关于勤学的古诗（关于勤学的古诗）_读书_勤学_劝学

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• 关于勤学的古诗
• 关于“勤学”的古诗词有哪些
• 勤学的古诗
• 关于勤学的古诗有哪些

关于勤学的古诗

关于勤学的古诗

关于勤学的古诗，自古至今,勤学和劝学的典故和诗句数不胜数,也激励一代代人勤奋学习。以下是我为大家整理的关于勤学的古诗分享，希望能够对大家有所帮助。以下内容仅供参考。

关于勤学的古诗1

1、《勤学》

宋·汪洙

学向勤中得，萤窗万卷书。

三冬今足用，谁笑腹空虚。

2、《劝学》

唐·颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3、《书院》

宋·刘过

力学如力耕，勤惰尔自知。

但使书种多，会有岁稔时。

4、《冬夜读书示子聿》

宋·陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

5、《观书有感二首·其一》

宋·朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

关于勤学的古诗2

1、《勤学》

宋代：汪洙

学向勤中得，萤窗万卷书。

三冬今足用，谁笑腹空虚。

译文：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？

2、《读书》

南宋：陆游

归老宁无五亩园，读书本意在元元。

灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

译文：归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的.本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

3、《暴富送孙何入史馆》

宋代：王禹偁

孟郊常贫苦，忽吟不贫句。

为喜玉川子，书船归洛浦。

乃知君子心，所乐在稽古。

汉公得高科，不足唯坟素。

二年佐棠阴，眼黑怕文簿。

跃身入三馆，烂目阅四库。

孟贫昔不贫，孙贫今暴富。

暴富亦须防，文高被人妬。

译文：孟郊曾经十分贫苦，忽然吟诗说不再贫苦；是因为欣喜诗友卢仝，载满一船书籍返回洛浦。

我于是懂得君子心性，感到快乐的是钻研古书。汉公得中了科第高名，只是还欠缺古籍基础。

两年来佐理地方政治，双眼发黑怕再审阅公文书簿。

现在腾身进入史馆，将睁亮眼睛饱读四库藏书。我如孟郊一样生活困窘，精神却从来不觉贫苦。孙何以前精神不够丰足，而今一旦如穷人暴富，学问富赡也还需要提防，文才高超恐被他人忌妒。

4、《白鹿洞二首·其一》

唐代：王贞白

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

5、《书院》

宋代：刘过

力学如力耕，勤惰尔自知。

但使书种多，会有岁稔时。

译文：努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

关于勤学的古诗3

一、《劝学诗》

宋代：朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

二、《读书》

唐代：皮日休

家资是何物，积帙列梁梠。

高斋晓开卷，独共圣人语。

英贤虽异世，自古心相许。

案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

关于“勤学”的古诗词有哪些

1、劝学诗 / 偶成

宋代：朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

译文

青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

2、冬夜读书示子聿

宋代：陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

译文

古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

3、白鹿洞二首·其一

唐代：王贞白

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。(已春深 一作：春已深)

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

译文

专心读书，不知不觉春天过完了，

每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

并不是道人过来嘲笑，

周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

4、读书

唐代：皮日休

家资是何物，积帙列梁梠。

高斋晓开卷，独共圣人语。

英贤虽异世，自古心相许。

案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

译文

家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。

在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。

德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。

在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。

5、铁杵磨针

明代：郑之珍

磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

译文

磨针溪是坐落在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。

勤学的古诗

百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 ——朱熹《偶成》
窗前读古书，灯下寻书义。——韩愈《劝学诗》
盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
莫等闲，白了少年头，空悲切！ ——岳飞《满江红》
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
人生少年还易过，请君努力无如我。——戴表元《少年行赠袁养直》
关于劝学的诗句
古人写过不少劝学诗，从诗歌欣赏的角度看，未必有多少艺术性，但在老百姓中流传很广，所有的读书人，童年时都学过这样的诗句。
譬如《神通诗》中的句子：“少小多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀”，“朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强”。
譬如“少小不努力，老大徒伤悲”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝”。
当然，还有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”之类。
从前成人教子，在这些诗句中各取所需，让孩子背诵。
我小时候，就在日记本上抄过其中的句子。
后来读古诗多了，发现一些更有趣的劝学诗。
劝学诗中，韩愈的《劝学诗》很有名：“读书患不多，思义患不明。
患足己不学，既学患不行”，短短二十个字，讲了很多读书的道理，书要多读，还要多思，要真正明白书中的道理，读书不能满足，要学以致用，要重实践。
说到读书的境界，不得不提到朱熹的两首《观书有感》，都是脍炙人口的名篇，其一：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来”；其二：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行”。
书读到这样的境界，当然是智者，是大学问家了。
和劝学诗相类的，有不少提倡惜时的诗，譬如大书法家颜真卿写过一首《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”这样的诗，比空讲道理的规劝有意思。
陶渊明也写过一首劝人珍惜时间的诗：“盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人”。
说到惜时诗，很自然想起古人的《昨日歌》、《今日歌》和《明日歌》，这三首诗，出现在不同的时代，但如出一辙，都是用大白话，讲了珍惜生命的道理。
《昨日歌》：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。
世人但知悔昨日，不觉今日又过了。
水去汩汩流，花落日日少。
万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。
”《今日歌》：“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
”《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看东流水，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。
”这三首诗，现在读来，依然觉得生动晓畅，道理也讲得通俗贴切，可以引起今人共鸣.唐 颜真卿《劝学》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
唐 《金缕衣》 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
唐 韩愈《劝学诗》读书患不多，思义患不明。
患足己不学，既学患不行。
宋太宗《勤读》 富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安房不用架高梁，书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
出门莫愁无人随，书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。
宋 刘过《书院》 力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
宋 陆九渊《读书》 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过，切身须要急思量。
元 翁森《四时读书乐》冬 木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。
读书之乐何处寻？数点梅花天地心。
明 杨继盛《言志诗》 读律看书四十年，乌纱头上有青天。
男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。

关于勤学的古诗有哪些

1、原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

出自：唐代·颜真卿《劝学》

释义：晚上在灯火下学到三更,五更鸡叫又早起学习，这一早一晚正是男儿读书的好时候。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

2、原文：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

出自：宋代·朱熹《劝学诗》

释义：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。还没从美丽的春色一梦中醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

3、原文：归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

出自：宋代·陆游《读书》

释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎民百姓。灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。

4、原文：家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

出自：唐代·皮日休《读书》

释义：家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。

5、原文：久抛青简束行幐，白鸟苍蝇甚可憎。身是蠹鱼酬夙债，黄河浪里读书灯。

出自：清代·宋琬《舟中读书》

释义：总是背着行囊奔波在路上，已经抛开书籍很久了；加上蚊子、苍蝇的侵扰，实在难以静心读书。但我毕竟是一条书虫，读书是前世欠下的债，为了还债，在黄河壮奇雄阔的浪涛间，在小船窗前就着单薄的烛灯读书。