5人搞笑小品剧本5分钟（四 五 人 校园小品剧本 五六分钟的）_小品_考研_剧本

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• 四 五 人 校园小品剧本 五六分钟的
• 5人搞笑小品短剧本
• 5人搞笑小品剧本
• 校园小品剧本五人剧本
• 五人小品台词较少搞笑
• 五个人5-7分钟小品剧本
• 求搞笑小品剧本，人数五至六人，时间在5分钟之内！！急需！！！只有一下午的时间！！谢谢

四 五 人 校园小品剧本 五六分钟的

时间：下午体育课

地点：操场上

人物：小胖、小红、小明

旁白：体育课上，班级学生正在操场上自由活动。突然，一名陌生男子闯入校园，手里拿着一把水果刀。

小胖：不好啦，有坏人来啦！（大叫一声，开始逃跑）

小红：他手上还有刀，快点跑啊，不能被他抓到！（一边跑，一边说）

小明：大家不要慌，我们得快点找个安全的地方躲起来！（边说边跑，躲在桌子后面）

小胖：怎么办，怎么办？我们冲上去和他拼了吧！（很有气势的说）

小明：不行，他手上拿着水果刀，而且块头还那么大，我们人又那么小，肯定打不过他的。

小红：555555555…那怎么办? 我好怕。万一被他发现了，拿刀砍我怎么办？

小明：不要慌。老师告诉过我们，遇到这种事情一定要保持冷静。

红和胖： 那我们应该怎么办？

小明：让我想一想……我们得想办法快点去告诉老师。你们千万不要慌张，悄悄地躲在这里，不要被坏人发现了。我去办公室找老师！

红和胖：那你要快一点。

小明：你们千万不要出来，躲躲好！

红和胖：知道了！

旁白：小红和小胖牢牢记住小明说的话，悄悄地躲在原地，没有被坏人发现。而老师听了小明的报告后，迅速叫了110，将歹徒制服。

扩展资料：

情景剧特征：

1、喜剧性

情景剧的发展，源于美国肥皂剧，以打发时间为主，自从此形式的电视剧出现，就一直走着相同的路。情景剧的喜剧性主要体现在，情景对话上，主要以幽默的语言方式打动人，因为其场地及制作金费限制。所以只有从情节和语言上出彩，这就要求演员具有很强的表达能力。

2、贴近性

情景剧的话题，一定是与大众的生活相关的，也是大众关心和关注的，与其说在演戏，不如说在演绎百姓自己的生活。

3、地域性

情景剧以语言体现其个性，传播的是小众文化，如《成长的烦恼》，观影者必须理解一定的美国文化，懂得美式幽默，否则是看不懂的，如果把《我爱我家》拿到美国去，美国的观众也不能理解笑声什么时候突然冒出来，具有京味的情景剧；

就有浓郁的北京口声和一些专属北京的乐趣，所在创作情景剧，一定要立足本土，在语言发达、话题表达等，这也反衬了贴近性。

5人搞笑小品短剧本

5人搞笑小品短剧本《人才难得》。

人物：班长胡一统、文艺委员史珍香、体育委员郑干彪、卫生委员鱿洁皮、小姨妈。

道具：桌子、两张板凳、一个文件夹、一支笔、两张帕子。

剧本：

班：【出场，边走边说】本班班风真是差，成绩一直往下滑，班主任老师发了火。整天按到我们骂，现在我们是狗血淋头，满地找牙．还非让我这个班长来招干部。

体：齐步走，一，二，三，四，报告

班：请坐，你是来应聘干部的嘛

体：是的

班：听你刚才的语气，好像是刚才从兵营里回来的啊

体：错了，因为我爸是当兵的，我爸的爸也是当兵的，我爸的爸的爸还是当兵的，我爸的。。。。。

班：stop我晓得了，你们家就是一个当兵世家，那你说说你的特长

体：我两岁就会打篮球，四岁就会打兵乓球，五岁就能踢足球，六岁就能徒手捉歹徒

班：【日语；厉害】你是怎么办到的

体：打游戏

班：【狂流汗】搞了这么半天，还没问你姓名

体：听好了。说出来，小心吓死你，我叫郑－－－－干－－－－－－彪

班：【从板凳上滚下来】正是人如其名，确实是一个郑干彪的，那你是来竞选啥子职务的

体：以我的特长，肯定是来竞选体委的，你看我这么有才华，你就收了我吧

班：收了你我有啥子好处

体：请你吃顿好的

班：【好奇地问】吃啥子好的哇

体：耳巴子锅筒铜

班：那是啥子菜哦

体：【动作耳巴子锅筒铜】

班：想造反嗦，来人啊，拖出去斩了

体：求求你给我个机会，【唱出来】。。。。。

班：哎，那简直是大虾举着鸡蛋过街－－－瞎扯淡，下一个，人，有没得人，没的人就睡觉了哦

文：【唱歌】这里的山路十八弯。。。。。。。哎，原来是这里在招干部哦，以我的唱歌水平，文艺委员肯定非我莫属，【奸笑】

班：【继续睡觉】

文：喂，班长。快醒一醒，【摇班长几下】，怎么还不醒啊，嗯。。。。那个掉钱了

班：哪里哪里，哎，你是哪个哦，怎么在这里

文：哎呀，我就是闭月羞花，沉鱼落雁，才高八斗，上知天文，下晓地理，可谓无所不知的。。。。

班：stop，花公鸡上舞台－－－显你漂亮，lady，你真的叫啥名字

文：【对班长眨眼睛】

班：【班长也眨眼睛】stop，lady，你再这样我就叫你出去了哦，快说名字

文：哎呀，班长，我就是史珍香啊

班：史珍香，史【哈哈大笑】，一个好胃让酒给废了，一个好名让姓给废了

文：班长别笑了，谁叫爹妈给我取了这校园5人搞笑小品剧本《人才难得》。

小品创作方法

1、深入生活，贴近生活，体验生活，从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材，挖掘题材。象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》，赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》，赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等，都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通过他们活灵活现的演出，使观众捧腹大笑，回味无穷。

2、题材宜小不宜大，要“大题小做”，不要“小题大做”。切忌包罗万象，搞“高大全”，一个小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富，说理充分的题材，是电视系列片或长篇小说的事，不要混为一谈。

3、要有笑料和“包袱”，语言要生动、幽默、诙谐，不要扳着面孔说话。小品最宝贵的，是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法，切忌平铺直叙。

有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”，赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了，都是高超的借用语言的范例。

5人搞笑小品剧本

暴疯突击队

人物：周瑜，诸葛亮，高疯，矮疯，胖疯。

某一天，周瑜在家里，突然，一个高疯子闯了进来：“站起来！”

周瑜：“为什么？”

高疯：“我想命令你！！”

周瑜：“哼，是个疯子！”（一脚踹出高疯）

高疯刚走，来了个矮子：“给你！”（扔过来支笔）

周瑜：“为什么？”

矮疯：“我是你爸爸！”

周瑜：“又是疯子！”（踹出去）

接着，来了个胖子：“我要劈了你！！”

周瑜就和他格斗起来了。

斗了半天，周瑜：“你不如去劈诸葛亮吧！”

“好！！！！！！”胖疯说。

周瑜和高疯矮疯也交待了一遍。周瑜叫他们“暴疯突击队”。

一个月后，他收到诸葛亮的邀请信：“来我家里做客吧！”

周瑜：“他应该被暴疯突击队折磨死了阿！”

周瑜来到诸葛亮家。

诸葛亮请出高疯：“这是音乐家，他想控制别人，我就让他控制乐器。”

接着请出矮疯：“他喜欢发东西给人，我就让他发馒头。”

最后带到正在劈柴的胖疯：“他要劈东西，我就让他劈柴，什么柴都劈的好。不过要让他不停的劈，不然他要劈其他的东西啦！”

周瑜愣住了。诸葛亮说：“疯子是不眨眼的。”

他对周瑜的眼皮数：“1、2、3、4、5……”

扩展资料：

小品特点：

1、短小精悍，情节简单。这是小品与其它艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。小品属于“文化快餐”，它是一碟精美的“小菜”，而不是什么火锅大烩菜。

2、幽默风趣，滑稽可笑。小品是“笑”的艺术。好的小品大多有足够的笑料，让人在笑声中受到启发，得到教益。

3、雅俗共赏，题材广泛。小品反映的小题材、小事件源于基层和老百姓中间。人世冷暖、世相百态都是小品描写的对象，都可以通过小品这种形式在艺术上得到升华，在舞台上进行演出。

4、贴近生活，角度新颖，语言精练，感染力强，这是小品创作的基本要求。只有贴近生活的作品，群众才喜闻乐见，才易于接受。源于生活，高于生活，适度夸张，事例典型，这是成功小品的要领。

5、针砭时弊，内含哲理。透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。这既是小品的本意也是人民群众对它的进一步要求。

校园小品剧本五人剧本

校园5人超级搞笑小品剧本《美味校园》
道具：4张桌椅
人物：厨师，考研生，大一新生，一对学生情侣
【背景音乐《 》起，亮灯，厨师出场】
【厨师】 欢迎大家来到今天的《美味校园》节目。今天将为大家介绍的这道菜叫做‘大学生活 ’，接下来，让我们一起来看看这道菜所需要准备的原材料吧。原材料十分地简单，首先有在校的大学生四名（考’，男’，女’，新’上场），分别是：理想（1个）（考’放下公文包，敞开外套，露出印有“考研”二字的T-shirt）；活力无限CC（文杰作打篮球的动作）；工作（适量）（刘柳手拿文件夹作写字的动作）；学习（适量）（美莲拿着书作看书的动作）；亲情适量；友情适量（文杰与优讯拥抱，美莲与刘柳拥抱）。喜欢“爱情”的同学也可以加入少许爱情（文杰拿出鲜花，跪地送刘柳。美莲作羡慕状，优讯作哭状）当然，这是因个人口味而异的。另外，我们还需要大学一间，牌子不限，大家可以在超市选购适合自己口味的牌子，而我们今天所选用的是湛师牌（四名大学生在旁拍掌，表示支持）
好的，这一切都准备充足之后呢，我们就可以开始烹调了。
（四名演员退场，暗灯，音乐停。考研生上场，亮灯，考研生趴在桌上睡觉，新生接着上场）
【新生】哎哟，这什么年头啊，那些大学生怎么那么勤快，害我从教一跑到教四，从一楼爬到八楼都找不到一个空位。这已经是最后一间教室了，幸运一点吧。（走进教室，看见还有一个空位）
【新生】咦，那里还有一个空位，太好了！
（新生坐在考研生的旁的座位）
【背景音乐起：闹铃声】
（考研生拿起闹钟当手机）
【考研生】喂，不要吵，我要考研。考研啊！（放下闹钟，继续睡觉）
（新生拍考研生肩膀）
【新生】师兄，师兄，你闹钟响了，师兄。。。。。。
（考研生猛然抬头，新生吓一大跳）
【考研生】（拿起闹钟，）啊？七点？（按下闹铃）
（音乐停，考研生从桌下拿起牙刷）
（考研生边刷牙，边对新生）师妹，早啊！
【新生】（惊吓状）早啊，师兄。
（考研生，从桌下拿起汤煲）
【考】（手捧汤煲）妈妈牌田七鸡汤。（捧起，喝了一大口，转向新生）师妹，要不要来一口？
【新生】（惊讶状）啊？！不用了，不用了。
（考研生继续喝完放下汤煲）
【考研生】（激动状）妈，我一定要考研成功。
（走出座位，摆出健美先生的动作）
【考研生】考研——（后转身背向观众）必胜——！
（从裤带中抽出写有红色字“奋斗”的头巾，绑在头上。此时，新生站起来，拿起书准备离开。考研生见状，一手按住新生手臂）
【考研生】哎，师妹，刚来就要走？！坐下！好好学习！
（新生坐，两人各自看书）
（情侣出场：女’手抱小熊先出场，男’紧跟其后）
【女 】 （生气状）你说你到底有多久没来找我了，连你的儿子也快不认得你了！（把小熊扔向男友）
【男】（手接小熊）刘柳，你就给我一次机会吧，我这段时间真的很忙啊 ！
【女】忙忙忙，忙你的头啊？忙，你以为你是什么大官吗？还不就是一个芝麻绿豆官！
【男】（理直气壮）唉，话就不能这么说啊！怎么样我也是学校团委直属机构下的一个附属机构里的一个协会里的一个小小的干事，（男边说，女边不耐烦地用手指数着）身为一个男人，我也要负得起责任啊！
【女】（扭住男（本小品剧本来源于胖蛋小品搞笑大全www.pangdan.com）的耳朵）再说啊，再说啊！
【男】（哀求状）你就给我一次机会吧！（扯住女的衣袖）
【女】（向观众）你们说，哪有这样的男朋友啊？每次给他发信息就只回我一个“哦”字！
【男】我也没办法啊，还不是为了买你最爱吃的绿豆沙，我的手机坏了都没钱修，只剩一个6字键能用，所以只能给你发一个“哦”字咯！
【女】你还哦！再哦我就给你戴绿帽！
【男】哦！
（女’双手交叉转身背男友）
【男】（哀求状）柳柳。。。。。。（扯女的衣袖）
【女】 （生气状）不要碰我！
【男】（沉思，突发其想）柳柳，你听我唱！（手拿小熊围着女转，边唱）一只熊，两只熊，三只熊雍雍。。。。。。
（新生欲起想趁机溜走，考’误以为新’想去劝阻情侣，遂按住新’，另一只手指向自己，暗示“让我去”。考’离开座位，卷起衣袖大步走向情侣，神情凶猛。情侣惊，安静下来，考’出右拳，若有打人之驾势，情侣见状向后缩，考’收回右拳，伸出右手食指，靠唇，
【考】（作“嘘”的手势，向情侣）嘘——
【情侣】（松一口气，向对方做出“嘘”的手势）嘘——
考’示意情侣坐好自习，情侣慌忙向座位坐下。考’坐回原位，开始放声读书。
【女】（不耐烦，向男）他好吵哦，你去叫他别吵了！
（男’离开座位，向考’，考’卷起衣袖，用手肘大力敲打书桌，手臂露出结实的肌肉，并咳了几声。男’见状，惊吓得畏缩地退回座位。
【女】（生气）你不去我去！（离开座位，向考’座位，边走边说）我倒要看看他究竟是人还是——（见考’此时举起左手，紧握拳头，露出手臂结实的肌肉）
【考】（大声朗读）I am superman.
（女’见状，惊吓得畏缩地退回座位，与男对视）
【情侣】他真的不是人，是熊啊！
（情侣坐好，又开始学习）
【女】考研有什么了不起的，我也要考八级啊 ！（转向男）你不是也要考六级吗？我们也读，大声地读！
（考研生，情侣大声地读书，新生很生气，紧捉桌子）
【男】I enjoy losing face, I enjoy making mistakens.
【新】（生气，无法再忍受）好吵啊！还好，师姐教导有方，我有自习三宝！第一宝——意念法！我要认真读书，我要认真读书。。。。。。（重复念，声音越来越小，开始打瞌睡。同时其余三人声音瞬间加大，新生被吵醒）
【新】（哭笑不得，其余三人声音渐弱）这招管用是管用了，但我怎么越读越困了？还好，我还有第二宝——冰凉油！（取出冰凉油向观众展示）闻一闻好精神，搽一搽成绩不会差！好，继续读书！（其余三人继续大声读书）现在清醒是清醒了，怎么清醒后的世界是那么痛苦啊？！看来我得使出杀手锏了——MP3！（拿出MP3，向观众展示，后戴上耳塞）
（背景音乐起：日文歌曲《请你来逗阵》）
（新生随音乐节奏开始用笔敲打桌面）
【男朋友】（见状）难道这样会更有效？（随即跟着新生打起拍子，身体左右摇摆）
【女朋友】你发什么神经啊？！还不快点读书？！
（男’停止打拍，继续看书。考’按住新生，示意其停止。新生拿起MP3换歌）
（换背景音乐：周杰伦《双截棍》高潮部分）
【新】（更兴奋，边听边跟着唱，同时舞动双手，并一手打中坐在右边的考研生，考研生晕倒。）快使用双截棍，哼哼哈嘿。。。。。。（过于兴奋，站起，舞动手脚，一脚踩中坐在左边的男’的脚）
（考研生醒，考’，男’，女’双双示意，一起站起来，考’，男’两人同时按住新生，并拔掉新’耳塞，音乐停）
【考研生，情侣】师妹，教室是用来学习的！（同时，考’，男’按下新’，四人坐下，继续安静学习）
（转背景音乐《咖啡吧剧本网》）
（厨师出场）
【厨师】以上就是我们为大家介绍的，以学习为主材料的《大学生活》。当然，这只是我们这道菜的其中一种煮法，而我们这道菜会因每个人的烹调方式不同而口味各异，所以大家可以根据自己的口味来尝试一下。在这得提醒大家，这道《大学生活》烹调的最大秘诀就在于时间，所以，请大家在烹调时好好注意啦！节目的最后，我们烹调的《大学生活》也可以上碟了——
（四名大学生走向台前）
我们只要稍加修饰就可以成为一道美味佳肴了——
（此时新生手拿获奖证书向观众展示；女朋友手拿工作证向观众展示）；
【男朋友】（手拿横幅，上写“英语5。5级通过 ”）英语5。5级通过！
【考研生】（手拿横幅，上写“考研通过 ”）考研通过！
【厨师】感谢各位收看本期节目，也希望大家好好品尝这道《大学生活》，我们下期节目再见！

五人小品台词较少搞笑

五人小品台词如下：

甲：今天咱们要演出；

乙：叫我四人出节目；

丙：冥思苦想想半天；

丁：（左手握拳置于左眼眶上侧，低头）酷！

甲：唱歌跳舞不在行；

乙：相声小品演不出；

丙：眼看演出要开始；

丁：（做傻眼状）木！

甲：叫苦连连也没用；

乙：不如上网来求助；

丙：网上作品真不少；

丁：（做吃惊状）唬！

甲：赶忙四处来点击；

乙：看看哪里有出路；

丙：笑话谜语真不错；

丁：（竖大拇指）服！

甲：有个笑话真不错；

乙：保证听了笑破肚；

丙：编成一个三句半；

丁：行不？

五个人5-7分钟小品剧本

校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
校园小品
人物：团支书，小艾，小玲
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！
二人：说吧。
团支书：你们听不听啊？
二人：听着呢！
团支书：真的听？
二人：真的!
团支书：确定？
二人：确定。
团支书：不反悔？
二人：不反悔。
团支书：你们是认真的？没骗我？
二人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
二人晕倒。校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
团支书：啊！！！！对了！
二人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么！
二人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？
小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办？
小玲：我也想咨询这个问题呢！
团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？
小玲：是啊！
团支书：就不能一晚到天睡吗？
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈！
团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？
小艾：心理需要！
团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！
团支书：同学们，同窗们，同志们，同――
二人：你就直说吧！
团支书：同什么们！
二人晕倒。
团支书：燃烧我们的青春吧！
小玲：没火柴！
团支书：努力奋进吧！
小艾：没力气！
团支书：来来来，我们一起用功吧！
二人趴下：唉！
团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们――――
下课铃响。
团支书：――――吃饭去！
二人：耶！
莪只有仨人的，对不起！！

求搞笑小品剧本，人数五至六人，时间在5分钟之内！！急需！！！只有一下午的时间！！谢谢

人数五至六人搞笑小品剧本如下：

甲：当哪个当，当哪个当，闲言碎语咱不讲，讲一讲，这打虎英雄武二郎——

乙：等会儿，你是不是马上要说武松打虎的故事？那演员干啥的，请看——

武松上前，手中擎着哨棒，踏步走来，却望见一面招旗，上书五个大字“三碗不过冈”，可惜这武松不识字，只是闻见酒味，心中一喜，才入店坐下。

武：店家，快把酒来吃。

小二：客官，您要几碗？

武：三七一十八（低声念）就来十八碗吧！

小二（面有愠色）：这位客官，本店标的清楚“三碗不过冈”，你却要十八碗，分明是来踢馆的。哼！

武：你怕我没钱付？

小二：本店的酒一碗有一缸那么大。一碗400块，十八碗就是7200块，虽然是兑水的，恐怕你也喝不下。

武：那个------我是看今天天气炎热，故来此歇歇脚。我刚才一定是热的说胡话了Goodbye。

店家走出，道：且慢，你可知道前面景阳冈上有只吊睛一白额大虫，晚了出来伤人，坏了多少人的性命。

武：吊睛白额大虫，什么虫这般厉害？

店家（带上眼镜，装做学者）：吊睛白额大虫，即老虎，犬科动物，形似狼，体长约70厘米，面部较长… …

小二：掌柜的，你说的是狐狸！

店家（十分生气）：这个月工资没了。我们重来，老虎，是一种水生脊椎动物，用腮呼吸，用鳍前进------

小二：掌柜的，你又说错了，这是鱼

店家（更加生气）：你下一个月工资也没了，我们再重新来，老虎是食草性家畜，哺乳纲奇蹄目马科马属，适合拉磨------

小二（激动）：求求你了，把我下下个月的工资也扣了吧！你这回说的是驴。

武：这二人疯疯癫癫，不知说些什么，我先走为妙

却说武松行了半日见一棵树，树上贴了榜文，上写两行字“前方老虎自然生态保护区，免费参观（如果能活着回来的话）”

武（看了一会沉思片刻）：恩，哦，啊，切，我不识字（扬长而去）

树林中蹿出一只大老虎。武松吓了一大跳，大声喝问：

武：呔！你可是那个吊睛什么大虫？

虎：什么，那个什么？天王盖地虎！

小品注意事项：

(一)身心放松，自信，这样才能全身心投入小品演艺。

“紧张”最让人发挥失常的一个难点。在演艺小品的时候出现紧张状况是很正常的，如果紧张占据了你演艺的整个状态，那么它会给你带来很大的弊病的。作为一名演艺者应该努力让自己克服紧张心理、恢复本能并建立起信念感。

(二)学会如何组织行动。

表演行动的艺术，学习表演就是要学习如何组织行动。表演者在小品阶段要起码学会组织简单的行动，行动来自对规定情境的细致分析，来自对自己所扮演的角色性格的分析。