国家公祭日主题（国家公祭日有哪些活动）_公祭_国家_活动

本文目录

• 国家公祭日有哪些活动
• 国家公祭日班队会表演什么
• 幼儿园小班公祭日活动教案范文（两篇）
• 《国行公祭，为佑世界和平》主要表达的主题是什么
• 2022年12月13日国家公祭日有直播吗
• 2019年南京大屠杀国家公祭日公祭日活动
• 幼儿园公祭日活动方案
• 南京大屠杀公祭日，我们应该怎么缅怀先烈

国家公祭日有哪些活动

国家公祭日活动有以下几个;1、利用电子屏宣传国家公祭日，旨在让更多人了解国家公祭日。2、下半旗哀鸣。3、开主题会议，宣讲不忘国耻的爱国精神。3、所有的媒体网页在公祭日都调成白色，并在首页展示公祭日标语。

国家公祭日班队会表演什么

国家公祭日班队会表演演讲的题目是《勿忘国耻》。今天是12月12日，明天12月13日，就是南京大屠杀死难者国家公祭日。
79年前的12月13日，一个寒冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子，对手无寸铁的**民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的.手段屠杀了我30万余同胞！
这是历史上屈辱的一天，这是让我们*人心痛的日子，这是一段永远无法让*人忘却的国耻。国家公祭，既是对自己死难同胞灵魂的安抚，也是对那些侵略者的警示，警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国，更是告诫我们的国民，保持清醒状态，不要有片刻的忘却与麻木，绝不能忘却历史、忘却苦难。

幼儿园小班公祭日活动教案范文（两篇）

幼儿园公祭日教案1

一、活动主题

“感悟生命，清明心灵，共创文明”。

二、活动组织

1、清明集体公祭活动由xx市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。

2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。

3、参加公祭的`人员

⑴市相关部门领导

⑵市社会各界人士

⑶本市自愿参加集体公祭活动的部分居民
⑷相关媒体记者

三、活动时间

20xx年3月10日至3月30日。

四、仪式内容

拟定于20xx年3月30日上午10：00在市殡仪馆中心广场举行集体公祭仪式，议程如下：

1、首先全体肃立默哀3分钟

2、击鼓鸣炮，祭告逝去亲人

3、向逝去的亲人敬献贡品、香烛、花篮

4、市相关部门负责人发表公祭讲话

5、居民代表恭读祭文

6、向逝去亲人行三鞠躬礼

7、向逝去的亲人敬献一束鲜花

8、仪式结束

五、报名方式

本次活动设组委会办公室，办公地点为市民政局社会事务科，联系电话：xxxxxxx。

自愿参加集体公祭仪式的本市居民可电话报名或到市民政局社会事务科报名，亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需提供逝去亲人的相关情况。前300名报名者可亲自参加集体公祭仪式。

六、活动经费

活动所需经费由市民政局提供。本次活动不收取任何费用。

幼儿园公祭日教案2

一、指导思想

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和革命先烈，增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求，结合我校实际情况，德育处制定以下活动方案：

二、工作安排

（一）宣传发动阶段（12月3日——12月7日）

1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传。（德育处）

2、国旗下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”（12月10日周一）。（少总部）

（二）活动实施阶段（12月10日——12月15日）

1、举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的由来、意义，讲述抗战故事，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才；（12月15日周五）。（各班主任）

2、中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报（12月10日——15日）。（各班主任）

（三）总结阶段（12月18日——12月21日）

1、搜集活动素材，做好活动总结。（德育处）

2、写一篇报道或者做一个美篇推送。（德育处）

三、活动要求

（一）加强领导，认真组织，认真实施，注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

（二）全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行******核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。 一.小学开展国家公祭日活动总结范文（六篇） 二.小学生国家公祭日主题班会活动记录（四篇） 三.2021年大学南京大屠杀死难者国家公祭日活动方案（三篇） 四.2021年12.13国家公祭日勿忘国耻活动总结（两篇） 五.2021年大学生纪念南京大屠杀国家公祭日活动总结（两篇） 六.2021年小学纪念国家公祭日活动总结（两篇） 七.2021年学校国家公祭日活动总结（两篇） 八.2021年12月13日省委宣传部国家公祭日活动方案 九.2021年学院学生国家公祭日活动方案 十.2021年师生国家公祭日活动方案 ;

《国行公祭，为佑世界和平》主要表达的主题是什么

《国行公祭，为佑世界和平》本文表达的主体观点是铭记历史，远离战争。
《国行公祭，为佑世界和平》是人教版初中语文八年级上册（2019年秋季修订版）第5课的课文，这篇课文是一篇新闻评论。
这篇评论由第四个南京大屠杀死难者国家公祭日写起，概述了世界各地正义人士组织的纪念活动，告诉人们历史是不容忘记的；也批判了日本右翼势力妄图篡改历史的丑恶行径。
以南京由“恐怖之城”到“和平之城”的沧桑巨变，鼓舞、召唤人们铭记历史、捍卫和平、开创未来。
扩展资料：
《国行公祭，为佑世界和平》写作背景：
1937年的12月13日，侵华日军侵入当时的中国首都南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。
从1994年开始，江苏和南京都会在每年的12月13日举行哀悼仪式，包括撞和平钟、敬献花圈等等，但是这些都是停留在地方层面。
2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
决议的通过，使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面。国家公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
《国行公祭，为佑世界和平》作者简介：
“钟声”是“中国之声”的简称，暗中蕴含有“警世钟声”的寓意。它是人民日报国际评论的笔名，是人民日报国际部继“国纪平”之后创立的又一新的署名评论。

2022年12月13日国家公祭日有直播吗

有直播,上午10时将在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆(主会场)举行国家公祭仪式。希望可以帮到你。

2019年南京大屠杀国家公祭日公祭日活动

1、早晨7：00，在纪念馆集会广场举行升国旗和降半旗仪式。

2、上午10：00，在南京市17处南京大屠杀遇难同胞丛葬地、12个社区和6家反映抗战主题的爱国主义教育基地，与国家公祭仪式同步举行悼念南京大屠杀死难者活动。

3、上午10：00，由中国博物馆协会纪念馆专业委员会组织中国人民抗日战争胜利纪念馆、沈阳“九一八”历史博物馆、上海淞沪抗战纪念馆等国内20家反映抗战主题的纪念(博物)馆同步举行悼念活动。

4、下午3：00，在纪念馆遇难者名单墙前举行“世界和平法会”。此外还将举行2017年新征集文物的集中捐赠仪式，来自美国、日本和国内的9位文物征集志愿者，将向纪念馆捐赠文物达130多件(套)，文物主题包括南京大屠杀、南京保卫战和“慰安妇”等。

5、晚上6：00，南京大屠杀幸存者代表、南京大屠杀遇难同胞亲属代表、各界群众代表等，在纪念馆祭奠广场举行“烛光祭”活动。

南京国家公祭日活动安排

12 月 13 日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，深切表达全市人民对南京大屠杀遇难同胞的哀悼，2017 年 12 月 13 日上午将举行国家公祭仪式活动。为确保国家公祭仪式活动安全顺利，现将有关事项通告如下：

一、2017 年 12 月 13 日 10∶00 南京大屠杀死难者国家公祭仪式开始。在现场奏唱《中华人民共和国国歌》之后(约 10∶01)，全市主城区范围内道路上(不含高速公路、绕城公路、高架、隧道)行驶的机动车(正在执行紧急任务的特种车辆除外)应当停驶鸣笛致哀 1 分钟，火车、船舶同时鸣笛致哀，道路上的行人和公共场所的所有人员(正在从事特种生产作业的人员除外)也同时就地默哀 1 分钟，致哀 1 分钟后恢复正常。

二、南京大屠杀死难者国家公祭活动期间(2017 年 12 月 5 日零时至 2017 年 12 月 15 日 24 时)，本市行政区域内禁止一切飞行器升空飞行活动(经空军、民航部门批准的除外)。禁止升空的飞行器包括但不限于：各类载人固定翼飞机、直升机、滑翔机、三角翼、滑翔伞、动力伞、热气球、飞艇等;各类遥控无人驾驶飞行器、航空航天模型、多旋翼飞行器、孔明灯、氢气球等。

三、南京大屠杀死难者国家公祭活动期间，市民如发现违规升空的飞行器，可拨打“110”报警。对违反本通告规定的单位、组织和个人，将依照相关法律、法规予以处罚;情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

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幼儿园公祭日活动方案

幼儿园公祭日活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常会被要求事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢？下面是我整理的幼儿园公祭日活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园公祭日活动方案1

　　一、指导思想

　　国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和革命先烈，增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求，结合我校实际情况，德育处制定以下活动方案：

　　二、工作安排

　　（一）宣传发动阶段（12月3日——12月7日）

　　1．以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传。（德育处）

　　2．国旗下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”（12月10日周一）。（少总部）

　　（二）活动实施阶段（12月10日——12月15日）

　　1．举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的由来、意义，讲述抗战故事，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才；（12月15日周五）。（各班主任）

　　2．中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报（12月10日——15日）。（各班主任）

　　（三）总结阶段（12月18日——12月21日）

　　1．搜集活动素材，做好活动总结。（德育处）

　　2．写一篇报道或者做一个美篇推送。（德育处）

　　三、活动要求

　　（一）加强领导，认真组织，认真实施，注重结合。确保宣传教育活动的’顺利开展。

　　（二）全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

幼儿园公祭日活动方案2

　　弘扬中华民族传统文化，增强社会及家庭凝聚力，倡导移风易俗，形成文明祭祀新风尚，推动殡葬改革及社会和谐发展。

　　一、活动主题

　　“感悟生命，清明心灵，共创文明”。

　　二、活动组织

　　1、清明集体公祭活动由xx市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。

　　2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。

　　3、参加公祭的人员

　　⑴市相关部门领导

　　⑵市社会各界人士

　　⑶本市自愿参加集体公祭活动的部分居民

　　⑷相关媒体记者

　　三、活动时间

　　20xx年3月10日至3月30日。其中，3月10日至25日为自愿参与集体公祭活动的本市居民报名时间；3月30日上午10：00举行集体公祭仪式。

　　四、仪式内容

　　拟定于20xx年3月30日上午10：00在市殡仪馆中心广场举行集体公祭仪式，议程如下：

　　1、首先全体肃立默哀3分钟

　　2、击鼓鸣炮，祭告逝去亲人

　　3、向逝去的亲人敬献贡品、香烛、花篮

　　4、市相关部门负责人发表公祭讲话

　　5、居民代表恭读祭文

　　6、向逝去亲人行三鞠躬礼

　　7、向逝去的亲人敬献一束鲜花

　　8、仪式结束

　　五、报名方式

　　本次活动设组委会办公室，办公地点为市民政局社会事务科，联系电话：xxxxxxx。

　　自愿参加集体公祭仪式的本市居民可电话报名或到市民政局社会事务科报名，亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需提供逝去亲人的相关情况。前300名报名者可亲自参加集体公祭仪式。

　　六、活动经费

　　活动所需经费由市民政局提供。本次活动不收取任何费用。

南京大屠杀公祭日，我们应该怎么缅怀先烈

2019年12月13日，是第六个南京大屠杀国家公祭日。今天，站在历史的凭栏处，以某种肃穆仪式追忆逝者、缅怀英灵。悼以国之名，祭以民族之大义。民族劫难，无法因时间消逝而抹去；历史疤痕，也被许多人的记忆存档。82年前，秦淮河畔、金陵城中，一场举世震惊、惨绝人寰的屠杀，让三十万同胞惨遭屠戮，让山河为之泣血。这是人类文明史上最惨烈的悲剧之一，亦是中华民族永远消不掉的伤痕。
82年过去了，时过境迁，可对那些死难同胞的悼念、追思，却丝毫不能因时间河流的冲刷而淡去光色。与追悼逝者伴随的，还有对这场屠杀关联命题的思考，如民族复兴、和平愿景、人道尊严等等。而这些，都始于对历史的铭记，正如某句名言所说的：谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病。也正基于此，让铭记历史找到一个可倚靠的栏杆，让激越情绪得到一个集中迸发的出口，成了我们“以史为镜”“汲取教训”的方式，也是抚慰逝者的必由路径。
如今，终于有了这样一个标注着刻度的日子，能以警钟鸣响，唤醒我们或已沉睡的民族历史记忆，也在传达历史痛感中砥砺我们前行。随着对公祭日的立法确认，13亿人民终于得以在一个特殊的日子里，用举国同祭的庄严仪式寄托哀思，所谓“国之大事，在祀与戎”，在共同祭奠中，我们可宣示正义的音量，也凭吊生命的凋零。
要知道，在历史的宏大叙事背后，站立着的从来都是一个个真实的个体，他们的苦难指控着每一份指向无辜者的罪恶，也提示着战争的残酷。我们无法轻易将其简单化约为一个抽象的群体，只能把他们经受的人道主义灾难写进史书。
公祭日是为“溯及过往”，更是为了提醒今人：勿忘历史。一如纪念是为了更好地出发，铭记历史是为了不重蹈覆辙。当然，这不是什么历史宿怨的低回，也非民族主义的发酵，而是让我们能穿透时空迷障，去打探到历史的幽深之处，对灾难进行记忆的温习，进而知耻而后勇，化痛感为前行的动力；究其旨意，也绝非培养什么仇恨，将民族感情矮化为街头泄愤，而恰恰是让我们在是非之辨中，懂得守护和平。
“当过去不再照亮未来，人心将在黑暗中徘徊”，抚今追昔，默哀致敬，就是为了照亮未来，让未来不必罩上历史悲剧的阴影，能在明亮的路途上走得更远。
而今，让我们为过往的逝者悼念、缅怀，在记忆苦难的仪式感召中记住那些伤痕，也在民族情感的共振中找到一种奋进推力，既不忘来时的路，更为找到通往未来的方向。