一二三年级的图画（一年级小学生又简单又漂亮的画）_画上_劳动_手抄报

本文目录

• 一年级小学生又简单又漂亮的画
• 去吗该怎么画
• 画上的画总是怎么着
• 一二三年级绘画劳动手抄报
• 一二三年级有关秋天的画
• 一二三年级的疫情绘画手抄报
• 一二三年级手抄报内容
• 一二三年级防溺水手抄报的画
• 二年级我的家乡图画

一年级小学生又简单又漂亮的画

所需材料：纸、笔、油画棒

具体步骤：

1、首先在纸上绘画出一个三角形，如图所示。

2、在三角形的右边绘画出一个平行四边形作为屋顶，如图所示。

3、在屋顶的下面绘画出两个长方形作为房子，如图所示。

4、给房子上绘画出三个小窗户、门和烟筒的样子，如图所示。

5、在房子的下面画出一条线条，再绘画出一条弯弯的小路，小路上面有很多的石头。

6、在房子的左上角处绘画一个太阳，如图所示。

7、太阳画好了，在房子的右边绘画出两棵又高又大的树木，如图所示。

8、大树画好了，在房子的左边绘画出几个尖尖的围栏，如图所示。

9、最后，给房子涂上漂亮的颜色就完成了。涂色认真一点，整体效果会更好看。

去吗该怎么画

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画上的画总是怎么着

：2014年10月22日
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画上的花总是()着怎么填空 - 查字典问答网
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画上的花,总是( ),画上的鸟从来不会( )走。这是谁的诗词...
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【题目】选字填空。⊙(1)画上的鸟儿永远不会()走。(2)春天())了。(3)画上的花儿总是()着。
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一年级语文《画》知识点及练习题 - 教习网
1. 拼拼读读。 wǒ xǐ huān huà xiǎo jī hé xiǎo yā ( )
2. 填空。 “人”字共( )画,第一画是

一二三年级绘画劳动手抄报

1、劳动是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者使用劳动工具所进行的有目的的生产活动，是生产的最基本内容。

2、劳动是专属于人和人类社会的范畴，是人类本身及自然界与社会关系的积极改造，其根本标志在于制造工具。

3、劳动是整个人类生活的第一个基本条件，它既是人类社会从自然界独立出来的基础，又是人类社会区别于自然界的标志。

4、人类生产出的人和财富，都是劳动力，生产工具，劳动对象这三种基本要素共同作用的产物，劳动力是其中的决定因素。

5、劳动创造文明，创造财富，促使人类发展，推动历史前进，在一定的历史下生产力体现为劳动力与生产工具总体的对于自然及外在社会关系的矛盾。

6、劳动的核心矛盾就是生产力的内在矛盾。

7、劳动其基本规律为劳动力的与生产工具的外在创造性发展规律，发现与创新的规律，积累与重复劳动的规律，其规律的表现为劳动力与生产工具的螺旋上升及不断扩展的生产对象。

劳动分为：简单劳动和复杂劳动两大类。

照传统的劳动分类理论，劳动可分为：脑力劳动和体力劳动两大类。

因为人的内在存在主要矛盾即人的意识主体与生命本体间的矛盾。人的任何行为都是这对矛盾的外在化，都是他们的综合性结果。体力与脑力的劳动是指在人的实践活动中的，没有完全分割体力或者脑力劳动。这在表述上不等于两者的分隔，恰恰是两者的实践上的统一，这源于概念与实践本身的关系。

劳动是人类运动的一种特殊形式，为了确定劳动的分类方法，首先应对人类运动的形式进行分类。人类机体是由众多生理系统、组织或细胞有机地组合而成的，其中每一个系统、每种组织和各类细胞相互联系、相互作用、各司其职，井然有序地通过新代谢来完成各种生理、心理和精神功能，以维持和发展整个机体复杂的生命运动。可以把人类机体的各组成分完成规定功能的过程称为人的主体运动。

从不同的观察角度来看，人的主体运动可分为若干种不同形式。如，根据生理功能的不同，可分为消化运动、呼吸运动、血液循环运动、生殖运动、分泌运动、神经运动等根据控制方式的不同，可分为自主运动与随意运动，总的看人的行为过程都是意识与生命的总体运动。

在社会主义初级阶段，通常有三种形式的劳动。

第一种是以按劳分配为基础的社会主义劳动，这是我国目前最基本、最普遍的劳动形式。

第二种是不计报酬的公益劳动，如打扫公共卫生、搞好区域绿化、做好安全工作以及生活上的互相帮助等。

第三种、义务劳动，这种劳动，不计报酬、不计定额，完全为公共利益而进行的自觉自愿的劳动。义务劳动是指不计定额，不要报酬，出自自己的自由意志而进行的劳动。不计定额，不要报酬，自觉自愿地为社会劳动。

一二三年级有关秋天的画

画出几棵大树轮廓，接着画出地平线，然后画出落叶，点缀一些小草，最后给大树和小草涂上颜色，秋天的儿童画就画好了，具体步骤如下：

1、画出几棵树，先在近处画上一棵大树，一个圆形代表树冠，画出树干，用同样的方法在远处再画两棵小一些的树。

2、画上两棵更小的树，让人在视觉上形成远近感，画出地平线，营造一种延伸的感觉。

3、在地平线上画上一排小草，在天空中画上飘零的树叶，营造秋天万物萧瑟的感觉。

4、先给树木上色，秋天的树叶都是黄色的，所以选择金黄色渐变橘红色来涂树冠，树干涂棕色。

5、树冠上画上一些圆点装饰，给小草和飘零的树叶涂上黄色，最后给地面也涂上黄色，漂亮的秋天儿童画完成。

一二三年级的疫情绘画手抄报

抗击疫情手抄报内容：

1、戴口罩，测体温，常态防护做到位。

2、少扎堆，不聚集，公勺公筷用起来。

3、节假日，少串门，网上信息传祝福。

4、一米线，保持好，公共场所少停留。

5、非必要，不离市，风险地区禁前往。

6、外地回，要报告，健康管理要遵守。

7、备年货，列清单，电子支付省时间。

8、冷链品，慎购买，检测证明要看清。

9、有症状，早诊治，健康异常要说明。

10、抗新冠，重预防，严防严控别懈怠。

抗击疫情手抄报内容：

新冠肺炎小知识：

传播途径有直接传播、气溶胶传播和接触传播。

直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。

气溶胶传播是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。

接触传播是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。

抗击疫情小知识：

01.勤洗手

手脏后，要洗手；

做饭前，餐饮前，便前，护理老人、儿童和病人前，触摸口鼻和眼睛前，要洗手或手消毒；

外出返家后，护理病人后，咳嗽或打喷嚏后，做清洁后，清理垃圾后，便后，接触快递后，接触电梯按钮、门把手等公共设施后，要洗手或手消毒。

02.科学戴口罩

有发热咳嗽等症状时，就医时，拥挤时，乘电梯时，乘坐公共交通工具时，进入人员密集的公共场所时，要戴口罩。

03.注意咳嗽礼仪

咳嗽打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻，无纸巾时用手肘代替，注意纸巾不要乱丢。

04.少聚集

疫情期间，少聚餐聚会，少走亲访友，少参加喜宴丧事，非必要不到人群密集的场所。

05.文明用餐

不混用餐具，夹菜用公筷，敬酒不闹酒，尽量分餐食；食堂就餐时，尽量自备餐具。

06.遵守1米线

排队、付款、交谈、运动、参观时，要保持1米以上社交距离。

07.常通风

家庭人多时，房间有异味、油烟时，有病人时，访客离开后，多开窗通风。

08.做好清洁消毒

日常保持房间整洁。处理冷冻食品的炊具和台面，病人及访客使用的物品和餐饮具，要及时做好消毒。

一二三年级手抄报内容

一二三年级可以学着画一点简单的手抄报边框图案。

流程与例图如下：

01确定主题，收集资料

中小学生要画的手抄报，主题基本上是各个节假日的活动，如元旦、三八妇女节、五一劳动节、教师节等，或者学校组织的各种活动，如读书、禁毒、消防等主题活动。

先让孩子根据活动内容确定手抄报的主题，然后根据主题到网上或图书馆等搜集相关资料，并进行梳理，从中选出主题明确，篇幅合适的内容。

02排版分区，设计构图（这一步和下一步是制作边角装饰的重点！！！）

制作手抄报最难的一点就是设计版面，做好整体的构图。

首先要确定好版头的位置和大小，然后根据选好的内容将整张小报分成几个区域，一般分成3～5块比较合理。

大致分好区域后，再确定相应内容需要配上那些插图，可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题，能与主题相呼应的图画，然后规划好插图的位置。

03画好版头、插图及花边(（制作边角装饰要看这里！！！）

内容与图画准备就绪后，就可以开始着手制作手抄报了。

制作手抄报时最好先画版头，然后再画插图，注意插图所占的空间最好不要大于版头，色彩上也不要喧宾夺主，要与版头的图画一致，形成一个整体。

画好插图后，再根据版面和内容画上花边进行点缀。

需要注意的是，整张手抄报必须保持统一色调，可以根据内容来选择用暖色调还是冷色调，然后整张报都用同一个色调来画。

04填充内容

画好版面上所有的图后，就可以填充内容了，为了保持版面的整齐和美观，我们根据需要决定横排还是竖排，然后画上直线，再抄写相关内容。

手抄报上的图画用彩色笔画，而内容就用黑色笔抄写，这样才既突出又有整体性。

手抄报注意事项：

1、文章的主要内容字体大小一致，这样文章看起来才会舒适整洁。

2、篇幅要有穿插，不能全部的构图都是一样大小，一样的形状，看起来会过于死板。

3、色调统一，颜色不能过于花哨，看起来会有审美疲劳。

补充资料，要不要随你：

手抄报是古代的新闻传播媒介，是以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，又称为手抄新闻，现在的手抄报是指手抄自己写的或者选的文章在小报上，上面可以画出格式和图案，创造自己的手抄报。

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

办手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。

一二三年级防溺水手抄报的画

如下：

小学防溺水手抄报素材

一、为了防止溺水，我们应该做到以下几点：

1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。

2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。若是发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每一次游泳时间不应超过二小时。

二、防溺水标语：

珍爱生命，远离危险水域。

溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。

珍爱生命，坚决不下水游泳。

增强防溺意识，绽放生命光芒!

齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。

珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长。

二年级我的家乡图画

如下：

我的家乡简单画，我的家乡那里山清水秀，仅供参考。

工具／原料：纸、彩笔

1、第一步：先在画纸的左侧画出家乡的草地和远处的草丛，并在草地上画一些小草和石头，如下图所示。

2、第二步：在画纸的右侧也画出家乡的草地，如下图所示。

3、第三步：画出远处的山，在天空中画出云朵，如下图所示。

4、第四步：勾勒出小溪的线条，在小溪中也画上一些石头和波浪，营造出水流的形状，如下图所示。

5、第五步：最后，涂上漂亮的颜色，草地涂成绿色，石头涂成棕色，远山涂成浅绿色，这样我的家乡简笔画就完成了，如下图所示。