儿童相见不相识全诗
• 儿童相见不相识的下面一句是什么
• 儿童相见不相识的意思及释义
• 儿童相见不相识，笑问客从何处来的诗人是谁
• 儿童相见不相识是哪首古诗

儿童相见不相识，笑问客从何处来.是什么意思

1、“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首·其一》。这两句诗的意思是——
好奇的孩子见了我都不认识，笑着问：“老人家，您从哪里来。
2、附原文：
回乡偶书二首·其一
唐.贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【译文】
我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？
【赏析】
风华正茂时离开家园，回家时已经两鬓苍苍，家乡的儿童也把他当成外来客。面对着熟悉而又陌生的环境，这一切怎能不让他伤怀呢？时光易逝，世事沧桑，弹指间的感慨在朴素无华的语言中自然地抒发出来。
这首诗为天宝三年（744）诗人归隐永兴时所作。
偶书指因偶有所感而即兴写下来的文字，原作二首，这是第一首。诗中运用对比的艺术手法，细致传神地表达了诗人重返阔别数十年的家乡时那种既感喜悦又觉陌生的复杂感情，读来觉得入情入理，亲切自然。
首句“少小离家老大回”，以简洁平实的语言概括了自己大半生的经历。通过“少小”与“老大”、“离”与“回”等词语的反比，突出离乡时间之久。

儿童相见不相识是哪首古诗谁写的

《回乡偶书》。
“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首·其一》。
这首诗为天宝三年时，诗人归隐永兴时所作，原作二首，这是第一首。
且儿童相见不相识是第三句，前一、二句是少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识全诗

回乡偶书二首·其一 作者：贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。

儿童相见不相识的下面一句是什么

回乡偶书
朝代：唐朝 作者：贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
翻译：
我离别家乡的时间已经很长了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。
只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。
赏析：
可看作是第一首的续篇。诗人到家以后，通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化，在叹息久客伤老之余，又不免发出人事无常的慨叹来。“离别家乡岁月多”，相当于上一首的“少小离家老大回”。诗人之不厌其烦重复这同一意思，无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起。所以下一句即顺势转出有关人事的议论。“近来人事半消磨”一句，看似抽象、客观，实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容，“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼，因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹，无不包孕其中。唯其不胜枚举，也就只好笼而统之地一笔带过了。
三四句笔墨荡开，诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。镜湖，在今浙江绍兴会稽山的北麓，周围三百余里。贺知章的故居即在镜湖之旁。虽然阔别镜湖已有数十个年头，而在四围春色中镜湖的水波却一如既往。诗人独立镜湖之旁，一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头，于是又写下了“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”的诗句。诗人以“不改”反衬“半消磨”，以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意，强调除湖波以外，昔日的人事几乎已经变化净尽了。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句，仿佛闲闲道来，不着边际，实则这是妙用反衬，正好从反面加强了所要抒写的感情，在湖波不改的衬映下，人事日非的感慨显得愈益深沉了。
还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下，使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中。与第一首相比较，如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话，那么，到他听了亲朋介绍以后，独立于波光粼粼的镜湖之旁时，无疑已变得愈来愈感伤了。

儿童相见不相识的意思及释义

“儿童相见不相识”的意思是儿童们看见我，没有一个认识的。释义内容有：年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。 家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？

扩展资料

“儿童相见不相识”的`意思是儿童们看见我，没有一个认识的。释义内容有：年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。 家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：你是从哪里来的呀？

儿童相见不相识，笑问客从何处来的诗人是谁

作者是贺知章。诗名《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。贺知章三十七岁中进士，从此离开家乡，回乡时（天宝三年）已年八十六岁。人生易老，世事沧桑，心头无限感慨。

儿童相见不相识是哪首古诗

“儿童相见不相识”出自于贺知章的《回乡偶书二首》，原句为：儿童相见不相识，笑问客从何处来。“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的意思是儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的。
原文：
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
译文：
我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。
家乡的孩童看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？
赏析：
《回乡偶书二首》是一首久客异乡、缅怀故里的感怀。写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。