七年级上册语文期中测试卷（初一七年级语文上册的期中测试题）_的人_太守_句子

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• 初一七年级语文上册的期中测试题
• 七年级语文上册期中测试卷及答案
• 初一语文上册期中试卷
• 初一语文上册期中考试卷

初一七年级语文上册的期中测试题

　　 一、积累与运用（30分）

　　1、下列词语书写准确无误的一项是（2分）

　　A、遗憾 涛涛不绝  人面兽心     B、拘囚 投机取巧 无遐顾及

　　C、典藉 持之以恒 袖手旁观    D、揣摩 同舟共济 慷慨无私

　　2、阅读下面的语段，按要求给加点字注音，根据拼音写出汉字？（4分）

　　北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展站立的希腊胜利女神和希腊潘辛纳科（jìng）____技场。奖牌背面镶嵌（  ）着中国古代龙纹造型的玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽（  ）。整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓（yǜ）______

　　3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）

　　A、李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。

　　B、由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。

　　C、黄金周期间，同学们来到田野，在大自然中尽情享受天伦之乐。

　　D、广东沿海一带自然资料丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。

　　4、下列句子有语病的一项是（2分）

　　A、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容貌，循循善诱的教导，又重新出现在我的面前。

　　B、一些亏损企业在接受有关部门审查时，发现这些企业亏损的主要原因是管理不善。

　　C、我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。

　　D、尽管改革的困难多么大，我们都有不会动摇。

　　5、依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）

　　风中的桂花香消散了，  。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就  。秋天就这样明净又清爽地来了，   ，一半轻松，一半明快。

　　A、菊花的清香又飘起 旋落在窗台上  宛如我的心情

　　B、清香的菊花又飘起 在窗台上旋落  我的心情也如此

　　C、菊花的清香又飘起 旋落在窗台上  我心心情也如此

　　D、清香的菊花又飘起 在窗台上旋落  宛如我的心情

　　6、给予下列对联归类，把相应的序号填在括号里。（4分）

　　①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新   （ ）

　　②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！（ ）

　　生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！

　　③远求海外珍藏本，快读人间未见书   （ ）

　　④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞   （ ）

　　A、春联  B、婚联  C、挽联  D、行业联

　　7、2008年5月12日，四川汶川县发生地震。在某中学教学楼即将坍塌的一瞬间，一位教师张开双臂趴在课桌上，身下死死护住四个学生，四个学生都活了，他却走了。

　　他的遗体被求援人员抢救出来。人们发现：他的后脑被楼板砸得深凹下去，他的面容却是那样坚定、从容……

　　这段文字给了你怎样的启示，试简要回答。（3分）

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、古诗文填空（5分）

　　（1）戎马关山北，        。

　　（2）        ，波撼岳阳城。

　　（3）        ，平铺湘水流。

　　（4）岳阳楼记中范公“先忧后乐”的.原句是           ，

　　。

　　9、将相关内容用线连接起来。（3分）

　　刘备——借荆州——有借无还

　　孔明   拳打镇关西    寄人篱下

　　鲁达   挥泪斩马谡    费力不计好

　　猪八戒   进贾府      打抱不平

　　林黛玉   背媳妇      顾全大局

　　10、仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相干同，语意连贯。（3分）

　　山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。

　　路边的小草，你何必与伟岸的大树比选拔呢？你自有你执著。

　　 二、现代文阅读（27分）

　　（一）阅读短文《跪着工作，却让站立者叹服》，完成11～15题。（13分）

　　①有人这样说他：“这是一个跪着工作的人，却是一个让我们站立者叹服的人！”

　　②阮文凭，一个残疾人，独自撑起了一所学校。1995年，阮老师被分配到广西凌云县下甲乡河洲村弄怀小学当临时代课教师。开学第一天，阮老师兴奋地拄着拐杖，沿着33道螺旋式盘山石阶爬行，4个小时后，来到了弄怀小学。然而，眼前的校舍，残垣断壁，横梁腐裂；学生一个都没有，学校已停办3年。

　　③没有学生，他就到瑶寨一家一家去动员。每天清晨，他拄着拐杖一步一步挪动。正常人1个小时走完的路程，他却要花4个小时。渴了，爬到山沟里喝一捧山泉水；饿了，从衣兜里取出事先准备的生红薯啃上几口；累了，便在路边石阶上靠着休息一会……

　　④终于有5个孩子返回了课堂。虽然不算多，但却给了他一丝安慰：他仿佛看到了15个，50个……弄怀小学，又传出了久违的读书声。

　　⑤在崎岖的山道上，拐杖用不了，他就手脚并用，一步一步地爬着翻山越岭，即使3个小时跪爬半尺厚的积雪，他都没有缺过一次课。有一天晚上，暴雨倾盆，他往学校赶，心一急，一脚踩滑跌向崖边，拐杖也脱了手。他当时真想大哭一场，要是有人扶他一把该多好啊！

　　⑥11年，弄怀小学在校生从零发展到84人，当地的适龄儿童入学率达100%。有的学生还从这里起步考上了重点高中。为了这些山里娃，阮文凭倾注了他的全部心血。没有乒乓球台，他自制了一个；没有篮球场，他带领学生整出一块平地，并用父亲卖猪仔的400多元买了篮球圈，用木头做了篮球架和篮球板；没有水，他筹措资金3000多元修建了一口水塘……

　　⑦十几年坚持，滴水汇成河。如今，学校已成为全县同类学校中学生数最多、教学质量最高的学校。最近，邻县姑娘陆兰，被阮老师的事迹所感动，与他一起当起了编外临时代课教师，并对他产生了纯真的爱情。

　　⑧一条山路，一个人，一所学校，就这样紧紧地联系在一起。

　　11．下面对文章理解分析错误的一项是（  ）（2分）

　　A．第①段高度赞扬了阮文凭老师身残志坚的崇高精神。

　　B．第②段划线句子中的数字，生动形象地表现了阮老师开学第一天到弄怀小学时的艰辛。

　　C．第⑤段划线部分刻画人物形象采用了环境描写、动作描写、语言描写和心理描写的手法。

　　D．本文选材精当，语言朴实，情感真挚，引起读者的强烈共鸣。

　　12．第③段主要运用了什么表达方式？请以本段为例，说一说运用此方式的好处。（5分）

　　答：主要表达方式：                （2分）。

　　例子与好处：

　　（3分）

　　13．第④段中说到返校的孩子只有5个，可阮老师却“仿佛看到了15个，50个……”，这样写矛盾吗？请说说你的理解。（3分）

　　答：

　　14．“十几年坚持，滴水汇成河”这句话在文章的结构上有什么作用？请具体说明。（3分）

　　答：

　　15．阮老师的事迹感动了许许多多的人。请用你掌握的一句古诗来赞美像阮老师这样默默奉献、无怨无悔的人。（3分）

　　答：                        。

　　（二）阅读《看科技的奥运》，回答16——19题。（共10分）

　　看科技的奥运

　　①今天，奥运竞技场已经成了现代尖端技术的展示舞台。2008 年的奥运会上，我们将能够看到什么？

　　②通过采用集中与分散结合的污水处理方式，奥运场馆污水处理再生利用率将达到100％。奥运工程积极采用雨洪利用、中水回用、污水处理及再生利用等技术，将实现多年平均雨水综合利用率超过80％。此外，奥运村再生水热能综合利用系统关键技术的研究所取得的成果，将随着奥运村建设的推进，逐渐得到应用。建成后，预计每年可以节约电能60％。

　　③奥运村将全面采用世界最先进的太阳能光热技术，为运动员洗浴提供热水。此外，奥运村内的路灯照明也将由太阳能供电。国家体育馆100kw太阳能光伏电站建设，于2007年8月完成电站安装调试，9月进行试运行与课题验收。按照“好运北京”系列赛事的计划，国家体育馆将于2007年11月、2008年1月举行体操、蹦床、轮椅篮球等一系列赛事。太阳能将成为这一系列比赛的主要能源。

　　④北京市有关部门正运用科技手段改变一些名花的花期，目的是在2008年奥运会期间让世界各国友人看到最美丽的鲜花。目前，北海公园在对荷花、菊花的花期进行实验调整。通过杂交培育、筛选引进等技术手段，颐和园大约70％的桂花可在奥运会期间开放。

　　⑤在北京环保监测中心的总机房，电子显示屏上不时闪现“好运北京”比赛场馆周边监测站的情况。与此同时，通过奥林匹克森林公园的自动无人看管监测站收集来的数据，也正通过计算机传输到总机房。该监测站的数据，代表着周边9平方公里范围内的空气质量状况。除了采用地面观测这种常规手段以外，空气监测还采用了多种非常规的手段来采取空气样本，这主要包括铁塔观测、飞机观测、激光雷达、卫星遥感监测等方法。

　　16．本文从哪四个方面说明了2008北京奥运会是科技的奥运？（4分）

　　答：

　　17．本文主要运用了      和      的说明方法。（2分）

　　18．通读全文，选出下列说法不正确的一项（  ）（2分）

　　A．本文是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序说明的。

　　B．第③段告诉我们，为奥运村运动员洗浴血所提供的热水来源于太阳光热技术。

　　C．本文运用了总分总结构，说明了北京奥运会也是战士现代科技尖端技术的舞台。

　　D．第④段中，加点的“大约”一词不能去掉，因为它体现了说明文语言的准确性。

　　19．在各学科的学习和积累中，你还知道北京奥运会哪些设计体现了它是“科技的奥运”？（3分）

　　答：

　　 三、古诗文阅读（23分）

　　(一)阅读下面的古诗词，完成20—21题。(6分)

　　西江月(辛弃疾)

　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

　　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

　　20．词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?(3分)

　　我的理解：

　　21．词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。(3分)

　　我的描绘：

　　（二）阅读下面文言文，做22—26题。（17分）

　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，（A）     。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，（B）     。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；（C）      ，（D）      ；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。

　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

　　22．默写出文中空缺的句子。（4分）

　　23．解释下列句中加点的词语。（2分）

　　①云归而岩穴暝     暝：

　　②临溪而渔     渔：

　　③杂然而前陈者     陈：

　　④而不知太守之乐其乐也 乐：

　　24．用现代汉语说出下列句子的意思。（4分）

　　①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

　　②树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

　　25．简要概括选文的内容要点，并分析作者所寄寓的思想感情。（4分）

　　26．《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。（3分）

　　 四、综合性学习 (10分)

　　11.“大难更显大爱,天灾尤见真情。”“5?12” 汶川大地震发生后,全国各地积极投入到抗震救灾活动中。前方,人们与时间赛跑,托起希望的生命,一幕幕感人的画面,无不震撼着我们的心灵；后方,义务献血、义演、募捐活动在全国掀起了高潮。一个个动人的义举, 无不拨动着每一个中国人的心弦。

　　为此,某电视台准备举办一场“爱的奉献”为主题的大型赈灾募捐义演。假如你是主持人,你该怎样说?请你为募捐义演写一段开场白。要求:主题明确；语言得体, 有感染力,富有文采；不少于60字。 (6分)

　　12.下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。 (4分)

　　小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表

　　类别 主动回答 被动回答

　　人数 百分比 人数 百分比

　　小学生 354 88.5% 26 6.5%

　　初中生 306 76.5% 72 18%

　　高中生 228 57% 118 29.5%

　　(1) 从上表中可以看出什么问题?   (2分)

　　答：___________________________________  ______________

　　_____________________________________   __________________________________

　　(2) 针对这一问题请你提出一条建议。 (2分)

　　答:________________________________________________________________________________________________________________________________________    __

　　 五、作文（60分）

　　25．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”今天，我们周围的各种声音不绝于耳，我们身边的大小事情接连不断。可是，哪一种才是真正牵动你心灵的呢？是校园的铃声，还是窗外的雨声？是身边的小事，还是国家的大事？或者……

　　请以“牵动心灵的声音”为题目，写一篇文章。

　　要求：①除诗歌外，文体不限；不少于600字。

　　②文中不得出现真实地名、人名。

　　③书写工整，卷面整洁。

七年级语文上册期中测试卷及答案

一． 全卷书写分。（4 分）

二． 基础知识。（22 分）

1 ． 给加点词注音。

洗濯 开拓 寂寥 蒹葭

2． 品味下列诗句中加点的词语。

①万水千山， 求它载着她的爱和悲哀归去。

②庙里晨曦的馨香向我吹来像母亲一样的气息。

3． 为诗句划分节奏， 标示重音。

我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。

4． 用一句话概括段意。

啊， 体育， 你就是培育人类的沃地！ 你通过最直接的途径， 增强人民体质， 矫正畸形躯体； 防病于未然， 使运动员得到启迪； 希望后代茁壮有力， 继往开来， 夺取桂冠， 取得胜利。

5． 给下面两个句子写批注。

①小笼子上有一个整齐的口子， 像是用剪刀剪的。

②还要做些什么呢？ 我想做一只鸟， 在山中。

6． 结合语境， 按要求回答问题。

音乐课上， 师生正在欣赏四川民歌《川江号子》， 忽见一学生埋头大睡， 老师叫醒他说； “你怎么把《川江号子》 听成摇篮曲？ ”学生面带愧色， 却不失幽默的自我解嘲道： “我被这优美的曲子倾倒了。 ” 老师说的言外之意是什么？

7． 赏析诗句。

渡荆门送别 李白 渡远荆门外， 来从楚国游。 山随平野尽， 江入大荒流。 月下飞天镜， 云生结海楼。 仍怜故乡 水， 万里送行舟。

①解释词语的意思。 大荒： 怜： ②诗句对仗工整， 表达了 的感情。

8． 默写。

①水国蒹葭夜有霜， 。 ， 。 ② 无为在歧路， 儿女共沾巾。 ③这是你至爱的女儿含着泪叠的， ④理想使你微笑地观察着生活； 。 理想使你忘记鬓发早白； 。。

三． 阅读短文， 完成 9——1 2 题 。 （8 分）

上幼儿园的时候我们就在一起。 她学习很好， 人一点也不自私。 我们俩行影不离， 语文老师管我们俩叫“合二为一”。 上星期一次体育课， 我们全班都穿上刚买的新运动衣。 跳完山羊， 我们围着小树逮着玩。 一不小心， 我的裤子被树杈划了一道长长的口子。 我坐在树底下偷偷地抹泪， 又心疼裤子， 又怕回家挨说。 万芳也不玩了， 坐在我旁边一个劲儿地叹气。 忽然， 她跳起来拍着屁股说： “咱俩先换过来，我妈是高级裁缝， 她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。 ” 当时， 我觉得自己得救了， 就把裤子和万芳换了。 后来， 我听说为了这件事， 她妈妈让她对着墙壁站了一个钟头。 “为什么你不说裤子是我的？ ” 她嘿嘿地笑着说； “我妈是婆婆嘴， 她要是知道， 早晚也会让你妈知道的。 ” 我要把裤子换过来。 她却满不在乎地说： “算了吧， 反正我已经站了一个钟头， 要是再换过来， 你还得站两个钟头……”直到现在， 我身上还穿着她的运动裤。 每次上体育课， 看见她裤子上那条长长的伤疤， 我就觉得对不住她。 昨天， 万芳到我家来玩。 看见她特别喜欢我桌上的羚羊， 就拿起来递到她的手上说； “送给你， 咱俩永远是好朋友……永远！ ”她也特别激动， 从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。 选自《羚羊木雕》

9． 请用“/”把选文划分成两个层次， 并说说划分的理由。

1 0． 说说万芳对母亲不说出真相的原因。

11 ． 请概括选文主要补写了哪两件事。

1 2． 说说本文运用插叙的作用。

四． 阅读短文， 完成 1 3——1 8 题 。 （1 2 分）

望天树 终于， 你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。 ——那是多少次践踏之后的萌芽啊！ 初涉人世， 你只有松毛尖尖大小。 对于这样的“小不点”来说， 一丝阳光， 就像一丈棉布似的， 足以裹住全身了。 这时， 谁都可以嘲笑你的弱小； “无名之辈， 只配给葵花做肥料！ ” 高傲的野葵花用沉默来轻视你。 花的家族有一条不成文的法规： 它们决不向比自己低矮的植物致敬。 这一切， 你都不在意。 你喜欢山林， 更喜欢在自家的叶芽上， 端详着比花还好看的阳光。 你牢牢记住大地母亲的嘱咐： 阳光， 这是你向上的坐标； 你要按照光的挺直来完成自己的形象。 阳光也有被折断的时候。 这天， 你跌下了背阴的山崖。 这里是蜘蛛也不愿结网的暗角， 早在三万年前， 苔藓和青草就出逃了； 逃不走的， 是那些冻得发僵的鹅卵石。 ——这样的不幸， 完全是一头不负任何责任的马鹿造成的。 这家伙后腿一掀， 连根带土把你踢下断崖。 从此， 你的生命也跌入了阴影。 哆哆嗦嗦， 你的根须碰到了几星泥土。 那是你与阴影抗衡的支点啊， 小心地聚拢了。 阴霾有如毒物， 整日笼罩着你。 植根在这样的境地， 山岩也会痛苦地流泪； 像这样一株依靠阳光喂养的嫩芽， 不会窒息而死吗？ 没有。 信念是你的粮食。 对蓝天和太阳的向往， 滋养着你的灵魂， 滋养着你的叶脉和纤维。 你在最严峻的日子里抽出新枝， 你在沉寂的暗影里绽开绿芽； 你在砭损肌骨的冷雾中， 挺直了细瘦的腰身。 你呀， 你对蓝天的忠诚与对阴影的蔑视也是一样的坚决！ 这是一个值得纪念的日子， 你顶着簇簇绿叶， 长高了， 粗实了， 磐石一样沉重的山崖的阴影， 从此被你摔在脚下。 你冲出山涧， 迎着蓝天送去了大地的问候。 在你的年轮里， 第一次嵌进了光的信息。 你长得多么高、 多么直啊， 望着你昂扬向上的树身， 谁都会觉得， 你的树冠， 一定是瞄着当顶的太阳长成的。 在你铁褐色的树皮上， 皱裂的纹路也是直的； 一头指向天空， 一头扎进大地。 在你的成长过程中， 简直看不到委屈留下的痕迹。 你深深懂得： 心里的委屈积得多了 ， 它会绾成疙瘩，扭弯树身呀！ 这么一来， 你挨近蓝天的时间也耽搁了。 你的树干蹿过山梁， 伸向天外。 白天， 云彩搭在你的肩头； 夜晚， 你直接从星空接收露珠。 山地上的野葵花们， 再也说不出你的故事了。 不过， 蓝天是知道的， 因为， 只有你的树梢， 能够听见蓝天和太阳的对话， 听见云彩擦拭星球的声音。 进到大森林， 人们拜见你的时候， 都得仰起头来。 你的名字叫： 望——天——树！

1 3． 这篇散文的线索是：

1 4． 用简洁的语句概括文章的内容。

1 5． 望天树在成长的过程中遭受了哪些挫折？

1 6． 下面两句话应分别读出怎样的语气？ ①你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。 ——那是多少次践踏之后的萌芽啊！ ②植根在这样的境地， 山岩也会痛苦地流泪； 像这样一株依靠阳光喂养的嫩芽， 不会窒息而死吗？

1 7． 读完全文， 你认为望天树具有哪些品质？

1 8． 从写作的角度赏析这篇文章。

五． 阅读短文， 完成 1 9——24 题 。 （1 2 分）

不要闭上眼睛 2003 年 7 月 21 日凌晨 4 点半左右， 一辆满载着陶制瓦片的卡车撞进南京下关区上元门的三间民房里。 顷刻间， 瓦砾四溅、 房屋倒塌， 卡车内的几个人当场四亡， 房屋里也埋下了五个人。 由于是凌晨时分， 大多数人都在睡梦中， 惨祸发生后， 被惊醒的为数不多的附近居民面对惨祸束手无策。 在等待救援人员到达期间， 人们发现在倒塌的房屋废墟里， 有一个人头露在外面， 身子埋在废墟里。 也许是因为失血过多， 他的呼吸越来越微弱， 眼睛也睁不开了。 这时候， 一个青年男子俯身对那露在外面的头喊道； “不要闭上眼睛！ 要坚强， 你可以和我说说话， 但千万不要闭上眼睛。 ”那个被埋者的眼睛睁开了眼神中隐藏着一丝恐惧和一丝谢意。 年轻男子和那个被埋着的人和话， 问他： 你今年多大年龄了？ 在哪里工作啊？ 做什么工作啊…… 可没过多久， 被埋的人又一次闭上眼睛， 那个年轻男子又一次喊道： “不要闭上眼睛！ 睁开你的眼睛！ ”可被埋的人似乎没有听到， 一点反应也没有。 喊话的年轻人找来了医生， 被埋者输入了氧气后眼睛再一次睁开了…… 救援人员终于赶到了 ， 被埋的男子被送往医院抢救。 有人问喊话的年轻男子和被埋者是什么关系，喊话的年轻男子说道： “我不认识他， 我开出租车路过这里。 ” 素不相识， 毫无血缘关系， 他的呼喊只因为对生命的珍重和爱的秉承。 那场灾难中有 7 个人丧生。然而， 那个年轻的出租车司机的喊声却响彻那个清晨， 响彻南京， 成为那座城市最动听的声音之一。 选自《深圳青年》 2003 年第 11 期

1 9． 作者为何以“不要闭上眼睛”为标题？ 你能给他换个标题吗？

20． 写出文章第一段中交代的记叙要素。

21 ． 这篇文章以什么为序展开情节的？

22． 给文章分段， 并指明划分的理由。

23． 指出文中最让你震憾的地方， 并说明原因。

24． 为何说“那个年轻的出租车司机的喊声却响彻那个清晨， 响彻南京， 成为那座城市最动听的`声音之一”？

六． 阅读下面短文， 完成 25——30 题。

丢失的扣子（曾道红） 1 867 年冬， 俄国彼得堡军需部开仓发放冬装。 奇怪的是， 这次发放的军大衣全都没有扣子， 官兵们对此十分不满。 此事一直闹到沙皇那里。 沙皇听了大臣的报告后， 大发雷霆， 要严厉处罚负责监制军装的官吏。 军需大臣恳请宽限几天， 以便对此事进行调查。 这位大臣到军需仓库查看， 他翻遍了整个仓库， 竟没有一件大衣上有扣子， 负责仓库保管的军官和士兵们都说， 这些军装入库时， 都钉有扣子， 扣子是不可能丢的。 那么， 这数以万计的扣子究竟哪里去了呢？ 军需大臣委托一位科学家来破这个案。 当科学家得知这些军装上的扣子全是用金属锡制造的时候，沉思了一会说： ‘扣子失踪的原因是由于天气奇冷， 锡扣子变成粉末脱掉了。 “但在现场的所有军官都不相信科学家的解释。 于是， 科学家拿了一把锡壶放在花园的一个石凳子上。 几天后， 科学家请大臣一起到花园去看， “锡壶”仍放在原处， 看上去和原来没有什么两样， 但当他们上前用手指一碰时， 奇迹发生了， 锡壶变成了粉末。 他们看得口瞪目呆， 忙问科学家道： “这是怎么一回事？ ” 原来。 锡具有与其他金属不同的物理性质。 当环境温度极低时， 其晶体结构会发生改变， 体积增加 20%左右就变成一种灰色粉末； 到了零下 33 摄氏度时， 这种变化的速度就会大大加快。 那年冬天， 俄国彼得堡地区的气温下降到零下 33 摄氏度以下所以银光闪闪的锡扣子都不见了， 只在钉纽扣的地方留下一小撮灰色的粉末。 无独有偶， 一些多次去南极探险的科学家们曾找到了一些若干年前在南极牺牲的探险家们的尸体，他们是被暴风雪困在帐篷里冻饿交加而死的， 奇怪的是帐篷里有充足的食物， 只是装燃料的油桶是空的。 科学家们经过仔细查看后发现， 这些桶是用锡焊接的， 在低温下， 锡变成了粉末， 使燃料全部漏光。 当疲惫不堪的探险队员回到基地帐篷中时， 因为没有燃料取暖， 而食物又冻得像岩石般坚硬， 探险家们只能无可奈何地坐在那里等待生命最后时刻的到来。 选自《故事报》

25． 文章写了哪两个故事， 它们的联系点是什么？

26． “军需大臣委托一位科学家来破这个案”一句中“这个”具体指什么？

27． 你能用科学知识解释锡扣子变成粉末的原因吗？

28． 请积累文中的四字短语， （至少 1 0 个）

29． 你发现这篇文章用哪几种表达方式？

30． 这两个故事给你哪些启迪？

七． 作文。（50 分）

走过春天， 我们看到了似锦的繁花； 走过夏天， 我们听到了丰年的蛙声。 走过秋天， 我们嗅到了甜蜜的果香； 走过冬天， 我们触到了白雪的冰凉。 我们在岁月的穿梭中成长， 我们在家人的叮咛中长大。 请你“我长大了”为题， 写一篇 500 字左右的文章。

答案：

1 ． zhuó tuò liaó jiā

2． “求”表明女儿的渴望之切， 希望纸船将‘我’的思念带给母亲， 有了思念才有悲哀， 所以将“悲哀”载去； “馨香”是指庙里晨祷时所散发出的缭绕不绝的香气

3． 我/从不肯/妄弃了/一张纸， 总是/留着——留着， 叠成/一只一只/很小的/船儿， 从舟上/抛下/在海里。

4． 体育是培育人类的沃地

5． 暗示蝈蝈逃走的真相； 诗人喜欢空山鸟语， 追求“天人合一”的人生境界

6． 你上课打瞌睡 7． 无边的旷野 爱； 对祖国山水的赞美

8． 略。

9。 第一段为第一层， 后为第二层。 概述——具体叙述。

1 0． 处处为朋友着想， 讲义气。

11 ． “我”和万芳换裤子； “我”和万芳互赠礼物。

1 2． 插叙上星期换裤子一事与昨天互赠礼物一事， 使文章场面更集中， 情节更紧凑， 也交代了赠送木雕的原因。

1 3． 一棵幼芽的生长经历。

1 4． 望天树的坎坷遭遇和成长的欢乐。

1 5． 被野牛践踏； 受大家嘲笑； 被马鹿踢下山崖； 受冷雾伤害。

1 6． 惊喜、 赞扬的语气； 同情、 痛苦的语气。

1 7． 昂扬向上、 坚定不移、 倔强果敢、 乐观开朗。

1 8． 可从修辞手法或人称的角度来赏析。

1 9． “不要闭上眼睛”是人物的语言， 在文中多次出现。 响彻清晨的喊声。

20． 时间、 地点、 事件的起因。。

21 ． 时间为序。

22． ①②③④/⑤ 先叙后议

23． 喊话的年轻男子说道： “我不认识他， 我开出租车路过这里。 ” 毫无血缘关系的人如此真诚相助， 更显人物精神的可贵。

24． 因为这个喊声显现了他对生命的珍重和爱的秉承， 永驻人心。

25． 军装上的锡扣子变成了粉末， 探险家因锡桶冻饿交加而死， 两个故事都与锡有关。

26． 这数以万计的扣子究竟哪里去了呢？

27． 锡具有与其他金属不同的物理性质。 当环境温度极低时， 其晶体结构会发生改变， 体积增加20%左右就变成一种灰色粉末； 到了零下 33 摄氏度时， 这种变化的速度就会大大加快。（也可自己概括）

28． 无可奈何 无独有偶 疲惫不堪 口瞪目呆 冻饿交加 数以万计 银光闪闪 严厉处罚 十分不满 进行调查。

29． 叙述 说明。

30． 要从科学的眼光看待问题。

初一语文上册期中试卷

　　初一语文期中测试题一、积累与运用。（18分）
　　1.按要求填写诗句。（8分）
　　（1）《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是： ， 。
　　（2）几处早莺争暖树， 。
　　（3） ，小桥流水人家， 。
　　（4）《《论语》十则》论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是：
　　,_____ ______,_____ ____。
　　（5） ，思而不学则殆。
　　2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
　　A.栖息（qī） 猝然长逝（cù） 酝酿（liàng） 昂然挺立
　　B.枯涸（hé） 心旷神怡（yí） 盘虬卧龙（qiú） 峰围蝶阵
　　C.扒窃（pī） 玲珑剔透（tī） 贮藏（chǔ） 擎天撼地
　　D.奢望（shē…） 抖擞精神（sǒu） 仙露琼浆（qióng） 明查秋毫
　　3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是（ ）（2分）
　　A.当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。
　　B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。
　　C.当事情结束的时候，你要能怅然若失地说：“我已经尽我所能了。”
　　D.我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然。
　　4．我们走进四季，感受四季，你最喜欢哪个季节呢？请用“我喜欢……因为……”的句式写一句话，（如：我喜欢秋天，因为秋天吹熟了稻谷，吹红了果实，给大地披上了新装。）（2分）
　　我喜欢 ，因为
　　5.综合实践活动。（4分）
　　（1）下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )(2分)
　　A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者
　　B.别对我动手动脚。——树木寄语
　　C.抽烟有害身体健康。——香烟寄语
　　D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语
　　（2）阅读下面一段文字，回答文后问题。（2分）
　　两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。请问，就只有一字之差，为什么甲的生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢？请你从语文的角度来分析原因。
　　原因是：
　　二．古诗文阅读。（12分）
　　次北固山下
　　客路青山外，行舟绿水前。
　　潮平两岸阔，风正一帆悬。
　　海日生残夜，江春入旧年。
　　乡书何处达? 归雁洛阳边。
　　6．此诗第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“失”与“阔”，哪个
　　字更好，为什么？（2分）
　　7．解释第三联的意思，并说说它所蕴含的哲理。（2分）
　　童趣
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
　　8．用“/”划分下面句子的朗读节奏。（2分）
　　以丛草为林
　　9．解释下列句子中加点词的意思。（2分）
　　（1）作青云白鹤观（ ） （2）观之正浓（ ）
　　10．翻译下面句子。（2分）
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
　　11．作者从小就有如此闲情，以致后来成为文学家，你从中得到什么启示？（2分）
　　二、现代文阅读（30分）
　　（一）
　　时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
　　暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
　　“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
　　我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
　　“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
　　这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
　　我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
　　我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
　　12.找出文中景物描写的句子，并说说其作用。（3分）
　　景物描写的句子有：
　　作用是：
　　13.朗读“你能办得到的”“这似乎能办得到”“我能办得到”这三句话的重音应放在哪个字上？朗读这三句话的语气有什么不同？（3分）
　　14.“这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它”中的“探”字可谓一字传神，请你说说“探”字好地哪里？（2分）

初一语文上册期中考试卷

第一学期七年级语文期中测试卷
一、 语言积累及运用（24分）
（一）选择题（10分）
1．加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）
A．啜泣（chuò) 玷污(zhān) 贪婪（lán) 丰硕(shuò)
B．眩目(xuán) 鹤唳( lì) 济南（jì) 风韵(yùn)
C．迸溅（bèng） 黄晕（yùn） 朗润（rùn） 奢望(shē)
D．竦峙（sǒng) 贮蓄(chú) 梦寐 （mèi） 管弦 (xuán)
2．词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A．阴晴圆缺 突如其来 多愁善感
B．心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生
C．玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨
D．专心志致 水更清冽 盘虬卧龙
3．指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（ ）（2分）
A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
C．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！
D．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
4、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（ ）（2分）
A、那是费城七月里一个闷热的日子。
B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。
D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。
5、将下列选项依次填入文段的空缺处，顺序正确的一项是（ ）（2分）
爱心是__________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉
○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光
A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3
C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2
（二）．语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。考考你会背多少诗文。根据课文填空。（8分）
1__________，志在千里。__________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
2 _________，风正一帆悬。(王湾 《次北固山下》)
3何当共剪西窗烛，__________。(李商隐 《夜雨寄北》)
4子曰：“学而不思则罔，__________。” (《为政》)
5 __________，谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》)
6春天像__________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。(朱自清《春》)
7放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间__________。(何其芳《秋天》)
（三）. 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分)
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨
如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；

（四）、多读课外书，能提高人的语文素养。以下故事你了解多少？请把你的答案写出来。（4分）
1 《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”，这位英雄是__________________
2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》
3《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天宫、三打白骨精等，请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：______ _______________, _______________________。
二．现代文阅读（18分）
（一）（8分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a 儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天b上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还微露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
1.在文中的横线上填上恰当的词。a b (2分）
2.概括第这段文字的主要内容？(2分）
3.分析划线句子所运用的修辞方法及表达效果(2分）
4．对“最妙的是下点小雪呀”，这句话理解正确的一项是（）(2分）
A．下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。
B．下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。
C．因为济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
D．因为下点小雪，济南的山景更美，更像一幅小水墨画。
（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。
⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。
⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
⑷终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
⑹“_____________________ ”母亲说。
⑺“不，妈妈！”孩子哭了起来。
⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
⑽他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。
⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
⒁他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
1、鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分）
答：
2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的？（2分）
答：
3、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。（2分）
①孩子，你得把它放回去。 ②孩子，你把它放回去好吗？
答：应选（ ），理由是 ___________________________________
4、“他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（2分）
5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？(2分)
三． 文言文阅读（13分）
（一）（8分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
1、解释下列加点的字。（4分）
信：__________ 愠：__________
三省:__________ 故：__________
2.翻译下列句子。（2分）
（1）.有朋自远方来，不亦乐乎?
__________________________________________________
（2）三人行，必有我师焉。 __________________________________________________
3. （1）从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？（2）这种观点是否与“三人行，必有我师焉。”的观点相矛盾？（2分）
（1）._________________________________________________________
（2）_________________________________________________________
（二）曹冲称象（5分）
(曹冲)生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致①巨象。太祖②欲知其斤重，访之群下，咸③莫能出其理④。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称⑤物以载之，则可知矣。”太祖大悦，即施行焉⑥。
注释 ①致：送到。 ②太祖：指曹操。③咸：都。 ④理：道理；办法。 ⑤称：秤。⑥焉：代词，那样或那个办法。
1．解释下面加点的字。（2分）
(1)有若成人之智( ) (2)太祖大悦( )
2．请用流畅的现代文写出画线句子的意思。（2分）
译文：
3．从文中你可看出曹冲是怎样的人? （1分）
四、作文（40分）
题目: 那一次,我 了
要求：
⑴先将题目补充完整,可以是感动、哭、笑……
⑵紧扣题目，围绕中心组织材料，写一篇记叙文。
⑶有具体描写，感情真挚，中心突出。
⑷书写工整， 500字以上
七年级语文期中测试卷答案
一、 语言积累及运用（24分）
（一）选择题（10分）
1 C 2 A 3 D 4 D 5 B
（二）略
（三）如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜。如果你是一株大树，就为人们洒下一片绿荫。
（四）关羽　　《红楼梦》　真假美猴王　大战红孩儿　三借芭蕉扇
二．现代文阅读（18分）
（一）（8分）
1a　髻　　b　　镶　
2拟人，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美
3因为微黄的阳光斜射在山腰上。
4A
（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
1、湖里还有其他的鱼可以钓。
2、钓竿的另一头沉了下去。
3、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。
4、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。
5、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。
三． 文言文阅读（13分）
（一）（8分）
1信：真诚，诚实　　愠：生气，发怒　　三省　：多次进行自我检查，反省　故：旧知识
2.a.有志同道合的人从远方来，不也是快乐的吗？
b.几个人在一起行走，一定有可以当我老师的人。
3. a.复习学过的知识，可以得到新的认识和体会。
b.不矛盾。因为每个人都会有他的优点，都值得学习。
（二）曹冲称象（5分）
1（1）　像　　　　　　　（2）　高兴　　　　　　
　
2译文：把象赶到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象，然后称一下这些东西就知道大象的重量了。
3聪明　机智