关于探险的作文450字（六年级探险作文500字）_探险_作文_公主

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• 六年级探险作文500字
• 探险的故事（作文） 450字
• 热带雨林探险记作文450字以上六年级！

六年级探险作文500字

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的六年级关于探险作文500字，欢迎阅读与收藏。

六年级关于探险作文500字1

　　子琳、萱萱、智聪、壮壮是四个好朋友，他们都是胆大的孩子，经常结伴去别人怕的要死的地方探险。

　　一天，他们听美美说：“听说郊外有一个叫鲜花谷的地方，别看鲜花谷这个名字好听，但是那里的花儿都是有毒的，而且还会攻击人，大家可千万别去那儿玩儿。”子琳他们听了，立刻来了兴趣，准备星期天去鲜花谷探险。

　　到了约定的地点，他们四个都到齐之后，就带着各自的装备上路了。他们越走路越陡，子琳和萱萱两个女孩都走不动了。他们艰难的往前走，过了几个小时，他们终于走到了一个有鲜花和小溪的地方，他们知道这里就是鲜花谷了。

　　“这里好美啊，一点都不可怕。”子琳说。

　　“美美不是说这里的花有毒吗，大家可不要看花儿好看就去采啊。”智聪说。

　　到了中午，他们拿出各自带的食物，开始吃午饭。壮壮吃的饭可是智聪的两倍，不一会壮壮带的食物就吃完了。壮壮开始寻找蘑菇，他希望在鲜花谷找到几个美味的蘑菇。“咦，这个蘑菇真好看，肯定好吃。”“住手!”智聪阻止壮壮采蘑菇。

　　智聪用手往上抬了抬眼镜，说：“书上说越是鲜艳的蘑菇毒性越大，咱们试试看吧。”于是智聪抓住一条毛毛虫，把它放在蘑菇上，毛毛虫立刻开始吃了起来。不一会，毛毛虫突然从蘑菇上掉了下来，不动弹了。“毛毛虫因为吃了有毒的蘑菇死掉了。”“谢谢你，智聪，要不然中毒的就是我了。”壮壮笑着说。

　　大家开始意识到鲜花谷这美丽的背后隐藏的危险，所以都不敢轻举妄动了。他们谨慎的迈着每一步，继续向鲜花谷进发。

六年级关于探险作文500字2

　　老子曾说，一切事物都有对立面，探险也包括其中，有利有弊。有人说，应鼓励更多人去探险，这样才能更好地开发地球资源，为社会进步做贡献;并且探险是一项很具有挑战性的活动，富有刺激性，它使人活的更有意义，更能证实生命的意义。也有人说，探险就是没有意义的冒险，消耗了时间与钱财，还有可能有生命危险。

　　我认为，要发挥探险的最大作用，关键在于人们的行动，我们不能盲目地去开发未知领域。

　　人们知道，哥伦布探险发现美洲，才有了今天的发达国家——美国。挪威的阿蒙森，他到达南极点，为后人探索与开发南极留下了线索。中国的张骞出使西域，为开拓“丝绸之路”奠定了基础，加强了我国与西域的经济文化交流。郑和七下西洋，促进了中国和亚洲各国的经济交流，加强了我国同亚非各国的’友好关系。

　　但大家可能不知道，哥伦布发现美洲大陆，殖民主义扩张，导致那里的土着居民印第安人惨遭杀害。阿蒙森开辟了南极路线，现在的许多国家都为了自己的利益，在南极圈出地盘，使劲的开发，南极这最后一块净土正走向崩溃。张骞出使西域也并非那么容易，他再去西域的路上被匈奴人捉住，扣留了十年。而郑和的远航，使一些部落想从他的船队中得利，从而引发了战争。

　　人类探险足迹所到之处，也正是灾难发生之日。但探险一面解决了目前人类的资源危机，另一面也正是正在破坏地球。当我们寻找到了一块未知领域，应该保护那里的一切，如果人们都没有了私心，则探险会更能体现出生命的意义。

六年级关于探险作文500字3

　　一天,小水点和雪儿公主一起探险，他们遇到了一位奇怪的年轻人，它能变出各种各样的东西或动物。雪儿公主和小水点觉得它可以当自己的同伴，就问他：“你叫什么名字”?他说：“我叫小灰点”。他们成了好朋友。他们来到一座美丽、繁华的宫殿，雪儿公主说：“美丽的皇宫，为我打开大门吧”!大门果然打开了。他们走进去，看见的不是古时候的房子，而是现代的公园和街市。雪儿公主带着她的两位好朋友，小水点和小灰点到麦当劳吃东西。突然，吹来一阵大风，雪儿公主说：“糟了，恶魔来了，大家快逃”。

　　说完，公主叫来许多飞机和汽车。这些车和飞机，是用空气当油来开的。因为，这里是环保大自然的国家!公主先叫老人、小孩和父母上车和上飞机，等全部人都走了，只剩下公主和她的两位朋友没有走，小水点想出了一个好办法，她叫公主穿上漂亮的衣服，跳最美的舞，让音乐家放最好听的音乐，恶魔被迷住了，小水点叫灰点变成刀，跳到恶魔的头上，在变成一把大刀，把恶魔杀死，恶魔死了，公主非常感谢小水点，还把它称女英雄呢!还跟他结成了好姐妹呢!小水点说:”如果,没有大家的功劳,我是不会成功的,我还要谢谢雪儿公主和灰点你们这两位朋友呢!是他们帮我杀死恶魔的,雪儿公主赶紧把两位好朋友带进皇宫,让小水点和灰点穿上自己喜欢的衣服。开一场舞会,公主和哥哥跳舞,小水点和灰点跳舞。公主和小水点还参加了舞蹈大赛呢!结果,公主和小水点跳的最好。从此,小水点和灰点永远在皇宫里住着。

　　小朋友,你们想做探险家吗如果想的话,就要勇敢,要像小水点那样勇敢的前进!

探险的故事（作文） 450字

1.
探险，是一
种超越自我；是一种探索自然；是一种拼搏进取；更是一种生命价值的体现。
我们探索“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇景；我们追求大自然的无限魅力；我们发现浩瀚太空的神秘。在任何时候，人们都尝试超越这些地平线，而我们的行动，正是——探险。
全世界的人们都在赞颂伟大的航海家
、麦哲伦；都在赞颂英勇的使者
；都在赞颂勇敢的冒险者鲁滨孙，都在赞颂伟大的徐霞客、王雨生。而他们一生所追求的事业，正是探险。全世界的人都为着更好地开发地球资源，为社会进步做贡献而在地球的每一个角落留下我们的足迹，如果说探险不是一项有益的活动，那么这些难道是人类愚昧无知的表现吗？
正是有了人类的探险，所以我们在冰天雪地的南极；在干旱炎热的
；在神秘幽深的亚马逊；在广阔无边的太平洋；在……才有了人类的足迹，才有了如今万紫千红的世界。
那一次“探险”，我终身难忘。
以前，我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩，因为他和我年纪相仿，所以特别合得来，但是我家和他家离得很远，所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。到他家，玩了一会儿，便又匆匆回家。
偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起，我一直走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便可以尽兴地玩。这不，前几天，我还从这儿走过一回呢！
那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢？我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身。
这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那竹子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险，哪有
雅致来欣赏这春日美景啊，我急匆匆地冲出了这片小竹林，冲过了小泥土丘后，来到桥前，眼前的景象使我惊呆了：去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，现在的小桥就只有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自己不能半途而废，我鼓励了一下自己，踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地
地趟了过去，我刚一踏过桥，便马上瘫坐在地上，我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们，不时探出小脑袋，张开着嘴，好像在取笑我没用呢！
我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来时，我仍选择了那条绝径，这一次，我不怎么怕了，因为我已经有了一次成功的经历。
啊！这次“探险”，我决不会忘记的。它是对我勇气的一次考验。

热带雨林探险记作文450字以上六年级！

我到亚马逊河去探险
渐渐地，我感觉有人在推我，定睛一看，原来是同班的几个好伙伴。她们对我说:“今天学校组织去亚马逊河探险，我们一起去吧!”“太棒了!”我高兴得一蹦三尺高。在地理课上， 我们曾经学过：亚马逊河是世界水量最大，流域面积最广的大河，它的周围还覆盖着地球上 面积最大的热带雨林，这片原始的热带雨林至少已存在了一亿年之久。这次学校真是为我们 创造了好机会，去揭开那原始森林的神秘面纱。
我们乘坐“神毯”来到了这片森林的边缘。一路上的飞行使大家都疲倦了，但谁也顾不上休 息，整整背包一起走进了这神秘的森林。这片森林遮天蔽日，十分寂静，但有时也会听到些 不知名的动物“哇哇”地叫，那叫声在我听来十分悲凉、怕人，就像是在哭。脚底下铺了厚 厚一层的落叶，象软软的地毯，但是树叶已经失去了通常的绿色，变成了深蓝、暗红、深紫 色 ，或者干脆就是黑的了，远远看去如同整片整片的乌云落到了地上。
森林有时浓密，但有时又相对的比较稀疏，在稀的地方就可幸运地看见巴掌大的蓝天，一圈如同白天打着手电似的 阳光。这里到处可见几千年树龄的大树，树干上缠满粗大藤蔓，它们不分你我挤在一起 ，像在争抢着什么东西。路已走了很远，不知谁像发现新大陆似的喊起来：“快看，瀑布 !”我们也都奔过去，看到那高挂的水帘，虽然只有那么一窄条，但给人的感觉却像仙女织 出的丝帛，扯不断，卷不完，一直与长满绿绒绒植物的石头相触，而后汇成涓涓细流注入水潭。
转眼间，已近黄昏时分，我们加快脚步，渴望找到一个有人家的地方住下。我们又走了 几里路，终于发现一个池塘，在池塘上有几座当地人搭建的小木屋，我们走了进去，里面的 物件大都是用木头，树皮制做的，非常别致。这好像是一个小的部落，那儿的人看见我们都 非 常惊奇，其中一个首领似的中年男人对其他人说了些什么，他们就各自忙开了。中年男人笑 着走过来叽哩咕噜说了一阵，虽然我们听不懂，但我们知道他们是友好的。接着他带我们参 观了其它的木屋，我们还跟他学会了一些手势礼节。当晚，我们就住在那里，有些同学还拿 着小本借着手电的亮光记录这一天的事情，还有些同学在整理白天采到的植物标本。回到城 市后，我们向有关部门汇报了那里的地质环境及风土人情，这为他们研究原始森林提供了很 大帮助。