孔子的真实姓名叫什么（孔子真正原名叫什么，什么叫字仲尼）_孔子_儒家_鲁国

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• 孔子真正原名叫什么，什么叫字仲尼
• 孔子的真实姓名叫什么
• 孔子原名叫什么呢
• 孔子真名叫什么呢
• 孔子的原名
• 孔子原名叫什么名字
• 孔子的真名叫什么
• 孔子原名叫什么

孔子真正原名叫什么，什么叫字仲尼

孔子真正原名就叫孔子，字仲尼。春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。

孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。

参考资料来源：百度百科——孔子

孔子的真实姓名叫什么

孔子的真实姓名叫孔丘。

孔子名丘，字仲尼，鲁国陬邑 (今山东曲阜)人。父名叔梁纥，母为颜徵在。春秋末期的教育家、思想家、政治家，为儒家学派的创始人。

孔子幼年丧父，家中贫困，青年时曾为委吏、乘田等官职。曾问礼于老聃，问官于苌弘，学琴于师襄，博闻强记，学识渊博。公元前500年，相定公，使齐国返还侵占鲁国的地域。公元前499年，任中都宰，后升大司寇，摄行相事，诛佞臣少正卯。

孔子的功绩

孔子在世时被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是中华文化的代表人物，汉武帝时董仲舒提出“罢黩百家，表章六经”。

孔子确立巩固了孔子学说在中华文化中的主轴地位，后世统治者或儒生尊称其为圣人、文圣、至圣先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。

孔子原名叫什么呢

孔子原名叫孔丘，出生于公元前551年9月28日，卒于公元前479年4月11日，鲁国陬邑人，是中国古代的一个思想家、教育家和政治家，也是当时儒家学派的创始人，孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。

孔子可以说是当时社会上最为博学的人之一了，在世的时候就被称之为“天纵之圣”，在死后还被后世统治者尊称为孔圣人，孔子的思想对于中国和世界都有很深远的。

孔子还被列为世界十大文化名人之首，而现如今，孔子的影响力不断的扩大，每年都会有祭祀孔子的祭孔大典，这也一度成为和祭祀中国祖先一样的同等级别的祭祀行为了，孔子的思想是十分值得我们学习的！

孔子的教育思想：

孔子主张“学而优则仕”，学习了还有余力，就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子，而君子必须具有较高的道德品质修养，所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位（“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”）。

孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德准则。“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容，有了“仁”的精神，“礼”才真正充实。在道德修养方面，他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法。

孔子在教学方法上要求老师“有教无类”“经邦济世”的教育观，“因材施教”“启发式”的方法论，注重童蒙、启蒙教育。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学、时常复习学过的知识，以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入，“举一而反三”。

孔子真名叫什么呢

孔子真名叫：孔丘。

出生于公元前551年9月28日，卒于公元前479年4月11日，鲁国陬邑人，是中国古代的一个思想家、教育家和政治家，也是当时儒家学派的创始人，孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。

孔子可以说是当时社会上最为博学的人之一了，在世的时候就被称之为“天纵之圣”，在死后还被后世统治者尊称为孔圣人，孔子的思想对于中国和世界都有很深远的。

孔子对后世的影响：

孔子在教化世人、稳定社会、安邦治国方面为后人提供了有益的经验。在中国过去两千多年的历史上，孔子及其儒家在中国社会和文化中占据了突出的地位，在中国文化的形成上起了重要的作用；以至于人们有时把儒家传统作为中国文化的代表，以孔子作为文化认同的象征。

孔子的原名

孔子的原名孔丘
孔子（公元前551年-公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。

孔子原名叫什么名字

孔子原名叫孔丘。

孔子（公元前551—前479)，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人。父名叔梁纥，母为颜徵在。

孔子是春秋末期的教育家、思想家、政治家，为儒家学派的创始人。

孔子的名言经典语录：

1、三人行，必有我师焉。择其善者而行之，其不善者而改之。

2、工欲善其事，必先利其器。

3、君子坦荡荡，小人长戚戚。

4、学而不思则罔，思而不学则殆。

5、敏而好学，不耻下问。

6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

7、小不忍则乱大谋。

8、学而不厌，诲人不倦。

9、温故而知新，可以为师矣。

10、己所不欲，匆施于人。

孔子的真名叫什么

孔子（前551~前479）春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人。名 丘，字仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。先世系宋国贵族。五世祖木金父 避难奔鲁，后定避鲁国陬邑。父叔梁纥为鲁国武士，以勇力闻于诸侯。 孔子3岁丧父，随母亲颜征在移居阙里，并受其教。幼年，“为儿嬉戏，常陈 俎豆，设礼容”。少时家境贫寒，15岁立志于学。及长，做过管理仓库的“委吏 ”和管理牛羊的“乘田”。他虚心好学，学无常师，相传曾问礼于老聃，学乐于 苌弘，学琴于师襄。30岁时，已博学多才，成为当地较有名气的一位学者，并在 阙里收徒授业，开创私人办学之先河。其思想核心是“仁”，“仁”即“爱人” 。他把“仁”作为行仁的规范和目的，使“仁”和“礼”相互为用。主张统治者 对人民“道之以德，齐之以礼”，从而再现“礼乐征伐自天子出”的西周盛世， 进而实现他一心向往的“大同”理想。 孔子35岁时，因鲁国内乱而奔齐。为了接近齐景公，做了齐国贵族高昭子的家 臣。次年（前516），齐景公向孔子询问政事，孔子说：“君要象君，臣要象臣， 父要象父，子要象子。”景公极为赞赏，欲起用孔子，因齐相晏婴从中阻挠，于 是作罢。欲起用不久返鲁，继续钻研学问，培养弟子。约51岁时，任鲁国中都宰 （今汶上西地方官）。由于为政有方，“一年，四方皆则之。”52岁由中都宰提 升为鲁国司空、大司寇。公元前500年（鲁定公十年），鲁、齐夹谷之会，孔子提 出“有文事者必有武备，有武事者必有文备”。齐景公欲威胁鲁君就范，孔子以 礼斥责景公，保全了国格，使齐侯不得不答应定盟和好，并将郓、 、龟阴三地归 还鲁国。 孔子54岁时，受季桓子委托，摄行相事。他为了提高国君的权威，提出“堕三 都”、抑三桓（鲁三家大夫）的主张，结果遭到三家大夫的反对，未能成功。55 岁时，鲁国君臣接受了齐国所赠的文马美女，终日迷恋声色。孔子则大失所望， 遂弃官离鲁，带领弟子周游列国，另寻施展才能的机会，此间“干七十余君”， 终无所遇。前484年（鲁哀公十一年），鲁国季康子听了孔子弟子冉有的劝说，才 派人把他从卫国迎接回来。 孔子回到鲁国，虽被尊为“国老”，但仍不得重用。他也不再求仕，乃集中精 力继续从事教育及文献整理工作。一生培养弟子三千余人，身通六艺（礼、乐、 射、御、书、数）者七十二人。在教学实践中，总结出一整套教育理论，如因材 施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学 精神，以及“知之为知之，不知为不知”和“不耻下问”的学习态度，为后人所 称道。他先后删《诗》、《书》，订《礼》、《乐》，修《春秋》，对中国古代 文献进行了全面整理。老而喜《易》，曾达到“韦编三绝”》的程度。 69岁时，独子孔鲤去世。71岁时，得意门生颜回病卒。孔子悲痛至极，哀叹道 ：“天丧予！天丧予！”这一年，有人在鲁国西部捕获了一只叫麟的怪兽，不久 死去。他认为象征仁慈祥瑞的麒麟出现又死去，是天下大乱的不祥之兆，便停止 了《春秋》一书的编撰。72岁时，突然得知总经理子仲由在卫死于国难，更是哀 痛不已。次年（前479年）夏历二月，孔子寝疾7日，赍志而殁。 孔子一生的主要言行，经其弟子和再传弟子整理编成《论语》一书，成为后世 儒家学派的经典。

孔子原名叫什么

孔子原名叫孔丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。

孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等等，都是他的做人准则。

孔子的教育思想：

孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响。孔子提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。

孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”，其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德准则。“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容，有了“仁”的精神，“礼”才真正充实。在道德修养方面，他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法。