本文目录
- 作文人与自然的关系
- 人与自然作文
- 《人与自然》观后感作文10篇
- 我想成为一棵吹不倒的大树作文500字
- 作文 这才是真正的美
- 七年级优秀作文
- 人类在自然中该扮演怎么样的角色 2篇500字作文! 急呀!~
作文人与自然的关系
今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题. 全球气候变暖;臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染
大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪费,大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了.水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?
在人与自然的关系中,人类已处于主动地位.当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时,就将导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐.
自然妈妈她太慷慨了!我们习惯了索取,一旦这位慷慨的妈妈无法提供给我们生活的资源,或者我们的行为激怒了她,她要给我们颜色瞧瞧!那我们的下场只有是灭亡!如果人类不及时改变发展模式,实现人与自然的和谐发展,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球.人类的生存须要依赖自然,我们是否该给她多一点关心,爱护呢?我们和自然必须平等对待,必须和自然结成一体! 马克思说过:“人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正复活”.
说到人与自然和谐相处,打个比方,我们砍一棵树就栽一棵树.要尽我们一切力量来补偿以前的过失.善待身边的一草一木,不伤害我们的好朋友—动物……
有人说“人类创造和发现科学,最终毁于科学”!这句话说的也不无道理,想一想,我们天天想者要怎么来更好的利用自然,拿自然来做实验,这样是生活的好了,那~咱们的子孙后代怎么办呢?
要想长久地生存在这美丽的地球,就得和身边的朋友打好关系,以前欠别人的,要赶紧还一还.而这种事情光靠一人是绝对不够的,这是你我的责任.最后,还是记住世界地球日的主题吧: “善待地球——科学发展,构建和谐.”望采纳!
人与自然作文
人与自然作文(通用59篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的人与自然作文(通用59篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人与自然作文 篇1
我们与大自然有着十分密切的关系。大自然向我们提供了一切生活所需要的物质。我们应该感激大自然,保护大自然。
这天,天气十分晴朗。风和日丽,妈妈决定带我去野外郊游,领略大自然的风采,娇姿。“哇”这儿的空气十分新鲜,一大片绿油油的草地上开满了各色各样美丽娇艳的花儿。一棵棵大树挺立在草地的四周,像一位位战士保护这片“神圣”的土地。“咦,那边有人,他在干什么?”我奇怪地说,“妈妈,我过去看看。”我急冲冲地跑了过去,啊,他在砍树。
树为我们付出那么多,书用来执照纸张都是给我们用的。他那么做,太不应该了,就等于在浪费资源。“叔叔,您砍树是不应该的,您可以别再砍吗?”可能是我真挚的眼神与语言打动了他,他回家了。原来纸张是不容易找出来的。“嗯,那我以后一定要珍惜每一点一滴!”我坚决地说。我一定会做一个“环保天使”的。
我似乎做了一件十分伟大的事情,我十分开心。我要保护好树木,保护和珍惜大自然上的一草一木。我立刻跑了回去,兴致勃勃都对妈妈说:“妈妈,我今天学到了很多东西。”妈妈很疑惑的表情出现到了妈妈的脸蛋上。我开心得笑了。太阳悄悄的走回家了,我们也该回家了。
原来,大自然为我们服务是那么危险的,有些人类还不明白呢!我们要与大自然和平共处。
人与自然作文 篇2
人和自然是和谐统一的整体,大自然是人类的朋友。千百年来,它养育了人类,让人类生生不息,不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然,但决不等于人类可以违背自然的意志,否则人类将遭受自然惩罚,只有遵循自然规律,人类才能绵延无尽,不然,会被一种更先进,更文明的生物所取代。
人类只不过是大自然中的一部分,动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”,不断把自己抬出自然圈,并自以为是自然的主宰者。其实,你想错了,大自然制造了多少生物,而人类,连一个简单的微生物都造不出来,只能坐在一旁看着罢了,然后反复研究,得到结论。
一些人类大量的残害自己的“兄弟”,使生态不平衡,不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人,责备他的“母亲”,使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时,人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那时,他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
因此,我们应该好好保护大自然,制止那些非人类的做法,那就是保护我们自己。让我们更好的生活,享受大自然给予我们的乐趣,并让兄弟姐妹更好的生活,享受母亲给予的乐趣。
我们都是大自然的产物,动物也是,植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方,毁了我们自己。
我们是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。
要保护人类,就要保护其他兄弟姐妹,更要保护大自然。
人与自然作文 篇3
一次游山玩水,使我对水和石的和谐共处有了颇深的感触。
那瀑布奔流直下,一泻千里,冲积到潭里,渲出一弥水雾。
我顺瀑布下的小溪前行,看着那霸道的流水冲击着石头。不禁想到,总有一天水里的石头会被流水完全侵蚀,可它们却始终坚守在这里。我不禁诗兴大发,这是一种多么悲壮的美!也不免有些心疼,只希望石头能逃到岸上。
望着水愣神的当儿,我发现水中的石有的覆着幽幽的水草,有的里边躲着滴溜的小鱼。那石头多么俊俏!聪明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若没有水,石头该多么单调;若没有石,水中世界该多么乏味!这就像水造就了山的青,而山又成就了水的绿。水和石是不可分割的整体,浑然天成。
水和石的和谐共处,塑造了一方唯美的境界,营造了一方生机勃勃的水生态世界,酿造了一方水土,一方人。
很自然地,我想到了人与自然的共处问题。人是贪婪的,过分地向自然索取,过度地对自然开发,导致大自然这个和蔼的老人发怒,他以各种自然灾害报复着人类,于是,台风、海啸、“厄尔尼诺”接踵而来。
人和自然从远古就和平共处。自然哺育了人类,人类更应保护自然。所以,让我们共同努力吧!保护生态环境,维护生态平衡,像水和石一样,共生共存,和谐相处!
人与自然作文 篇4
当我面对人们污染环境的现实,十分生气,可自己也无力挽救,只好看着这些事发生。
正当我看书时,我突然来到了一个地方,在这里,隔着竹林听见清脆的水声。于是,我穿过一片竹林,看见一个小水潭以整块石头为底,石底向上弯曲露出水面。看潭中,可以清楚的看到底,小鱼儿像在空中游动。我看见这小石潭,无比快乐。心想:如果世界都变成这样该多好啊!
突然,周围的景象全没了,原来我在看《小石潭记》时太入迷了。
现在的野生动物也越来越少了,主要是人么大量的猎杀它们。我真想让人与动物更和谐。
当我看《鲁山山行》时,突然间我像进了仙境一般。这里树木繁茂,鸟儿欢叫,还有许多动物,只听一个人在吟诵“霜落熊升树,林空鹿饮溪。”
当我走过去,发下他就是梅尧臣,于是我告诉他现代的人和动物,他生气的指责人们说:“你们现代人太可恶了,动物们那么可爱,你没竟然残害他们。”突然他向我打来,我马上就惊醒了。啊!真希望人和动物的关系能像梅尧臣那样。
我想让人与动物更和谐,想让人与自然更和谐,想让人们的生活更好,大自然更美丽。
人与自然作文 篇5
回到家中,浏览着自己前往黟县所拍下的影像,思绪萦绕在我脑海
虽身为古徽州府人,但至今未能将自己的足迹遍布徽州大地;虽早已久仰宏村的大名,也却迟迟未踏上这片具有灿烂历史,引来无数宾朋的圣土。但却有幸,终于在四月份遂了这个心愿,一睹这个千年古村落的神秘容颜。
这个千年古村落宁静安祥地卧在古徽州的土地上,诉说着徽商的传奇,阐述着博大精深的徽文化。高高的马头墙,粉墙黛瓦,典型的徽派建筑,并无多在特别之处,与其它地方的徽建无多大不同,吸引我眼球并引起我遐想的便是村口的南湖,以及穿行于古建群幽深小巷中潺潺流水。这便是宏村古时的水利工程了。徜徉在这古村落的巷弄中,均可觅得小小溪般流水的身影。据了解,古时的人们都是在其中完成各项洗污的任务。而这条条潺流均会汇集于村口的南湖,而南湖也具有独具匠心的建造隔离板。它能将垃圾拦截在固定的区域,便于定期打捞。由此可见,古人便懂得可持续发展的道理了。
宏村人的这一创举不正是人与自然和谐共处的最好印证吗?人与自然浑然一体,你中有我,我中有你,古徽州人崇尚自然,追求“天人合一”的境界,人们依水而居,渴望与自然的亲近,但是,在亲密之间人们不忘与自然的和谐共处,潺潺的流水洗净各户的污浊,而他们也会定期地还绿水以原貌。二者有机地结合,就这样以“可持续发展”的理念共存,人们没有破坏生态的自然,而自然也没有限制人们的生活。这样的生活状态有谁不羡慕?而这,都缘于古人“物我一体”的理念。
可是,在返程途中,路经徽州区时,我依然闻到了那刺鼻的化工味,曾经碧绿的丰乐河也被污染,早已不见了当年“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的美景,污浊,阴霾成了当代徽州人与自然共处的主旋律,若干年前的古人在若干年前便知晓与自然和谐共处之道,而身处若干年后的当代徽州人却放弃了祖先的传统美德,实属徽州之不幸,我们并非如祖先般坚持“可持续发展”,“天人合一”,而是以“我”为中心,总是处心积虑地思考如何征服自然,实属徽州之悲哀。
古徽州人用他们的智慧创造出的美德却葬送在当代徽州人的手中,不得不令人深思!
人与自然作文 篇6
人本能与自然和谐相处,可是在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。
人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。
人与自然作文 篇7
大自然中,有许多的动物,植物在生长,它们种类繁多,五颜六色。而大自然,也孕育了我们人类,让我们人类有一个美丽的生存环境。更重要的是,大自然让我们的地球充满了勃勃生机,让这个世界不枯燥,不单调。可是我们,作为大自然中的高等生物的人类,几千年来和大自然和睦相处,是大自然给了我们赖以生存的家园,我们应该感谢它,保护它。但是,近几年来,人们却一直在破坏大自然,改造大自然。例如:人们不用的垃圾随地抛撒;工厂排放的废气,汽车排出的。尾气都污染了空气;为了除虫人们还用飞机在树木里洒农药,污染了环境;更可恨的是,还有人砍伐森林,捕杀动物。这些破坏大自然的事,数不胜数,令人寒心。
为了免受大自然的惩罚,让我们与大自然和睦相处,合理地利用自然资源,一起来保护大自然吧!
人与自然作文 篇8
春姑娘来了,她是一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色;给花儿染上了红色、黄色、粉红瞧!那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。它的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下,小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子,小小的,有两个长耳朵,必须是小白兔。就这样,杰克找到了所有的小动物,小动物们不情愿的认输了。它们玩地十分开心,没有一丝倦意。
不一会儿,杰克已是满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来,用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴,给了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛,洋溢出愉快的笑容。“小鹿,去和小动物们玩吧!”小鹿好像听懂了似的,向小动物们那跑去。
杰克躺在花丛中,仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光,心里有说不出的高兴。杰克想:如果每个人都热爱大自然,人与自然间的关系将协调。
人与自然作文 篇9
天地之间,存在着一些微小的色彩,经由点点滴滴的积累,逐渐变成了生机勃勃的世界。在万物之中,唯有一种生物的出现,改变了这一切,我们称它为人类。被赋予了这样一个名称的生物,带着比其它生物更加智慧的大脑,迅速占领了地球,成为无上霸主。
在一个奇妙的转折点,人类进化了,从而会使用并制造工具。历经千万年的“改造”,就出现了新一代的我们。虽说是引领全球,却还有更多神秘的高智慧生物。早期,人类开始尝试接触没有攻击性的动物,将其驯服,为人服务,现在的狗就是一个很好的例子。狗其实只是狼的亚种,演变之后,从狼变成了狗。一些狼离开了群体,遇到人类,被人类驯服,脱离了狼的野性,慢慢变为所谓的“狗”。
地球大气层几乎完全是氧气、氮气,它们和地球表面增温变热时所释放的红外线,都是十分透明的,也就是说都能穿透过去。但是,目前地球大气里还含有大量的二氧化碳,它对可见光是透明的,然而二氧化碳会极多地吸收红外线。这就意味着,当大气中有大量二氧化碳存在时,它就会阻止热量从地表散发出去,结果,热量便积累起来。
所以二氧化碳正像温室的玻璃一样,使地球产生了“温室效应”。相反,当大气中的二氧化碳含量降低时,地球就会慢慢地变冷。据科学家估计,如果目前大气中的二氧化碳浓度增加一倍,那么,这一点点“微小”的变化就足以使地球的总温度上升,从而会使地球上大量的冰川融解。反之,如果大气中二氧化碳含量减少一半,那么地球温度就会下降到足以使冰川面积扩大3倍。17世纪以来,人类盲目地砍伐森林,破坏环境,无休止地燃烧石油和煤,使地球大气中的二氧化碳含量不断地增加。继续以这样的速度增加下去,地球上的冰川将在几百年内全部融解为水体,所有沿海大城市都将会沉入海底。
令人无奈的事,总是降临在我们头上,那我们又能怎样呢?
人与自然作文 篇10
在我的老家有一条小河,有一次回老家爸爸带我到河边玩耍,爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园:清澈、明亮的小河缓缓地向东流去,鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处,成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴透过绿色的水波能够数得清河底的水草和碎石,水面的波纹在阳光的照耀下,显得波光粼粼,河里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸绿草丛生,美丽的荷叶、荷花随风摇曳;一群群水鸟在水面掠过,村妇在河里洗衣,孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!
可是此刻,河里出现了很多的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物,有些工厂还直接把污水排入河里,使河水变成了棕褐色,还没走到河边就闻到一股难闻的臭味,一到夏天,成了苍蝇蚊子栖息的场所这又让我想起我们美丽的石漫滩水库,前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡,随意乱扔垃圾导致水库受到污染,出现了绿藻,经过市委、市政府的努力,坚决治理绿藻,取缔了私营小船,禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施,美丽的石漫滩才又恢复了原先的美。
小朋友,你明白吗?此刻的地球已经千疮百孔,这是谁干下的滔天罪行?是人类!贪婪的人类为了利益,竟愚蠢地破坏赖以生存的环境:一看到森林,就想到卖木材能赚钱;一看到河流,就想到发电;一看到草原,就想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就想到能不能吃,能不能卖,能不能入药于是土地沙漠化了,水土流失了,生态平衡被打破,许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么?说明了当人类与自然和谐相处时,自然才是美丽的,美得像画,美得如诗;可当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!
作为中学生,我们应当怎样做呢?我们应当从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,构成良好的环保行为习惯;节俭用水,节俭用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染;提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。所以,从此刻起,从自已做起,让我们携手一齐来维护人与自然的和谐相处,保卫我们美丽的家园!
人与自然作文 篇11
地球是我们赖以生存的家园,人类在这个地球上欢乐地生活了一代又一代。它为我们供给了丰富的生活资源。例如:我们每一天不可缺少的淡水、优美的自然环境和清新的空气,并且她还生活着我们人类共同的朋友――动物和植物。
可是,随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情地在不断破坏着这个给我们供给赖以生存的条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害和某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。
近年来,全球气候变暖,最高气温到达了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏,这不仅仅对农业生产造成了极大的危害,并且还威胁着人们的生活用水。而这些环境的变化,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。
迄今为止,人类仍然没能停止对地球环境无情的破坏。任意的捕杀各种动物,肆意的破坏森林资源,让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去认识某种已经绝迹了的生物。
此刻甚至连我们的母亲河“黄河”也无可避免的遭受到人类的严重破坏。而黄河经常爆发的洪水,让农民伯伯的房屋和田地都被冲跨。是谁做的呢?是人类,一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。如果大家一开始都懂得尊重环境、爱护环境,那么就不会有今日这样的生存局面。
今日人们所谓的珍惜动物,大多都是受到了人类的残杀和自然环境的破坏,日益稀少后才被人类重视起来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过?有一天,你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝!你可曾想过?如果我们在吃一种弱小的野生动物的同时,再去拯救另外一种将要绝迹的野生动物,那样就能够做到真正的生态平衡吗?
《人与自然》观后感作文10篇
人与自然分不开,它们有着密切的关系。人对自然有好处,也有坏处。人们要发扬好处,消灭坏处。下面是我为大家整理的《人与自然》 观后感 作文 作文10篇,以供大家参考借鉴!
《人与自然》观后感作文一
《人与自然》那里的动物很可爱,到处都体现了母爱的无私与伟大!
《人与自然》讲述了狮子里面有个三兄弟,它们把老狮子打跑占据了老狮子居住的地方。而母狮子们生了孩子,每只母狮子生三只孩子,母狮子把食物给小狮子们,小狮子们就冲了过去。母狮子只好带着孩子回到了三兄弟以前居住的土地上。但是雄狮有点讨厌母狮了,孩子们看着也有点讨厌雄狮子了。一只比母狮子还大的野狗咬小狮子们,母狮子为了保护孩子自己也被野狗咬死了,最后只剩下一只小狮子,这只小狮子看着被咬死的妈妈,心里很难过,小狮子变成了孤儿,这样他只有一切靠自己了。
《人与自然》这个栏目就是让我们都要去关爱那些可爱的动物,虽然我们的能力有限,可是只要我们人人都奉献点爱心,那么我想人与动物一定能够和谐相处,地球一定会变成一个美丽的大家园! 别忘了,动物也是我们人类的好朋友!
《人与自然》观后感作文二
今天,我看了一块电视剧。电视剧的名字是《人与自然》。剧中主要介绍了,非洲草原上,狮子的群居生活。详细介绍了狮子的捕食、成长、繁殖。
狮子一种,草原上的强势动物。但它的物种为了保持在草原上强势地位。它的一些生活习性和生存规则,也有利于它的强势的保持。
比如说每一个狮群内都有一只狮王。而狮王的成长的经历曲折的。一般是由流浪的雄狮,战胜年老的狮王,取得的。这就要求流浪的雄狮必须,足够的强大,才能取得狮王的位置。才能履行狮王的责任,保护自己的狮群。每一个新狮王取得王位,都要对狮群,进行一次清理。把老狮王的孩子,统统杀掉。只保留雌狮,来养育自己的孩子。在清理的过程中,就有一批幼狮逃脱了,这些幼狮在流浪过程中,就有一些强壮幼狮逐渐成长为新的狮王。就在狮王争夺中保持了狮子物种的强势。
自然界中物种,为了自己的生存、发展,都有自己生存的规则。生存、发展是自然界永恒的主题。
《人与自然》观后感作文三
昨天晚上,我看了央视10套的“人与自然”,使我很震撼,也了解了老鹰再生的痛苦过程,它为了延长寿命,必须做出这样的决定。
老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它在40岁时必须做出困难却又重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地捕抓猎物。它的嘴变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死或经过一个十分痛苦的更新过程。老鹰首先用它的嘴击打岩石,直到全部脱落,然后静静地等候新的嘴长出来。它会用新长出的嘴巴指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后,它便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,得以再过30年的岁月。
在我们人生过程中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个更新的过程。
《人与自然》观后感作文四
人与自然这部节目主要讲的是人与大自然的亲密接触。
放假时我每天都要准时看一集,给我印象最深的是犬科动物那一集。犬科动物是世界上最古老的食肉动物之一,经过四千万年的进化,犬科动物成了天帅的杀手。他们经常成群结队的出去打猎捕食,就比如说狼,狼是一种十分聪明的动物,他的嗅觉十分灵敏,可以闻到两公里以外的动物。狼一天可以吃掉十多公斤的食物。它捕猎时既有力量又有速度,捕猎时要先会找准目标,然后狼首领去追那个‘目标’, 其它 的队员在后面慢跑,只要一等到时机,它们就会拼命向前跑去,好好享受这顿美食。
如今,地球上大部分狼已经消失了,还有许多动物也逐渐消失了,所以我们要好好爱护地球,爱护动物,爱护我们共同拥有的这美好的家园。
《人与自然》观后感作文五
《人与自然》多半讲的都是动物的事情。我对其中《虎穴得子》这一篇特别感兴趣。
这一篇讲的是有一只叫“虎妞”的马戏团母老虎因为难产而导致大量出血。就这样它还生出了六只小虎崽。可惜虎妞的身体状况太差,没有充足的奶水来喂小虎崽。马戏团的团长小常和小敏正在为六只小虎崽寻找“奶妈”的时候,接到了一个电话:在来电人的家里,有一只名叫“多多”的拉布拉多狗。它体型庞大,全身是黑,是一只性格温顺、母性伟大的刚刚生完小狗的母狗。而且只生了一只小狗,所以奶水充足。这只狗奶妈正好符合所有的条件,所以第二天主人就把多多和它生的小狗给送过来了。说也奇怪。也就一天,这狗奶妈就和小老虎们混熟了。就连带过来的小狗,也跟它们成了“兄弟”。过了几天,小常和小敏把五只小虎崽(第六只因为出生时出过血,现在离开了它的兄弟姐妹)塞进它们妈妈的笼子里,虎崽们一点都不陌生立刻围在虎妈妈身边玩耍。这时,多多跑到笼子边上来看望虎宝宝,我正有些担心时,虎妞却立刻走上来与狗奶妈碰鼻友好。虎妞的这一动作让我遐想了起来:虎妈妈是不是因为看见多多把自己的孩子喂养大而表示感谢呢?
不久,小老虎们个个都长成了大老虎。有几只都比多多高大了呢。我有点担心:老虎们长大了会不会野性激发,伤害到多多呢?但事实证明,我的担心是多余的。据专家们说,动物小的时候会有一种“印痕期”,所以老虎们是会永远记住这位伟大的狗奶妈——多多的。看到这里,我的鼻头酸酸的,心里很感动。
是呀,动物之间也像我们人类一样,是有情有义的。
《人与自然》观后感作文六
今天,我和妈妈看电视,看的是《人与自然》, 故事 讲得是一只年幼的小海鸟在它还没有学会飞翔的时候,他却急着和哥哥姐姐一起到海里去,结果他却被鲨鱼吃掉了,看着它在海里拼命的挣扎,我真为他担心,但是,不幸的事还是发生了。而他的哥哥姐姐们,因为本领强,很少有被鲨鱼吃掉的。我想到:小孩鸟就和我们是一样的,没有过硬的生存本领是很难在社会上生存下去的。所以,我要好好学习,做生活的强者。
《人与自然》观后感作文七
8月25日早上,我打开电视,正好是我喜欢的节目《人与自然》,今天讲的是一群海鸟生存的故事。
画面上的海鸟时而在海面上飞翔,时而钻进水里捉鱼,时而被海浪打到海滩上。不好,一只海鸟被浪打折了翅膀,过了一会儿,它躺在沙滩上死去了。这时,一群螃蟹过来了,爬到海鸟的身体上,分吃它的肉。哎!海鸟好可怜呀!
不过最后解说人说:“这就是食物链,是大自然的生存法则。”我不太明白,我想以后会明白的。
《人与自然》观后感作文八
我最最喜欢的电视是人与动物美好相处的故事片《人与自然》。
《人与自然》讲述的是大自然中无数个向我们人类一样拥有思想感情的物种—他们叫做动物,有狮子的故事,有老虎家族的经历,有猫科动物的传奇……其中最使我感动的是这样一个故事,故事大概是这样的﹕一头小水牛在过河的时候和妈妈走散了,小水牛的妈妈做了好几次思考后决定再度过河去找儿子在湍急的水流中差点就被鄂鱼咬了,在大草原上差点就被狮子吃了。最后母子团聚了。
通过这个片段我明白了母爱是伟大的,动物也是有感情的。
《人与自然》观后感作文九
我喜欢小动物,平时看电视时也很喜欢观看一些关于动物的节目,《人与自然》是我最喜欢的电视节目之一。有一次在收看一期介绍象群生活的节目时,我感受到了什么叫“触目惊心”。
在自然保护区时,工作人员用红外线望远镜发现一只小象每走一步都显得十分痛苦。他们仔细观察,发现小象的一条腿被偷猎者的夹子夹住了,而且伤口非常深,如果不及时治疗,小象就会有生命危险。工作人员必须把小象与象群隔离才能进行治疗,他们想方设法去救助小象,把小象带到安全的地方治疗,治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已经察觉到少了一只小象,它们开始四处寻找小象。
就在寻找小象的途中,一只大象的腿又被夹子夹住了。这次的夹子非常大,大象的腿已经开始流血了。因为有象群在,工作人员不敢靠近大象。象群也没有办法,只是围着受伤的大象悲鸣。时间一分一秒的过去了,大象失血过多,在同伴们哀伤的悲鸣中死了。
小象被工作人员治好后,回到了象群里,又开始了危险的生活。
看着大象无奈地死去,我憎恨那些猎人,他们为什么要设陷阱?不就是为了挣几个钱吗?为了挣钱就要杀死大象,太残忍了。我多么希望人类能和动物们和谐相处,让我们的世界多些宁静,让自然界多些和平呀!
我要呼吁同学们,一起行动起来保护动物们吧!动物是我们人类的朋友,保护它们就是保护我们生存的环境,也就是在保护我们人类。让我们都为创造一个和谐的生存环境出一份力吧!
《人与自然》观后感作文十
假期,是我最最渴望,也是我梦寐以求的。因为,它能给我充足自由支配的时间,只要完成作业后,我就可以看电视、看书、上网,还可以自由自在疯狂的玩儿。那天,我在电视上观看了一档电视节目《人与自然》,令我印象颇深。
这期《人与自然》的专题,是与海洋生物有关,名为《生命——海阔凭鱼跃》。与一般介绍海洋类的节目不同,这期栏目向观众讲述了生存在海洋中的一些奇特生物。节目以一群海洋捕猎高手在捕捉沙丁鱼为开场,这种高手的名字叫旗鱼;然后陆陆续续映入我眼帘的是不可思议的飞鱼、颜色艳丽的草海龙、海底工程师鳗鳚、好斗的保家专家鼻鳚······他们各式各样的奇异本领使我大开眼界,对海洋世界有了新的认识。
在众多海洋生物中,给我留下深刻印象的有两种鱼类——飞鱼和弹涂鱼。
飞鱼被称为海中飞行者。飞鱼有着强力的双翼,在海中的游弋速度奇快,可以轻易地甩开猎视者。令人佩服的不止这些,他们伟大的母爱更让人敬佩。飞鱼妈妈们会尽力找到用于产卵的植物避难所,植物的最深处往往很安全,所以有很多鱼都会在这里产卵,并且都会往最深处。产卵的过程中是很危险的,有很多飞鱼在产卵时被卵的粘液黏在植物上,甚至导致窒息死亡。她们明知危险重重,但也毫无顾忌的在最深处产下后代,之所以能如此不顾危险,只是为了自己的孩子能有一个安全的生长环境。
弹涂鱼给我留下的印象也格外深刻。弹涂鱼大部分时间是在海边生活,它们躲在海滩下的泥里打洞,以防止自己不会被晒死,因此弹涂鱼也是鱼类中的地道专家。不过让我感动的并不单单是弹涂鱼会挖地道,而是她们也有着伟大的母爱。同样是为了卵的安全,在她们的地道最深处才是产卵区,由于卵的孵化需要充足的氧气,而地道深处含氧量稀薄,为了给鱼卵补充氧气,弹涂鱼妈妈要先到外面吸一大口气,再到卵区呼出,这样的行为每天要重复几十次到几百次,期间她们从未放弃。
今天的《人与自然》让我见识到动物们用生命去捍卫自己的孩子,感受到了自然界里母爱的伟大。同时,我想起了现实生活中我的妈妈,她从孕育我到把我生下来,再到伴随我的成长,付出了无限的辛劳和关爱。我发自内心的感谢我的妈妈,并祝愿全天下所有的妈妈身体健康,生活幸福。
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如果有人问:“除了人还想当什么?”我就会说:“我要当一棵树!”因为,树既可以绿化环境,也可制造新鲜的空气,这将是一件多么美好的事情啊!
假如我是一棵树,是一棵很平常的树。
我被人们栽到土里,人们天天都给我浇水、施肥,听着鸟儿悠美的歌声,还可以一边晒太阳,一边睡午觉,多么惬意啊!
如果我不在这个世界上将会有很多事情发生,我在这个世界上是多么有用啊!因为我可以阻挡沙尘暴,可以美化环境。
虽然我可以挡沙尘暴,但是,一些只顾自己利益的人,无节制地滥砍伐我们,使我们愈来愈少,也造成了沙尘暴,也使人的生命得到了威胁。
假如一天很寂寞的时候,我会邀请我周围的伙伴们来跟我一起作游戏,或者参加我的舞会,从晨光细微到暮色降临,我们可以自由自在地跳啊。唱啊玩儿啊!
如果我在这个世界上就不允许一些游人在旅游途中在一些公共场所乱涂、乱画、不能破坏大自然,要是把大自然破坏了,世界就会损失一半的美,比如:沙尘暴、龙卷风对人类造成的危害。
我只喜欢在没有被污染的环境下生存,而不喜欢在被污染的地方生存。
如果大家都不污染这个世界,世界就会变得更美丽。我们大家应该做一个文明的小公民,一同起来保护我们的家。使我们的家园愈来愈美丽,大家就可以生活在一个没有污染的世界里了。
--500字
第2篇:假如我是一棵树
假如我是一棵树,不求高大,不求奇秀,只要是一棵树有勃勃生命力的树。
假如我是一棵树,你将不难发现在万物复苏的春天,急不可待地冒出一排排绿叶的,那边是我。伸伸腰,眨眨眼,探头探脑地望,是否“外面的世界很精彩”。
我不要呆在避风的港湾——温室里,因为那儿既没有春季北国特有的劲风,也没有南国寒意未尽却偏要倔强地立在风雨里,哪怕将在难耐的严寒里夭折,也一定要在大自然母亲的怀抱中执着地起头……
假如我是一棵树,酷暑便是我生机勃发的青春时代。此时,繁密的枝叶已为我披上了一件青翠欲滴的外套,然而,紧接着便是雷雨的“洗礼”。正如“人生多坎坷”,老天爷也不会由我轻松自如地生长,不定哪天便会阴下脸来教训我一顿——狂风卷起怪云聚到我头上,而我却没有遮雨的大伞,惟有挺直自信的躯干,挥起有力的手臂,昂头高喊:“这不公平,但我却要生存,来吧!我不怕风雨的洗礼,它会让我更加坚强的。”
假如我是一棵树,经历了一连串的挫折后,在金色的秋天,我以不入了成熟,低垂丰满的臂膀,由着意兴怏然的人们来摘取我。
假如我是一棵树,我会长得很茂盛,不但能给人们快乐,而且在秋天人们还可以再我脚下乘凉。
我为我的生存而自豪,我为能给大家带来快乐而自豪。
--500字
第3篇:假如我是一棵松树
如果有来世,我愿做一棵长在山顶的松。我抛弃一切在人类世界中的杂念,静静的长在山顶。我拥抱着自由的大气和自由的风,第一个看到朝霞升起;第一个看见夕阳落下:第一滴雨落在我怀里……
我孤独冷寂的活了很多很多年,承受着人们对我的忽视。偶尔低头望见几个迷路的人们那惊慌失措的表情。
我的生活并不单调。眺望对山上世代的农人在袅袅的炊烟中生息。农人劳动回来吃完饭后,在门前谈天说地、摆神弄鬼,有时我听到了那动听的山歌。
我是那样茁壮、挺拔,我的浓密的枝叶尽情的升向天空,升向金光流溢的天空。我没有思想,不能感受家的舒适,不能记录着生活中的点滴欢乐和悲伤。我只知道尽情地长啊长……
我的四周一片荒芜。没有开花的百合,没有勤劳的人民,没有可爱的池塘。仅有的,只是小草和野花。我多么想看看飞流的瀑布和宽广的大海啊!可是那只是我的梦想。这是,我才知道,原来,树也与人一样,有追求、有向往、有渴望、有梦想。
我静静的,静静的看着人世的红尘,伴随着那些难忘的岁月。我是那样静静的活着,那样自然真实,那样生机盎然,那样……
六年级:悲伤镇魂歌
--500字
第4篇:假如我是一棵树
假如我是一棵树,我愿做一棵高大挺拔、抗击风雨的参天大树!
我想生长在那些困难家庭的庭院里。我要结很多甜美的果实,让主人摘下这些果实去卖,换一些生活必需品,让他们慢慢走出困境,不再受到饥饿和贫困的威胁。
我想生长在大城市里。我会拼命净化出许多的新鲜空气,吸收许多灰尘,让空气污浊的城市变一个模样。马路上像家里一样一尘不染。人们无论走到哪儿都能呼吸到新鲜的空气。我会努力地长出茂密而翠绿的树叶,遮挡住强烈的阳光,让人们不再害怕炎炎烈日。我还希望有一个巨大的山洞,让那些流浪的小狗、小猫躲到树洞里取暖,度过寒冷的夜晚……
我想生长在被砍伐的森林里,让无家可归的小鸟在我粗壮的树枝上筑巢,让可爱的小松鼠住在我宽敞舒适的树洞里,睡上一个安稳又香甜的觉。我还要呼吁人们,不要把我砍到,还小动物们一个美丽宁静的家。
我想生长在沙漠里,牢牢抓住脚下的沙土,生儿育女,长出一大片森林,将荒芜的沙漠变成生机勃勃的绿洲。
我还想生长在许多地方,尽我所能,做我能做的事情。
假如我是一棵树,我愿做一棵高大挺拔、抗击风雨的参天大树!
北京石景山区涟源八中五年级:吴鸿雁
--500字
第5篇:我是校园里的一棵树
我是长安小学校园里的一棵大树,陪伴这个学校起码有十年了!
上课的时候,我在享受,听着教室里传来阵阵琅琅的读书声,我就像身临其境一样:二年级上《荷花》那一课时,当读到荷花在风中摇摆时,我情不自禁地闭上双眼,随着风娃娃的节奏,翩翩起舞,树上的鸟儿欢快地叫着,在为我喝彩呢!听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时,我的心早已飞到神奇的张家界:深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言语。
下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏,我不由自主地笑了。最使我高兴的是,我挡住了骄阳似火的烈日,给孩子们带来了清凉和欢快,他们把我围得里三层、外三层,在我身下嬉戏,我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱,那歌声随风飘得好远好远……
下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来,把我的“好宝宝”——树叶,往天上一扔,让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠,使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下,看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流泪,在滴血……
我爱长安小学,我爱这些生龙活虎的孩子,但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友!
四年级:李嘉文
--500字
第6篇:我,一棵树
我是一棵树,一棵杨树,平凡的杨树。我虽然没有花朵那样艳丽的芬芳,没有果实那样香甜可口,也没有笋芽那样坚强的毅力,更没有一对可以展翅翱翔的翅膀,但是我对生活依然是那样的热爱。
春天,百花齐放,百鸟争鸣。我从大地妈妈的怀抱,探出头,探望这大千世界。我看到了无忧无虑的小草,听到了出谷黄鹂的歌唱,我陶醉了。一阵湿润的山风吹来,换回我的心灵,跟着是缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了——
沙啦啦,沙啦啦……我慢慢地长大了。
夏天,枝繁叶茂,我长出了绿色的大伞,给人遮阳。烈日当头,农民伯伯在我身旁歇脚;小孩子们玩累了,也在我身旁养精蓄锐;知了在我身上痛苦哀叫;但我们最大的付出就是为人们吸收二氧化碳,放出氧气,美化家园。
秋天,秋高气爽。时尚的变换,秋姑娘为我换上了黄色礼服。虽然没有以前衣服的色彩鲜艳,但也还不错。苹果树向我炫耀他红红的果实;松树向我展示他翠绿的衣裳。我依然对生活充满希望。
冬天,我的头发掉光了,剩了个秃头。北风吹过,我打了个哈欠,冻得我鼻涕直流。雪姑娘又为我换了件珍珠衫,在白雪的衬托下漂亮极了!
我,这样的一棵树,一棵杨树哟!
凌源市宋杖子镇高杖子小学六年级:毛艳昆
--500字
第7篇:我是一棵小树
我是一棵树,一个阳光明媚的春天的上午,一位叔叔把我种在了马路边,我每天都快快乐乐地成长。早上,我看着小朋友们一个个像小燕子一样高高兴兴地去上学,向他们点头微笑;下午,我看着小朋友们蹦蹦跳跳地回家,向他们招手说再见。
可是天有不择风云。一天,一个调皮的小朋友来到我身边,我伸手向他问好,可是他的力气太大,我还不知怎么回事,已经拦腰折断,痛得我天昏地转,幸亏我死死地抓住土地,否则,我会被连根拔起。我伤心极了,眼泪哗啦啦地流了出来。我想:我是人类的好朋友啊!人们都说,人与自然和谐相处,可为啥有人这样对待我呢?婀娜多姿的我变成残疾了,我再也没有往日的快乐时光了。
我熬过了许许多多痛苦的日子。一天,路上一位好心的老爷爷停下脚步,他抚摸着我的伤口,流下了浑浊的泪水,他把手杖绑在我身上,让我重新挺身抬头,他蹒跚着走了。接着,春姑娘给我送来了甘甜的饮料,夏姑娘带给我热情似火的阳光,秋姑娘小心翼翼地把落叶放入我的脚下增肥,冬姑娘用冰雪冻死想蚕食我的害虫。我的伤痛终于痊愈了,我又拥有了往日的快乐时光了。几年以后,我长成了一棵高大的树。
一天,一位少年来到我身旁,轻轻地抚摸着我的伤疤,情不自禁地流下了眼泪。我开心地笑了,因为我们都长大了。
场小六年级:杨子坤
--500字
第8篇:我是一棵树
我是一棵树,一颗幸运而又凄凉的树。
我不是生活在温室里的珍贵花木,玩那些软软的云,呼吸那些甜甜的雨露,那是我小时候的游戏。
我生活在里城市很远的原始森林里,听老树说,我的同伴被它们每天4个轮子的怪物染上一身灰尘,还要被那些喧嚣声所打扰了树本应有的安静。
我慢慢地长大,慢慢地看见了人类的踪影,而且一年比一年多,我奇怪它们为什么喜欢到这种穷乡僻壤里来,而且乐此不疲。听人类说,这里远离城市的喧嚣,是个世外桃源,风景美得很——
你看你看,又有那么多人来了,它们似乎带了很多东西,奥,那是烧烤炉,以前有人在我的旁边动过这玩意儿,我至今都还记得那炉子跟石头碰撞的声音。啊,你听,那声音是石头的哭泣,它在我的脚边又抽泣了一次。人类像是要在我的身边烧烤,不,我宁愿去当行道树也不要被那难闻呛人的烟熏坏了我的小叶子!
有个孩子慢慢地向我走来,他满脸的天真让我感到无比的恐惧,是一个杀手!那些嫩绿的正在成长的叶子!就这样一一片一片,叶子从我的身上被硬生生地夺下,那些嫩绿正在成长的叶子!
孩子心满意足的走了,手里紧抓着我的叶子,还有,我已遍体鳞伤。我恨那些无知的人类。
我已无力呻吟,无力啜泣,无力求饶。昏天暗地地烟正悄悄吞噬我的生命!
昆明路小学六年级:杨思雨
--500字
第9篇:假如我是一棵树
不知为什么,上次我和我的外婆去下荔枝。我看到了一棵很小的树,我以为那树不是外婆的。我那时很淘气,我就想砍掉那树。然后。外婆就说:“你干什么呀。”外婆就拿出个纱布,和那颗树包扎。我不知不觉的就想当一颗树了。
假如我是一棵树。我想长在路边上。
因为,这样,不但有人天天给我施肥、还可以听着鸟儿的唱歌声。如果天上有着一个大大的炎热的太阳。我会为大众服务,我会给人们遮荫,把人们变得凉爽多了。还可以在那睡觉呢。多么好啊。
晚上,在我寂寞的时候。我可以和天空上的月亮和星星说话。有的星星一闪一闪的,像宝石那样。还像人们的眼睛在眨来眨去;我还可以和周围的花啊、草啊、树啊、木它们聊天。
到了秋天。是人们丰收到好季节。让人们吃我树上的果实。甜甜的。这是我报道人们给我天天施肥。不管他们在多么热的太阳底下,他们照样给我施肥。让我健健康康的成长。所以我这是我要给他们报答的原因。无论他们有什么病痛。都坚持着给我施肥浇水。他们很疼爱着我。我也很关心他们,在我看着他们每天都来给我浇水。我看着他们辛苦的样子。我想叫他们回去。但是。他们不知道我的心里在想些什么。
如果我可以动。我会把他们需要的事情做下去。我还会对他们说,这是我的一番心意。那时他们应该会很感动。像他们帮助我一样。我也很感动。
六年级:钟楚盈
--500字
第10篇:我是最后一棵树
我是一棵松树,几十年前我有一个和谐美满的家庭。那时我和爸爸妈妈、哥哥姐姐们生活在一起,我们的生活那才叫做“自由自在”。可是现在我再也不敢想象那美好时光了。
我以前生活的树林里,现在只有我一棵树了,我的家族、朋友都被那可恶的人类毁灭了。
记得以前,我一岁多的时候,因为我是家里最小的孩子,所以爸爸妈妈最喜欢我,哥哥姐姐也疼爱我,只要有好喝的雨露都会留给我喝,只要有较好的肥土会给我浇灌上,还有……
我小时候喜欢和哥哥姐姐玩捉迷藏,我有爸爸妈妈支撑,我就赖皮,每次都在爸爸妈妈身后躲起来,爸爸妈妈的身躯大,所以他们看不见我。
那时是多好呀!可是现在,这片大大的树林就只有我一棵松树了。几十年前我亲眼目睹人类把我的亲人纷纷杀害,他们太可恶了!现在没有了树木,世界的天空经过化学物质的污染,没那么蓝了,云也没有那么白了。也许是恶人有恶报吧!现在世界上的树木少了,给人类带来了很多的灾难,也正因为他们的贪心,所以给自己带来了灾难。
唉!我现在好可怜呀!人类呀!你们不要再砍伐树木了,让我来繁殖后代,继续为你们做出奉献吧!
江北区华渝实验学校六年级:邓屹
--500字
第11篇:假如我是一棵树
“绿”,是一种可以令人心旷神怡的颜色。每当我绿化了一点点地方,我就会为自己感到骄傲,我要绿化世界各地,使各个角落都生机勃勃,春意盎然。
假如我是一棵树,我便要在蔚蓝的天空下茁壮成长,让春风抚摸我的枝叶;让夏天磨炼我的毅力;让秋天的丰收带给我欢乐和喜悦;让冬天的风雪把我一步步拉向成功,迎接即将敲响的新一年的钟声……
假如我是一棵树,我要要求自己必须为人类造福:春天我开花了,花香随风飘散,芬芳扑鼻的花香让人们神清气爽,心旷神怡,把人们的烦恼、忧郁全都转化成轻松、快乐;夏天,我撑起一把绿色的巨伞,让人们在我的脚下乘凉,让孩子们在我的臂弯下尽情嬉戏;秋天,我结出一个个红扑扑、香甜可口的果实,压得树枝都抬不起头,人们来了个大丰收,都夸赞我是一棵好树;冬天,凛冽刺骨的寒风怒吼着,令人瑟瑟发抖,可是有我们这些“绿色保卫队”,谁也动不了人们一根毫毛。
假如我是一棵树,我会做一棵对人们,对国家有贡献的,有益的树。我要“树木丛生,百草丰茂。”要做就做一棵有理想,求上进的树!
四川省仁寿县仁师附小五年级:黄薪
--450字
第12篇:假如我是一棵树
我熬过了寒冷而漫长的冬天,我睁开那双朦胧的眼睛,终于从噩梦中缓缓地醒来,阳光照着我,我是一棵树不求高大,只求勃勃生命力的树。
我是一棵树,春天的早晨,鸟语花香,鼻闻花香,阳光照射在我的身上,我伸了伸懒腰,眨了眨朦胧的眼睛,却发现我身上冒出了嫩绿芽,树枝就是我那长长的头发,在春风中轻轻地摇晃,小鸟在我的身躯营造了一个温馨的家园,无数只小鸟在我肩上唧唧喳喳的打闹着,歌唱着。我放眼望世界;花儿开放了,蝴蝶飞舞了,草儿绿了,整个世界充满了春天的活力。
辽宁辽阳灯塔市sfi一年级:978956426
--250字
第13篇:假如我是一棵小树
树,是一抹绿意,生机勃勃,树是一把大伞,遮风挡雨……而我,就想做一粒小小的树种,我会做很多的事……
假如,我是一颗小树,我会扎根在汶川,为灾民们遮住炎炎夏日,待我长大时,我会结出硕大的果,为食不果腹的灾民们一些美味的食物,我会献出树干,做灾民们的房梁,为他们的美好家园做出奉献。
假如,我是一颗小树,我会扎根在台湾,我要扎根在台湾最高的山峰上,看着来来往往的汽车,看着美丽的日月潭,看着第一面红旗在台湾升起……
假如,我是一颗小树,我会扎根在黄河两岸,我会用我那强有力的爪子——密密交错的要,牢牢地抓住调皮的泥沙,不让它们随心所欲地流入汹涌澎湃的黄河,危害老百姓。
假如,我是一颗小树,我会扎根在钱塘江入海口,我人亲耳听听那如雷贯耳的潮声,亲眼看着那犹如千万匹白色战马的潮水,亲身体会钱塘江大潮的雄伟与壮观。
假如,我是一颗小树,我会扎根在长城脚下,招来云婆婆,风阿姨向游客问好。叶子就是我的手,我要抚摸长城上久经狂风暴雨侵蚀地砖墙,感受历史的沧桑与古人的血汗和智慧。
假如,我是一颗小树,我会扎根在那广阔的沙漠,我要挡住可怕的沙尘暴,骇人的火热,保护好农民的良田不被沙子埋成一座座山丘,营造也一片绿州,让那些迷了路的旅者有水喝。
假如,我是一颗小树,我会扎根在青藏高原,我要看看那雅鲁藏布大峡谷,那一片片雪原,那高耷入云的珠穆朗玛峰,感受那清爽的雪山寒气。
假如,我是一颗小树,我会扎根在家乡——遂宁,为家乡增添一片春意,让家乡更多姿多彩。
假如,我是一颗小树,我还会去很多地方旅行、扎根……
五年级:小萝莉萌萌
--700字
第14篇:假如我是一棵树
假如我是一棵树,我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂,长得高大挺拔,长成栋梁之材,为人类做出巨大的贡献。
假如我是一棵树,我要站在马路边,美化环境,和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳,吐出全部氧气,让人们呼吸到新鲜的空气。
假如我是一棵树,我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候,我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀,吸呀,让洪水不再猖狂,不再淹没农田,不再殃及到两岸的人们。
假如我是一棵树,我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠,让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时,我和我的战友们手挽着手,根挽着根,组成一道绿色的“围墙”,与风沙对抗到底!
假如我是一棵树,我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳,让人们不再受酷暑的侵害,度过一个阴凉的夏日。
假如我是一棵树,我要给鸟儿一个温馨的家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢,在我的“手臂上”放声高歌,尽情地享受天伦之乐。
假如我是一棵树,我要成为一棵“万果树”,枝头上结满累累硕果:苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”!
假如我是一棵树,我要把整个身躯都无私地奉献给人类:做结实的地板,供人踩踏;做洁白的纸张,让人们任意书写;做一根火柴,投身于火海……
假如我是一棵树,我一定要全力以赴地做一些更有意义的事情,造福于人类……
吉林省农安县实验小学五年级:孙青竹
--650字
第15篇:我是一棵小树
春天来了,飘飘洒洒的雨丝给予了万物复苏的力量,而我,这颗小树苗,就出生在这柔和的雨丝中。在这之前,我一直在土壤妈妈的怀抱中沉睡着,直到雷公公高声的呼唤我,我才朦胧的醒来来。我抬起头,仰望着大地,才知道原来大地母亲是那么的美丽,我感激春姑娘把我叫醒,才让我有了一窥大地的机会。
温暖的春飘然而去,接班的便是酷暑了,我仰望的天空上的烈日,奇怪一向温和的太阳伯伯怎么突然变得严厉起来,娇阳如火,烘烤着整个大地,但我不怕,我还是一如既往的工作着,为人们吸收二氧化碳,营造一个清新的环境。渐渐地,我身上的叶子开始茂盛起来,苍翠起来。
天气不再那么炎热了,时常有一阵阵的秋雨飘然而至,十分凉爽。我和小伙伴们欢快的迎接着柔软的雨丝,几场雨过后,慢慢的,我们发现自己原本翠绿的衣裳,开始变成了金色。正当我们疑惑时,风姐姐赶来了,她告诉我们,这是我们成长的必经历程,稻弟弟们也是这样,我们低头一望,果不其然,他们也换上金色的衣裳。
“呼呼呼”,冬天来了,一阵寒风吹过,我身上的叶子纷纷飘落,我大吃一惊,焦急的喊着:“朋友们,你们怎么了,要离我而去吗。”一片落叶回答了我:“小树,别担心,这是我们必经的历程,落叶归根,我们将为明年的你带来更多养料。”说着便缓缓落了下来,我明白了,于是我更加坚定的站在寒风中,迎接新一轮暴风雪的来临。
安徽芜湖鸠江区新民小学六年级:张亚男
作文 这才是真正的美
当你穿梭在熙熙攘攘的人群中时,你是否看见了人与人之间和谐的场面?其实,这种场面在我们的生活中无处不在,当你睁开一双能够欣赏美的眼睛到处张望时,你便会发现:和谐,才是美的。
上帝在创造人类时,不仅给予他装满智慧的大脑,也给予他许多美德。上帝用它万能的双手,慈悲的心肠,把人类创造成一群团结、协作的集体,让他们能够和谐相处,一人有难十人帮。其实,人与人之间就应该这样。在和谐中,感受美和发现美。
可人类现在并不能完全做到,人与人之间还存在着勾心斗角,还存在着互相利用,虽然这只是极少一部分人的行为,但这极少的一部分足以让这个和谐的、美的世界变得阴森恐怖,让人感到社会的险恶。尽管现代社会需要竞争,但也必须在一个和谐、美好的前提下有序进行,这样才能使当今社会得到和谐发展。和谐体现的是一种素质、一种美德,人类崇高的素质创造了和谐,一个素质低下的民族何来和谐可谈。因此,为了让我们的世界成为一个和谐的世界,让我们从小做起,发扬中华民族的传统美德,在人与人之间,创造出一个和谐的氛围,尽享和谐的生活、和谐的美好。
不仅在人与人之间,在人与自然之间,也应该如此。大自然是人类一切物质生活的来源,没有大自然,我们就无法生活,而人类却如此不公平的对待大自然,乱砍滥伐,滥杀野生动物,造成人类和自然资源的严重失和。据统计,目前在西藏地区,以前举目可见的藏羚羊、黄羊,现在已寥寥无几。新疆的北鲵,已所存寥寥,但人们仍不觉醒,群体性捕杀时有发生。看了这一段资料,让人感到,我们欠大自然的真是太多,太多了,是我们一辈子也还不起的。本来,人与大自然应该是和谐相处、共生共存的,人类要对大自然关爱、保护,还应该对大自然有敬畏之心、感激之情,才能人类文明与社会发展发生巨大飞跃。
大自然给予了人类生存的空间,人类理应回报大自然。远离了大自然,我们就远离了和谐、远离了美好,那就行动起来吧,从呼吸每一口氧气开始,对大自然心存感念,与大自然建立起和谐的关系,做大自然的朋友!
七年级优秀作文
七年级优秀作文(精选90篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的七年级优秀作文,欢迎大家分享。
七年级优秀作文 篇1
时光荏苒,岁月如梭。眨眼间,七年级结束了。一年的时光虽然单调而又短暂,但我还是收获颇多。其中,最让我受益匪浅的是学会了拼搏。
尽管七年级的生活紧张单调,但也不乏精彩纷呈的各项校园活动。这不,一年一度的运动会就要开始了。万万没想到的是,老师竟然派我去参加运动会。从未参加过运动会的我,表面上装作不在意,其实心里紧张得说不出话来。时间一晃而过,几天后,运动会如期而至。
由于“身负重任”,今年的运动会我再也无心观赛,只是一直紧张着自己的项目。很快,我的第一个项目――400米跑,开始了。站在起跑线上,我积压多时的紧张感再一次爆发。还没开跑,冷汗就已顺着背脊弯弯曲曲地淌下,腿脚就已酸软,大脑更是一片空白,缺氧的感觉把我紧紧包裹,使我窒息。“啪”,发令枪响了。我急忙向前冲去,企图追赶其他运动员的脚步。但是,我的脚沉重得好像灌了铅似的,跑起来十分费力,没几步,我便气喘吁吁。终于跑完全程,我已累得说不出话来。可是,好费劲并没有换来好成绩,一向在班里跑步算快的我,竟在比赛中得了倒数第二!同学们失望的眼神好像一根根针,把我的心戳成了马蜂窝,我难过极了,同时,也对明天更加艰巨的800米跑质疑满满。
刚一回到家,妈妈便凑上来:“阳啊,听说,你今天的成绩不太理想啊。怎么回事,平常看你不是跑得挺好的吗?”“是啊,我太紧张了。”我垂头丧气地往房间里走,把书包甩到床上,又一屁股坐了下来,一边叹气一边向妈妈述说今天的“悲催”经历。没想到,妈妈并没有嘲笑我,而是紧跟着坐下,平静地听着我的叙述,然后是几个小时的促膝长谈。这场谈话,无疑给了我很大的信心。
第二天,我站在赛道上,心中充满自信。妈妈的话清晰地回响在耳边:“加油,你可以的,妈妈相信你!你要为班级拼一把,为你自己拼一把!你要相信,拼搏就是力量”“啪!”发令枪再次响起。我如一支离弦的箭,向前冲去。卸下负担的我,连脚步也轻盈了许多。600米,500米,400米豆大的汗珠从额上滚落,我有点力不从心了。这时,妈妈的话语在脑海中浮现了:“为你自己拼一把拼搏就是力量”我使尽全力,冲向终点很久以后,回想起这一幕,都能使我热血沸腾。在七年级的学习中,我竟收获了如此珍贵的东西――拼搏。在以后寒窗苦读的岁月中,它都是一笔难得的财富。
七年级优秀作文 篇2
一幅幅书法,留下清新墨香;一杯杯香茗,留下浓浓茶香;一个个棉花糖,留下甜蜜飘香;一朵朵梅花,留下淡淡清香。
――题记
冬天已经接近尾声,天气也渐渐温暖,感觉不到一丁点儿寒冷。
一天,我和外公去附近一块田地里看梅花,这天阳光明媚,甚至让人感觉到很热。梅花在阳光的照耀下有一种慵懒的美,宛如不食人间烟火的仙子往头发上髻了一点儿白里透红的装饰,美不胜收。树上的花三五成群地腻在一块儿。有的已经完全绽放,展示着她那婀娜的姿态;有的才绽开一点儿,仿佛害羞的少女,脸都红透了;还有的是可爱的花苞,好似还没睡醒的婴儿穿着红色的衣裳,不想离开大叔妈妈的怀抱。
梅花的花瓣呈圆形,它的边缘颜色较浅,中心颜色较深,就像红红的桃子,一片一片整齐地摆在一起。花冠被下面红色的花托托着,显得格外高贵。花的中央,纤弱的花丝随风摇曳着,别有一番韵味在里头,上面戴着一顶顶黄色的帽子,俏皮极了。中间有一对黄绿色的雌蕊,颇有王者气度。我闻了闻这些娇艳的花儿,它们的香味也不同于牡丹的高贵浓郁,而是冷艳淡雅。有一只胖乎乎、圆滚滚的小蜜蜂在花丛中窜来窜去,也许是跟我一样,被梅花的香味吸引了吧!
不知不觉中,时间缓缓流逝,摘下一枝梅花,看着这一片“‘梅’花源”,心中难免有些不舍,但是最终还是得回去。回家之后,我把这个小生命放在一个塑料杯里,用水养起来,过了几天,梅花不是焉了,就是花凋谢了。但是,枯萎的花还是有一股淡淡的清香,真不愧是“零落成泥碾作尘,只有香如故。”这种顽强的精神怎能不叫人喜爱呢?
还记得走的时候,回眸一望,看见的那一片粉嫩、芬芳 七年级优秀作文 篇3
我最爱吃的东西就是海鲜,尤其是带壳的那一类的海鲜,比如螃蟹什么的。
有一次,妈妈回外婆家来看我,提了一个竹篮子,竹篮子里时不时发出“咔咔”的声音。我眼睛一直盯着那个竹篮子,妈妈摸了摸我的头:“馋了吧?丫头?这可是正宗的阳澄湖大闸蟹!”她边说边把那个竹篮子打开,里边立刻露出螃蟹铁青的反着光的壳子,它们有八只,每只上边都绑着白绿相间的绳子和一个正宗阳澄湖大闸蟹的标签。
我问妈妈过几天再吃可以吗,蟹子先放在其它水缸里养肥,妈妈很爽快的答应了,正常情况下我早就嚷嚷着煮螃蟹了,这次例外,因为一只螃蟹吸引了我――其它螃蟹都因失去自由而烦躁地把蟹钳一张一合,而这只螃蟹唯一一个例外,它格外的安静。它的左蟹钳断了半截,两只细长的眼睛瞪着我。
我忍不住把手靠近它的眼睛,这是我逗螃蟹的小把戏,它丝毫没有想把眼睛缩回去的意思,依然镇定的盯着我。我非常喜欢这种性格,不屈服而倔强。我帮它解开绳子放在玻璃缸里,倒上半缸水,它舒服的张开自己的蟹钳。
我抱着玻璃缸,把它放在我书房的窗台上,接下来这个星期,我再快乐不过。
我写作业,它看着我。我玩电脑,它看着我。我画画,它看着我。我吃饭,它看着我。我玩儿吉他,它就在玻璃缸上轻轻敲打着,为我伴奏。每当我与同学争执时和自己堕落时,只要回家在卧室的窗台上看着它,就有了动力。有时候我觉得也许这就是我“俞伯牙”的“钟子期”。
也许,这就是语文老师告诉我们的“人与自然和谐相处”吧!
可美总是短暂的。
过了几天,家里来了亲戚,妈妈准备拿出蟹子来招待他们。九只螃蟹全部都被煮得发红,直冒白气,蟹子的香味时不时闯入我房间。我窗台上那只断了半截蟹钳的螃蟹不安分的夹着鱼缸里的塑料水草,然后又不停地往上爬,我急忙拿笔把它戳回去,可它依然还在不停地往上爬。我急了,拿手把它按下去,平日里那么安静的螃蟹居然把我的手指夹破!
一会儿,又突然有个人喊道:“不够吃,再来一只!”我真想喷他一脸唾沫星子。妈妈走到我卧室,最担心的事果然还是发生了。
它被煮了。
等我出去收拾残局时,发现的已是一片橙黄色的壳子。我不停的在里边找,可什么都没发现。到最后,只找到那个最熟悉的――左蟹钳。断了半截的左蟹钳。我小心翼翼的捧起它,在水边冲洗干净后封在我的那个上了锁的小盒子里。
那是我收放纪念品的盒子,虽然是一些琐碎的物品,但是每一个纪念品都有一个象征的意义,有的记录快乐,有的记录愤怒,有的记录悲伤放学后,我又和从前一样独自走在繁华而嘈杂的街道上,无视着一切,也无视着自己。我抬头仰望天空,发现云似乎在飞快的变幻着、流动着,不成形的云丝交织成一片巨大的云朵。
好像是螃蟹?
没错,就是螃蟹!一定是!就是那只断了半只蟹钳的螃蟹!我心里如同海浪般汹涌而澎湃。那种,无与伦比的激动!
我似乎明白了什么,心里一直隐隐的欢笑,是那种,无法用语言来表达的喜悦。
七年级优秀作文 篇4
都说花钱容易挣钱难,我总算是亲自体会到了。
那天下午,教室里鸦雀无声,每个人的每根神经都紧绷着,笔尖划过“沙沙”的写字声,这是初中第一次正式考试的最后一个科目――英语。同学们有的信心百倍,从头写到尾,一气呵成;有的同学不停地玩弄钢笔,绞尽脑汁地想着,手里捏了一把冷汗。英语是我的强项,我很快就放笔开始检查了。
只听铃声打响,同学们有的抓紧一分一秒,多写几个单词;有的等得不耐烦了;有的则是成功的喜悦。交卷后,同学们纷纷议论起了这次考试,我从头到尾回想了一下,语数外考得还不错,其他四科还行吧。
爸爸承诺说:“如果你靠进全年级180名,我就奖励你20元钱,靠进150名,就奖励40元,120名,就奖励50元钱!”有了努力的方向,当人我也努力过――每天回家复习到10点才睡,父母就是见证人,做作业更仔细了,上课更认真了。虽然很辛苦,但总算得到了回。听说我考了一百三十几名,我还不相信,亲自问过余老师后,得到了更准确的答案:136名。这无疑是个惊喜,为此,我还神秘的要求爸爸履行承诺,爸爸很惊讶,同时也很高兴,他按照规定付给我40元钱,这是我第一次靠自己的努力挣钱,很兴奋,同时,也感到遗憾。如果自己在数学方面再加点油,语文基础知识再少错点,就能进前120名了。爸爸说,如果期末考同样的名次,奖励会更多,所以,120名也就成为我奋斗的目标??!
我相信,付出了,就会有收获,只要努力了,摸着心坎平静地说我尽力了,就算努力成为泡影也无所谓,只要有前进的目标,我就会努力,加油!
七年级优秀作文 篇5
春天,你如约而至,风情万种,十指纤纤,掐下一枝桃花,映在眉间,然后笑吟吟地看着我。你如沐浴芬芳的少女,清新脱俗。又似机擅丹青的画师,描绘出一幅栩栩如生的画,点缀出盎然生机。
听,那“沙沙”的声音,不正是你那清亮的咽喉唱出的祝福之音吗?春雨“叮咚叮咚”淅淅沥沥的下着,滋润着大地。一阵大风吹过,雨大了起来,豆粒大的雨似断了线的珠子下着。没有任何植物在风中低头,在雨中弯腰,似乎在努力吮吸着雨水,不一会儿,雨小了,那细细密密的小雨,似牛毛,似花针。在慢慢滋润着大地,小草绿了起来,大树青了起来,竹林翠了起来。“春雨贵如油”真是一点也没错。
小草仿佛被春雨唤醒了,披上了一身绿装,显得生机勃勃。在田野里、在乡村里、在小路上,处处都有你的身影,你在春风中舞蹈,在春雨中欢笑,似乎在庆祝这万紫千红的春天。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。徜徉在缥缈的诗境,一阵阵暖风袭面而来,不错,这就是春风,像母亲的手抚摸着你的春风。
春天,如梦般的少女,向我们走来,春天,如诗般的飘逸,在我们心怀,美丽的春天啊!踏着你的节奏,我情不自禁地唱起歌来。
七年级优秀作文 篇6
天空下着细雨,伴着铃声,随着拥挤的人群,我被推搡着下楼,竟在拥挤的心情里遇见了美丽。
紧张的高三生活,也紧张了三餐时间,因此很多家长加入了送饭行列。下楼时,我看见了一位位家长齐齐地立在楼梯口,沉默着却也等待着。看着我们一个个离开。他们之间即便互不相识,但偶尔相望,也投以友好的微笑。在她们的相让中,我看见了体谅之美,在她们的微笑中,我体会到了默契之美。
终于走下了楼。外面的雨依旧下个不停,我撑起了伞,向着校门口走去。有伞的人似乎很是悠闲,而没伞的人又是那么急促,我庆幸自己带伞下楼。在校门口,我又遇见了美丽的一幕,美得动人。她,一个轮到值勤的女孩,矮矮的身子,却把伞撑得很高,伞倾斜着往前撑,为急于奔走的同学抵挡几滴雨。我心头一动,在那人流涌动的夜幕下,此时那把伞就像开在雨中的花朵,那个女孩正像个播散花种的仙女,她的动作优雅而美丽。即使她挡不住所有过往同学头上的雨,但她也温暖了所有与她相遇的人,也温暖了在雨中打着伞的慢悠悠走路的我。
校门口到处是卖吃的摊位,我也看到了黑压压的一片人头。环顾了一周,又是这几样,就随便地站个位排着队。不经意地瞥见一个小姑娘在那忙活着。细看,哦,是卖“山东煎饼”的,见人少,我就过去了。不一会儿,摊位旁挤满了人,毕竟是下雨天,生意自然好。“等一下哦,马上!”小姑娘边利索地做着还不忘招呼我一声。我递过一张二十元,她微笑着,带着些许不好意思,说:“你自己找吧,我太忙了。”随即,她递过一盒零钱罐,很多人拿了饼,便自觉地往罐里放四个硬币,她也不仔细看。那种美,那种不设防的信任的美,在今天能遇见多少?
望着几乎所有的摊位上都是一人收钱一个做的拍档形式,只有她与一个钱罐构成最美的拍档,和谐成一幅最美的画。
雨依旧下着,心里储蓄着阳光般的美丽,走在校园的小径里,重新回忆起刚刚那一幕幕。
七年级优秀作文 篇7
美是什么?是杭州西湖的苏堤、三潭映月,或是T台灯光下精致的面容和服饰。我觉得,美在生活的点滴,只要你有一双善于发现美的眼睛,一切都是美好的。
我喜欢下雨时站在窗边,听雨滴落在窗台上的音符。雨小的时候,轻柔的“滴滴”声,雨下大时清脆的“嗒嗒”声,好像一个乐队的演出,时而奏出低沉的睡眠曲,时而奏出高仰欢快的交响曲。我也喜欢在雨停后,下楼呼吸着湿漉漉的带着泥土芬芳的新鲜空气,欣赏雨后纯净的世界。
随手捡起一片叶子,看着叶面上的经络,一根连着一根,一条连着一条,像大树的枝干。叶子边缘晶莹剔透的小雨珠,完美倒映着大树的身影。这是多么美丽的雨呀,带给我们赖以生存的水。
我还喜欢在夜深人静的时候,轻轻地拉开窗帘,打开窗户,使劲地把头伸到窗外,用力呼吸这个世界宁静的空气,让人感觉心安的空气,是那么的舒爽。远处的山峰静静地耸立着,像一位巨人的影子,一幢幢的楼房的格子里,是明亮的灯光,有人在伏案工作,有人在陪伴家人。
闭上眼睛,耳边没有了喧闹的车轮声,只有呱呱叫的青蛙声,还有一群不知名的虫鸣声,像一个大自然组成的合唱队。它们一声一声的唱,唱出了夜晚的美好。
美,到处都在,一滴雨珠,一片树叶,一首曲子 七年级优秀作文 篇8
猫在动物中,让我印象最深的应该是猫了吧?
猫,就是天生的绅士。它们不管是卧着、躺着、站着那身后的尾巴总是能十分准确地找到自己的位置。它们的眼睛总是瞪得很大但十分清澈,似乎能看到你的倒影。
猫,是十分机灵的,当你逗逗它,用手在泡沫板上刮出响声,它即使在喝水也是立马看过来。当你用手当诱饵时,它便会像离弦之箭,猛地扑过来。它才不管你是什么,反正打扰了它,那你就要做好心理准备了。
猫,也有慵懒的时候,当然了,只有家猫在内,野生的猫好像从来都没有休息的时候,一有声音马上出动,快速、迅疾像一只凶猛的豹子。相比之下,家猫却会露出温柔可爱的一面,特别是在它休息的时候。猫睡觉时总是一只眼闭着一只眼睁开,脸上的胡须还会一颤一颤的,还会发出小声的叫声,像在表演神曲《忐忑》。
猫也有让我憎恨的时候。小时候我和妈妈回老家,看见一只猫从眼前闪过,我赶紧追过去捉它,可不想,猫不像乌龟、鱼一类的,猫具有攻击力。当我捉到它尾巴的一瞬间,那只猫一下就反过来咬了我那种滋味,我现在都难以品味。
但也可能正是和猫有了那次经历,让我一看见猫就激动,不能说是憎恨,因为更多的时候,对这可动生物非常喜爱。
七年级优秀作文 篇9
“?辍?”校车终于到站了。我不由自主又张大嘴,打了一个哈欠,疲惫地走下校车。我都不知道自己还能不能走回家,可能走在路上时,我就会睡着吧!心里想着,我感觉自己的眼皮变得越发沉重起来。这时,我抬起头时,才猛然发现,站台旁的路灯下,有一个熟悉的身影站在那里,正是我亲爱的妈妈。
“宝贝,你回来啦!”妈妈一边说,一边向我冲了过来,“来来来,把书包给我。”当妈妈帮我卸下书包时,我一下子感觉轻松许多。我坐到妈妈的电动车后座上,妈妈递来一个盒子,我半垂着眼皮,打开时发现,里面装着我最爱吃的葡萄和橘子,我的眼角渗出一些泪珠。
终于回到家了,我拖着自己的腿慢慢爬上楼,一进家门,就倒在沙发上闭上了眼睛,迷迷糊糊地听见了一句“宝贝,快去洗澡啊。”还有额头上一个轻轻地吻。
我睡了一会儿,听见一阵声音,醒了。原来是坐在旁边的妈妈打了一个呵欠,我迷糊道:“妈,你不睡吗?”妈妈摇摇头,说:“我不累,不累。”我突然想起了什么,说了一句:“妈,我好像有些饿了。”妈妈听了,立刻站了起来,说:“行,我给你去拿块蛋糕来。”可是,当妈妈拿了蛋糕走回来时,我发现妈妈的脸色有些难看。“妈,你怎么了?”我问道。“没事,就是我今天晚上骑电动车时,不小心撞到路牙了。”今天晚上?骑电动车?撞了?一连串的想法涌上了我的心头,我瞪大眼睛,一定是妈妈想要急切地来接我而被撞着了,这都是我的错啊!
这样想着,我的眼中又有了几滴泪水,妈妈,没有了你,我会怎样?妈妈,有了你,有了你对我的爱,有了你接过我书包的那双手,有了你在我疲惫时的一个吻,有了你喊我的每一声“宝贝”,有了你有了你,真好!
七年级优秀作文 篇10
升入中学了,一切是新鲜而美好的。美丽的校园,明亮的教室,可爱的同学,可亲的老师,一切都透着舒服的感觉。尽管环境是陌生的,但我并没有感到秋天到来的冷意,反而,在我的四周,时时刻刻的涌起各种暖流,将我包围。
开学了,数学课本是新的,老师是新的,可我数学的基础薄弱却是一如旧往,哎,怎么办呢?数学课上,我把羡慕的目光投给了那些高举着手抢答问题的同学。
“章皓,你怎么了?你上课为什么不看着老师呢?”宋老师温柔的话语在下课时及时的响在耳畔。
“我,我,我听得不是很明白,我不敢看您。”我小声的说着,眼睛恨不能躲到桌子底下去。
“没关系的,刚开始上初中,会有些不适应的,慢慢来,要不,你每天中午可以去我办公室找我的,我每天都在。”
一种说不出来的暖意瞬间涌起。
恩,我要好好学数学。
人类在自然中该扮演怎么样的角色 2篇500字作文! 急呀!~
人与自然
几十年前,地球是一个活跃着生命的精灵,这里有美妙的大气层,有冷暖适宜的气候,有清新湿润的空气,鸟兽鱼虫上演着自由的生活,花草树木散发着醉人的芳香,那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅……可以说,这便是人与自然之间的和谐篇章了.
然而,随着经济的日益发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育他们的成长的母亲——自然.黑烟笼罩的天空中不见了鹰击长空的雄姿,污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影,与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界.
终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了.于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至.人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的危害.
所幸的是,已经有一些明智的国家政府和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算.于是有人提出了要对自然资源珍惜,要使人与自然达成和谐,要走可持续发展的道路.其实,两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训,用到今天这个生态危机四伏的社会,它更是要警钟长鸣不绝于耳.它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度.因为自然和人类一样是个有限的生命体,而不是取之不尽用之不竭的!
和谐是鸟儿那坚硬的翅膀的,没有了它,人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机;没有了它,人类再也无法奔驰;和谐是帆船那种伸展的白矾;没有了它,人类再也无法冲浪.所以,我们要携手让和谐永存,保卫我们美丽的家园.
特别声明
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