胡克实用主义哲学(请问实用主义的现代领袖人物有哪些)_实用主义_美国_马克思

本文目录

  • 请问实用主义的现代领袖人物有哪些
  • 什么是实用主义(含义)
  • 美国实用主义的代表人物
  • 实用主义的代表人物是谁
  • 悉尼·胡克的人物经历
  • 可以介绍一下实用主义吗谢谢~~
  • 实用主义者是什么

请问实用主义的现代领袖人物有哪些

实用主义二次大战后的代表人物:
胡克(发展了实用主义哲学的反马克思主义内容)   
刘易斯:(把实用主义引进逻辑学领域,促进了实用主义与逻辑实证主义的合流)   
胡适:五四运动时期,胡适将实用主义第一次传入中国。

什么是实用主义(含义)

实用主义(Pragmatism)是从希腊词πραγμα(行动)派生出来的。产生于19世纪70年代的现代哲学派别,在20世纪的美国成为一种主流思潮。对法律、政治、教育、社会、宗教和艺术的研究产生了很大的影响。 代表人物  创始人:皮尔士
  推向大众:詹姆士
  推广到更广的领域:杜威
  二次大战后:胡克(发展了实用主义哲学的反马克思主义内容)
  刘易斯(把实用主义引进逻辑学领域,促进了实用主义与逻辑实证主义的合流) 主要观点  实用主义认为,当代哲学划分为两种主要分歧,一种是经验主义者,是唯心的、柔性重感情的、凭感觉的、乐观的、有宗教信仰和相信意志自由的;另一种是理性主义者,是唯物的、刚性不动感情的、理智的、悲观的、无宗教信仰和相信因果关系的。实用主义则是要在上述两者之间找出一条中间道路来,是“经验主义思想方法与人类的比较具有宗教性需要的适当的调和者。”
  实用主义者忠于事实,但没有反对神学的观点,如果神学的某些观念证明对具体的生活确有价值,就承认它是真实的。将哲学从抽象的辩论上,降格到更个性主义的地方,但仍然可以保留宗教信仰。承认达尔文,又承认宗教,也不承认是二元论的,即既唯物,又唯心,而是认为自己是多元论的。
  实用主义的主要论点是:
  * 强调知识是控制现实的工具,现实是可以改变的;
  * 强调实际经验是最重要的,原则和推理是次要的;
  * 信仰和观念是否真实在于它们是否能带来实际效果;
  * 真理是思想的有成就的活动;
  * 理论只是对行为结果的假定总结,是一种工具,是否有价值取决于是否能使行动成功;
  * 人对现实的解释,完全取决于现实对他的利益有什么效果。
  在实用主义大旗下派生的分枝有“人本主义”、“工具主义”、“逻辑经验主义”、“神奇学派”、“逻辑学派”等。实用主义最初发生在英国和美国的哲学家中,在20世纪初,在美国发展成一种运动,并且蔓延到欧洲大陆,主要是法国和意大利,墨索里尼将实用主义哲学家奉为良师,他声称从这些人的学说中发现了“行动的信心,生活和战斗的坚强意志,而法西斯的成功大部分得力于此”。现在虽然已经不再是一种运动了,但仍然是一种非常有影响的思想体系,它把哲学从一种人生观的思想体系降为一种研究问题和澄清信息的批判方法,把知识解释为一种评价过程,以科学探索的逻辑作为人们处世待物的行为准则。 发展历史  实用主义是在美国土壤上生长的一个哲学流派,它于十九世纪
  七十年代在美国露头。1871-1874年间在哈佛大学进行活动的“形而上学俱乐部”被认为是美国第一个实用主义组织。俱乐部的主持人 是后来被认为是实用主义创始人的皮尔士,参加者有哲学家、心理学家赖特(C.Wright 1830-1875年)、律师霍尔姆斯(O.W.Holmes 1841-1935年)、历史学家费斯克(J.Fiske 1842-1901年)以及后来成为实用主义
  最大代表之一的詹姆士等人。他们各在自己专攻的领域表述了实用主义的一些基本思想。到十九世纪末二十世纪初,通过詹姆士以及美国实用主义另一个最大代表杜威等人的活动,实用主义发展成为在美国影响最大的哲学流派。二十世纪四十年代以前,实用主义在美国哲学中一直占有主导地位,甚至被视为美国的半官方哲学。在其他西方资本主义国家,实用主义也有流传。例如在英国出现过以席勒(F.C.S.Schiler 1864-1937年)为代表的实用主义运动。席勒为了强调哲学以人的利益为中心,于是将实用主义改称为人本主义。实用主义的根本纲领是:把确定信念作为出发点,把采取行动当作主要手段,把获得实际效果当作最高目的。实用主义者英文原名是Pragmatism,源出希腊文πρανμα,意思即是行为、行动。而实用主义者对行为、行动的解释,完全贯彻了资产阶级利己主义世界观的精神,即只管行动是否能给个人或集团带来某种实际的利益和报酬,而不问这种行动是否合乎客观实际,合乎原则。也就是只管直接的效用、利益,不管是非对错。有用即是真理,无用即为谬误。 评价  对实用主义的评价存在很大的分歧
  一种观点:实用主义是反动的(我国的传统看法)
  不管经验的来源,不管工具是否管用,不研究人的行动的价值,只管行动带来的目的,存在价值与目的利益的分歧。不管以往只关注是否有用,有用就是真理,不看最先的东西,只看最后的结果。
  别一种观点:认为实用主义还是有可取之处的。
  强调行动以实现目的,认为哲学应该关心人,强调工具以获得更好的效果。

美国实用主义的代表人物

二次大战后实用主义的代表人物胡克和刘易斯,他们两个分别代表了实用主义演化的两个不同方向:前者发展了实用主义哲学的反马克思主义内容;后者则把它引进逻辑学领域,促进了实用主义与逻辑实证主义的合流。

实用主义的代表人物是谁

创始人:皮尔士
推向大众:詹姆士
推广到更广的领域:杜威
二次大战后:胡克(发展了实用主义哲学)
刘易斯:(把实用主义引进逻辑学领域,促进了实用主义与逻辑实证主义的合流)
胡适:五四运动时期,胡适将实用主义第一次传入中国。
新实用主义:
第一代:奎因。代表作《经验主义的两个教条》
第二代:戴维森、理查德·罗蒂、伯恩斯坦、普特南。

悉尼·胡克的人物经历

悉尼·胡克于1902年生于纽约的一个犹太人家庭,因早年家庭的贫困,反抗社会不平等的意识很早就在胡克年幼的心灵中产生了共鸣。13岁之前,胡克就已经开始阅读马克思的著作了。而在同一时期,列宁领导的俄国十月革命强烈的震撼了胡克,在中学里,他发起组织了红黑党,是学校官员们眼里“制造麻烦的‘布尔什维克’”。1919年,进入纽约大学伊始,他便参与组织了“社会问题俱乐部”,成员多为信奉社会主义、共产主义的学生,他们一起讨论列宁的《国家与革命》等著作。在这期间,胡克还曾给他原先所推崇的罗素写信,对罗素从苏联归来后所发表的言论表示失望和不满。在胡克看来,罗素所谴责的社会主义革命对艺术和美的损害与资本主义不可避免的战争所带来的损害相比,简直是微不足道的。
胡克1927年从哥伦比亚大学获得哲学博士学位后,便开始在纽约大学任教。随后,在1928至1929年期间,胡克前往德国、苏联进行学术访问。他旁听了卡尔·柯尔施的讲座,后又入学苏联马克思恩格斯学院,成为最早获准进入这一学院的西方学者之一。此时的胡克虽然已经受到杜威得很大影响,但仍积极地投身于马克思主义的理论探索和实践活动之中,他不仅帮助翻译了列宁的《唯物主义和经验批判主义》,而且还领导了美国工人党(AWP)。
回到美国后,胡克继续在纽约大学任教。1939年任纽约大学教授,1948至1969年任纽约大学哲学系主任,1969年退休后任该校荣誉教授,1989年在纽约逝世。他一生著作有几十部,其中关于马克思主义理论的、影响比较大的有《对卡尔·马克思的理解》(1933年)、《理性、社会神话和民主》(1940年)、《历史中的英雄》(1943年)等。而其中《对卡尔·马克思的理解》一书更是被看作是由他所开创的“实用主义马克思学”的代表著作。
作为实用主义泰斗杜威的得意门生,胡克在美国实用主义哲学的发展过程中起到了承上启下的关键作用,而且他还把实用主义与左派政治联系起来,甚至还有设法用实用主义解释马克思的理论,形成“实用主义马克思学”这种开宗立派的举动。然而他不但没有获得像理查德·罗蒂那样的社会评价和学术地位,甚至当人们在谈起实用主义复兴的时候都很少提及他的名字!这其中的原因何在呢?
答案便是他在上世纪四十年代中期的思想的转变(虽然他自己并不承认),思想的转变直接引起了他的立场的变化,胡克由一个积极研究、宣传马克思主义理论的实用主义哲学家变成了一个反共、反社会主义的资本主义“自由战士”。1947年,胡克在谈到为何放弃马克思主义时说到:“在过去的二十年间,我提出了一种对马克思的解释,它与关于他的基本学说的流行观点和理解相冲突,……假如我对马克思的意思的理解都是正确的话,那么我也许将是世界上唯一真正的马克思主义者,这大大超出了我的幽默感,因此我已经放弃用这个概念(指“马克思主义”——引注)作为我的立场的描述性称号。” 由此我们不难看出,胡克思想的转变正是由于他试图用实用主义来解释马克思主义的理论与当时流行的各种马克思主义理论之间存在着不可调和的冲突,由这种冲突所引发的压力使得胡克对自己的理论产生了怀疑,并最终放弃马克思主义,成为一个地地道道的实用主义者。而在五十年代麦卡锡时代,理论破灭后的胡克成为一个激进的左派主义者,成为反攻、反社会主义的“自由斗士”,因而受到鄙视与声讨,最终被大多数学者所遗弃。
那么,下面就来看看他是如何用实用主义来解释马克思主义、用自己对马克思的理解来批判当时流行的马克思主义理论,从而形成冲突的。

可以介绍一下实用主义吗谢谢~~

实用主义是在美国土壤上生长的一个哲学流派,它于十九世纪
七十年代在美国露头。1871-1874年间在哈佛大学进行活动的“形而上学俱乐部”被认为是美国第一个实用主义组织。俱乐部的主持人 是后来被认为是实用主义创始人的皮尔士,参加者有哲学家、心理学家赖特(C.Wright 1830-1875年)、律师霍尔姆斯(O.W.Holmes 1841-1935年)、历史学家费斯克(J.Fiske 1842-1901年)以及后来成为实用主义
最大代表之一的詹姆士等人。他们各在自己专攻的领域表述了实用主义的一些基本思想。到十九世纪末二十世纪初,通过詹姆士以及美国实用主义另一个最大代表杜威等人的活动,实用主义发展成为在美国影响最大的哲学流派。二十世纪四十年代以前,实用主义在美国哲学中一直占有主导地位,甚至被视为美国的半官方哲学。在其他西方资本主义国家,实用主义也有流传。例如在英国出现过以席(F.C.S.Schiler 1864-1937年)为代表的实用主义运动。席勒为了强调哲学以人的利益为中心,于是将实用主义改称为人本主义。实用主义的根本纲领是:把确定信念作为出发点,把采取行动当作主要手段,把获得实际效果当作最高目的。实用主义者英文原名是Pragmatism,源出希腊文πρανμα,意思即是行为、行动。而实用主义者对行为、行动的解释,完全贯彻了资产阶级利己主义世界观的精神,即只管行动是否能给个人或集团带来某种实际的利益和报酬,而不问这种行动是否合乎客观实际,合乎原则。也就是只管直接的效用、利益,不管是非对错。有用即是真理,无用即为谬误。
实用主义的特点在于,把实证主义功利化,强调“生活”、“行动”和“效果”,它把“经验”和“实在”归结为“行动的效果”,把“知识”归结为“行动的工具”,把“真理”归结为“有用”、“效用”、或“行动的成功”。实用主义的要义体现在皮尔士所表述的这一观点中:认识的任务,不是反映客观世界的本质和规律,而是认识行动的效果,从而为行动提供信念(“思维的唯一职能在于确立信念”)。
二次大战后实用主义的代表人物胡克和刘易斯,他们两个分别代表了实用主义演化的两个不同方向:前者发展了实用主义哲学的反马克思主义内容;后者则把它引进逻辑学领域,促进了实用主义与逻辑实证主义的合流。
代表人物:美国的杜威。

实用主义者是什么

实用主义者有两个重要特点:一是功利主义。它以实际效果解决一切哲学认识问题的准则。实用主义注重实践,没有功利效果,也就无所谓理论的真假好坏。实用主义从来不在字面上解决问题,它要求面向事实和将来。

“实用主义”往往表现为机会主义。它一般不去探索“远离现实”的理论,心态浮躁,不愿意对事物和现象进行反复的实验、验证,更不愿意进行深入的理论研究和繁琐的论证,不愿意探索客观的、相对独立于个人意志之外的规律,更不愿意对现实的社会进行批判。

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实用主义者忠于事实,没有反对神学的观点,如果神学的某些观念证明对具体的生活确有价值,即承认它是真实的。将哲学从抽象的辩论上,降格到更个性主义的地方,仍然可以保留宗教信仰。承认达尔文,又承认宗教,也不承认是二元论的,即既唯物,又唯心,也是多元论的。

实用主义的主要论点:

知识是控制现实的工具,现实是可以改变的;实际经验是最重要的,原则和推理是次要的;

信仰和观念是否真实在于它们是否能带来实际效果;真理是思想的有成就的活动;理论只是对行为结果的假定总结,它是一种工具,是否有价值取决于是否能使行动成功。

人对现实的解释,完全取决于现实对他的利益有什么效果;行动优于教条,经验优于僵化的原则;

概念的意义来自其结果,真理的意义来自于应证。

实用主义的特点在于,把实证主义功利化,强调生活、行动和效果,经验和实在归结为行动的效果,知识归结为行动的工具,真理归结为有用、效用、或行动的成功。实用主义的要义体现在皮尔士所表述的这一观点中:认识的任务,是认识行动的效果,从而为行动提供信念(思维的唯一职能在于确立信念)。 

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