学而不思则罔思而不学则殆的翻译（学而不思则罔思而不学则殆的翻译是什么）_就会_不学_不思

本文目录

• 学而不思则罔思而不学则殆的翻译是什么
• 学而不思则罔思而不学则殆的翻译及出处
• 学而不思则罔,思而不学则殆 翻译
• 孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”用现代汉语翻译
• 子曰，学而不思则罔，思而不学则殆的翻译
• 学而不思则罔思而不学则殆的翻译
• “学而不思则罔，思而不学则殆”怎么翻译
• 学而不思则罔,思而不学则殆,翻译成现代汉语是什么意思
• 学而不思则罔思而不学则殆的翻译及注释

学而不思则罔思而不学则殆的翻译是什么

“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话，出自《论语·为政第二》第12章，是《论语》名句中的名句，我们可以称之为“金句之王”。那么学而不思则罔思而不学则殆的翻译是什么呢？

1、 学而不思则罔思而不学则殆的意思是学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

2、 这句话出自于《论语·为政》，是为孔子所提倡的一种读书及学习方法。

3、 告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。

4、 西方的哲人康德说过“感性无知性则盲，知性无感性则空。”与孔子的这句“学而不思则罔，思而不学则殆”有异曲同工之妙。

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学而不思则罔思而不学则殆的翻译及出处

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”出自《论语·为政》。意思是：如果不用心去体会，那么你就会一知半解，昏昏然而不会有什么收获。如果不经常练习，那么你就会心烦意乱，时时都感到不安宁。

出处和翻译

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语·为政》)

罔，一种解释是：茫然无所得。另一种解释是：“不求诸心，故昏而无得。不习其事，故危而不安。”意思是：如果不用心去体会，那么你就会一知半解，昏昏然而不会有什么收获。如果不经常练习，那么你就会心烦意乱，时时都感到不安宁。

殆：危险。殆，《公羊传》的解释是：殆，疑也。思而不学，则无所依据，故疑而不决。

孔子说，光读书学习而不思考，就会茫然无所得；光思考而不读书学习，则无所依据，疑惑不觉。

解读

在孔子看来，天下万物皆有其道理，只要用心体会，都能有所得。但在体会之前，必须先从这些事物中分辨出哪些是自己需要的东西，并对其加以学习，通过勤奋的实践，然后再从中有所悟道，这才叫学。等学到了这些道理以后，若是经过反复琢磨和研究，彻底了解了其中的精妙之处，就是思。

学与思这二者缺一不可，若是只是埋头学习，而不去思索，永远都不会明白其中的道理，领会不到其精髓之所在，最终还是会迷惘不已。但是，若是每天都不去用心学习，只知道胡思乱想，最终只会落得个身心疲惫，终日惶恐不安。

由此可见，学习的时候必须借助于思考，才能将所学的知识弄透彻；在思考之前得有一定的知识作基础，思索出来的东西才有价值。这两样无论是偏废了哪一个，都很难获得真正的学问。

学而不思则罔,思而不学则殆 翻译

译文：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

通俗解释：

1、“学而不思则罔”：死记硬背而不思考不理解，就做不到活学活用、融会贯通，即使记忆力再好成绩也不会太好。

2、“思而不学则殆”：只是善于思考而没有学习的行动，即使逻辑思维能力再强也会因为知识积累的匮乏而限于空想失败。

3、新的解释：学习知识不理解，不面对现实问题则知识无用，面对现实问题不总结，不学习知识则问题不能解决。

扩展资料：

“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语·为政》，为孔子所提倡的一种读书及学习方法。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。

而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。

孔子认为，在学习的过程中，学和思不能偏废。他指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。主张学与思相结合。只有将学与思相结合，才可以使自己成为有道德、有学识的人。这种思想在今天的教育活动中有其值得肯定的价值。

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”用现代汉语翻译

这句话的意思是：只学习而不思考，就会迷惑不解，只思考而不学习，就会劳神无所得。即要善于理论联系实际，归纳总结，理解性记忆。否则学习不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

扩展资料：

孔子提倡读书不要一味读书而不思考，会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而一味空想不去进行实实在在地学习和钻研，则终究一无所得。只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识。

在学习的过程中，学和思不能偏废。孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。主张学与思相结合。只有将学与思相结合，才可以成为有道德、有学识的人。这种思想在今天的教育活动中有其值得肯定的价值。

子曰，学而不思则罔，思而不学则殆的翻译

翻译：孔子说：“只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。”

出自：先秦·佚名《论语十二章》

节选：

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

翻译：

孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁（遇事）能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁做事才能随心所欲，不会超过规矩。”

孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。”

孔子说：“只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。”

扩展资料

《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书，由若干篇章组成，内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。

所选十二则，一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法，对后世的教育理论影响极大。另外，还有关于思想道德修养的问题，教育人为人处世的原则等论述。

作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。它们不仅是道德跟文化的重要载体，而且是古代圣哲修身明德、体道悟道的智慧结晶。

学而不思则罔思而不学则殆的翻译

指一味的学习而不去思考，就会感到迷茫而无所适从；一味的思考而不去学习，就会疑惑不解。下面和我具体了解一下吧，希望对你有所帮助。

学而不思则罔思而不学则殆是什么意思

学而不思则罔思而不学则殆是孔子所提倡的一种读书及学习方法。

指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。

只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。总结就是要善于理论联系实际，归纳总结，理解性记忆。

出处

学而不思则罔思而不学则殆出自《论语》中，原文如下：

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

“学而不思则罔，思而不学则殆”怎么翻译

翻译：

只学习而不思考，就会迷惑不解；只思考而不学习，就会在学业上陷入困境。

一、出处：《论语·为政》——子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。  

二、重点字解释：

1、 罔：迷惑而无所得。

2、 殆：精神疲倦而无所得。   

3、而：连词，表转折。

4、则：连词，相当于“就”“便”。

三、分析：

1、这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。

2、指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。

3、告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。

学而不思则罔,思而不学则殆,翻译成现代汉语是什么意思

直译：学习而不思考,就会迷惑；思考而不学习,就是有害的.出处：《论语·为政》——子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆”.　　罔：迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(迷惑而无所得)； 　　殆：指精神懈怠

学而不思则罔思而不学则殆的翻译及注释

“学而不思则罔，思而不学则殆”典出《论语·为政》，意思是，只一味地读书学习而不主动思考问题，就会迷惑而无所得；只空想却不去学习钻研、积累知识，也会陷入困境而无所获。

出处

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语·为政》)

翻译

孔子说：学习而不思考就会迷惘无所得；思考而不学习就不切于事而疑惑不解。

注释

①罔：迷惘，没有收获。

②殆：疑惑。

这句话的道理

孔子此则说的是学习方法的问题，学习和思考并重，才会成就学问。王国维（王国维是中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名学者。）曾说：古今成就大事业大学问者，必须经过三种境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。

第一境就是博览群书，广泛学习，只有望尽无穷的书海，才能开阔眼界，丰富知识，扩展思路。第二境就是用心思考，只有把学来的东西，经过自己脑子的过滤，扬长避短，消化吸收变成自己的东西，才会在前人的基础上，取得发展和进步，获取成功。第三境讲的是，经过刻苦学习和用心思考，知识融会贯通，心中有所悟所得时的喜悦。

因此只是一味的学习前人的东西，不进行思考改进创新，就是因循守旧的死学，只是闭目思考而不学习别人经验的话，会造成自己孤陋寡闻，知识短浅。