怎样鼓励孩子(怎样鼓励孩子的话)_孩子_鼓励_激励

本文目录

  • 怎样鼓励孩子的话
  • 如何鼓励孩子才能更有效
  • 鼓励孩子的16种最佳方法,优秀的孩子从鼓励开始
  • 如何对孩子进行鼓励
  • 怎样鼓励孩子
  • 如何鼓励孩子
  • 鼓励孩子的四种方式
  • 如何给孩子更有效的激励
  • 鼓励孩子最有效的100种方法
  • 让孩子自信的话语

怎样鼓励孩子的话

1、你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步。
2、成功与不成功之间有时距离很短--只要后者再向前几步。
3、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。
4、你是一个聪明的孩子,学习成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒。
5、你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。
6、只有一条路不能选取--那就是放下的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。
7、别怕,你肯定能行。
8、你将会成为了不起的`人。

如何鼓励孩子才能更有效

如何鼓励孩子才能更有效

我们知道:好孩子是夸出来的,但是如何夸却需要一个技巧,我们夸奖孩子是肯定了孩子所做的事,如果漫无目的的夸,是很令人茫然的.。以下是我为大家整理如何鼓励孩子才能更有效相关内容,文章希望大家喜欢!

一、鼓励需要一定的耐心。

因为有了耐心后,才会使孩子明白自己到底好在哪里,不好在哪里,搞清楚了,才会找到问题的症结所在。比如学生考试失利,他本人已经很是心情不好了,再一味的批评,不如耐心的找到问题,这样在鼓励中找到问题,找到学生的优点,学生也会自我反省。

二、多给孩子们意外鼓励。

如果一个孩子成绩总是不错,这时我们对成绩的肯定的鼓励,对他来说是一种习以为常的习性了。他会感到不以为然,如果我们换一个方式,多注意一些他从没注意到的一些细节,这对于他来说,会觉得是一种意外,从而更能正确的认识自己,找到自己更多的优点。

三、夸奖要具体一些。

我们有一些家长,在责备孩子时常会说出很多,但夸奖起来却一句结束了,这是非常不好的,我们应当反过来,比如学生的写字,我们可以指出很多的字,甚至一些笔画,说明他写得好,这就是很具体的鼓励。让学生知道自己好在哪里,从而会更注重这些优点。

四、夸奖孩子也要掌握一个分寸。

我们不能一味的为了夸奖而夸奖,这样就会给学生一种虚假的感觉。我们应当在指出优点的同时,间接的提出一些改进的方式和措施,这样会促使学生自我修正,进步。

五、夸奖孩子应当多在公众场合。

在公众场合对学生的肯定,也是让学生们对他的一个监督,一种肯定,学生就会觉得老师在公众场合对自己的鼓励是一种激励,给自己脸上增了光,添了彩。会更有动力的。

鼓励孩子的16种最佳方法,优秀的孩子从鼓励开始

#新作者扶植计划 第二期#

文丨合格父母

动力是孩子们通往成功的大门,孩子们的积极性越高,他们就越难在生活中克服挫折, 以下16种方法可以帮助您的孩子锻炼技能,帮助他们理解保持积极性的重要:

1.表现出你对孩子的兴趣

2.鼓励孩子敢说

3.不要敷衍你的孩子

4向孩子提出问题,并鼓励他们解决

5.帮助你的孩子扩展思维

6.制定计划并设定积极目标

7.注意和孩子说话的语气

8.让孩子自己做选择

9.庆祝孩子的成就

10以身作则

11.读有意义的书

12.理解孩子

13.父母别给孩子讲太多课

14.别只讨孩子说“不”解释原因,帮助孩子了解全局

15.激励

16帮助孩子创建有趣的活动


让你的孩子对你感兴趣是让他们知道父亲有多在乎孩子的最好方法。

所以父母一定要表现出对孩子的热情,因为有一些父母因为上班的原因可能和孩子有一些疏远, 那么这个方法一定要去试试,只要让和孩子父母在一起感到幸福那么可以很好的提升孩子的自信心和成就感


有些孩子可能会用消极的方式表达自己的感受,因为他们根本无法用语言表达出来。他们缺乏交流可能是因为害怕被拒绝、被训斥,或者可能出现未知的消极情绪。

不管孩子说了什么父母都不要去责骂孩子,如果一味的责骂就很容易造成孩子的消极情绪,如果孩子有了这种情绪那么就很难去改正,会使孩子变成一个极度内向的人不愿于人交流


父母在听孩子说话时会出现“听力损失”有时孩子们会说太多的话,以至于听起来好像孩子说的话都没什么用。所以经过我了解,家长们都会以敷衍的口气对孩子说“哦,是吗?或者“哇!太好了!作为对话的填充词和最简单的回应方式。

当孩子们长大一点,他们会变得更加直观,开始明白父母其实是在敷衍他们并没有认真地听他们在讲什么。当你不听孩子们的话,你怎么能指望他们听你的呢?我之前看过有一篇关于家庭的文章中谈到了积极关注孩子的重要性。 这篇文章也有助于解释当孩子们迫切需要父母给予他们一些真正的关注时,诸如抱怨等寻求注意力的行为是如何产生的


并不是所有的问题都能得到你所希望的反馈,但是如果你问一个开放式的问题,你就更有可能得到积极的回应。 诀窍是想办法问这个问题,让你的孩子对问题感兴趣,甚至对回答问题感到高兴。积极的交流是你们关系发展的一个指标。 是孩子和父母良好的关系是促进,良好行为的开端

制定计划和设定积极的目标有助于孩子们感觉自己有目标。这有助于他们更加专注,让他们更好地理解保持积极性的意义。

所以给孩子制定一个好的计划和积极的目标尤为重要,但有一个前提就是父母要下狠心,因为一旦给孩子制定了计划那么孩子就要按照父母的计划一步一步的前进中间肯定少不了辛酸,如果父母怕孩子受苦受累那么就要打消这个念头


随着孩子的成长,他或她将面临更艰难的决定。因此,帮助他们理解积极决策的方向将有助于他们做出更好的选择。心理学上有一篇文章,讨论了让孩子自己做决定的重要性,要让孩子自己选择父母就必须要耐心一点了

耐心可以释放出很多积极的情绪,而你的孩子很容易就能接受这些情绪。它能消除压力,帮助孩子在内心平静中成长,最终帮助他们认识到善良和尊重的重要性, 只有够耐心父母才能培养出有独立观点的孩子


庆祝成绩会对孩子的自尊产生重大影响, 育儿 专家分享了五年级和六年级学生对他们的想法和让他们感觉开心的事情做了一些有趣的评论

你会发现,越是打了孩子骂孩子,孩子会变得越叛逆,而那么多经常被表扬的孩子却是听话乖巧,其实孩子都是一样的没有天生的坏孩子,也没有天生的好孩子,只有后期培养出的优秀孩子 ,如果父母想让孩子变得优秀那么就不要再打骂孩子了,试试鼓励孩子吧

父母是孩子最好的启蒙老师,孩子们观察父母,养成我们有时不认识自己的习惯。所以要注意你自己在孩子身边的行为。告诉他们要和蔼可亲,可能没有真正向他们展示的那么有帮助。

例如,如果你自己不友善,那么你真的能指望他们理解,


有时需要告诉你的孩子需要他们知道的事情可能会产生徒劳的结果。也许就像父母在孩子抱怨和不抱怨时培养选择性听一样,孩子和父母唠叨总是告诉他们该怎么做时,也会有同样的发展, 给孩子读书是一个很好的方式,可以间接地用他们能理解的方式和他们说话。有些书用故事和例子来传递非常具体的信息,帮助孩子更好地理解事物。 书籍还可以帮助孩子们建立自信,激励他们在生活中取得更大的进步

理解你的孩子,他们的情绪,他们的行为,反应,以及他们与你分享的一切。

父母给孩子们讲课是一种无效与他们交流的方式,如果课太多了就会有惹恼孩子的倾向。当孩子们生气的时候,他们可能会做出无视你的反应,或者做你想让他们做的相反的事情。随着讲课的增多,往往会出现愤怒,这是一种消极和消极的特征。所以父母不要讲太多了!


有时,简单地对孩子说“不”会让孩子立刻产生消极情绪。就好像他们在这种情况下失去了所有的希望,最终变成了脾气暴躁或更糟,与其说“不”,不如解释你为什么不能让他们拥有或做他们想做的事情。你也可以给他们选择。这将给他们一些期待,帮助他看到,他仍然有一点权力,这是一个重要的部分动机

当你试图和孩子们分享一个更大的局面时,他们也会有类似的反应。是的他们仅限于他们所知道的,但是帮助他们了解全局可以激励他们做出更好的决定


激励一个孩子意味着你已经帮助他做了他们想做的,激励一个孩子通常意味着他们被外界的力量驱使去达到最终的结果

例子

灵感和动力可以齐头并进,但更多关于如何激励孩子的想法,请看下面这些来自日常生活所带来来的有用建议

乐趣是给大多数孩子留下持久印象的最好方法。与乐趣相关的活动通常留在孩子的记忆库中,可以激励大多数孩子做好事或做出积极的决定,以便有机会再次体验乐趣

那可以给孩子介绍一些伟人认识,如果你觉得你的孩子能从被某个人或某个特定类型的人包围中受益,那么把他们介绍给对方肯定不会有什么坏处。有时伟人可以影响别人做大事

今天的文章就到这了,大家觉得今天的文章怎么样有没有从中受益,如果觉得我的文章还可以点个关注支持一下吧,如果父母还有更好的办法欢迎评论区留言大家一起探讨一下

如何对孩子进行鼓励

内容如下:

1、宝贝说得真好,太好了,了不起!

2、老师很佩服你呐,给你点赞,再附送一朵花花。

3、哇!宝贝真是好样的,对学习真有耐心,也很有毅力!老师佩服你,为你感到骄傲。

4、宝贝,老师看得出你每天都在很用心的做小任务,期待你的成长哦。

5、xx宝贝,的这种方法很有创新,很有新意。

6、说得太好了,你的想法很新颖,为你感到骄傲!

7、xx宝贝的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害!

8、你的观点太富有想象力了,太具有创造性了。

9、你真行!一次比一次有进步!

10、你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!

11、比老师说得都好,老师真羡慕你,我也要向你学习。

12、老师伸出大拇指,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的!

13、你的表达能力真棒!同学们都应当向你学习。

怎样鼓励孩子

多试试说些鼓励的话语,具体如下:
1、鼓励有方法,不要用敷衍句式,让语言发挥魔力,让语言成为一种正性的力量
2、当孩子面对失败时,更多是要理解孩子,更要鼓励孩子。
3、鼓励孩子进行自我评价,自我判断,自我改变。

如何鼓励孩子

父母鼓励孩子的方法有:
1、当孩子表现好时,家长及时给予孩子积极真诚的回应:家长要能够敏锐地看到孩子的进步与努力。当孩子能够持续地表现良好行为,或当孩子的不当行为出现改变时,或是当孩子尝试学习新的技能时,或是有时孩子把事情搞砸了,但孩子想要努力表现好时,都要及时地表扬孩子。
2、表扬孩子时明确告诉孩子好在哪里:大多数的孩子有许多无意模仿的行为,但是孩子可能并不清楚自己在干什么。所以家长需要明确告诉孩子,自己对孩子这些模仿行为的要求,并把孩子表现好的地方指出来,以利于孩子清晰知道什么行为是好的,需要坚持的。
3、对孩子的表扬要坚持适度原则:表扬在塑造孩子良好习惯的过程中有着重要的作用,但也并不是意味着表扬越多越好,更不是意味着事事都要表扬。对于年龄较小的孩子来说,表扬最好是要对“事不对人”,表扬的前提一定是有值得表扬之处,并且只针对这件事情来表扬。

鼓励孩子的四种方式

鼓励孩子的四种方式
一、启发式鼓励(关注孩子感受)

“你感觉怎么样?你是怎么做到的?有没有什么其他想法?“

二、描述式鼓励

“我注意到你主动关了电脑,这就是自觉。“

三、感谢式鼓励

“你按时完成作业了,很感谢你遵守我们的约定。“

四、赋能式鼓励

“你一定很为自己感到骄傲“

“我对你有信心“ ”我相信你的判断“

如何给孩子更有效的激励

  斯坦福大学的研究人员发现,当给予喜欢画画的孩子金钱奖励后,一旦停止奖励,他们就会停止画画。奖励有时似乎能扼杀孩子的兴趣。这是真的吗?一起来看看。

  如何给孩子更有效的激励?

  1 鼓励孩子去做让他内心感觉良好的事

  学会一种新技能、独立完成一项任务,会让孩子体会到很大的满足感。这样,孩子不仅能在自己参与的过程中充满灵感、感到快乐,激励的作用也会更加长久。

  妈妈在对孩子进行如厕训练前承诺,“如果能把尿撒在马桶里,就奖励一块巧克力”。一天,家里的巧克力恰巧吃光了,妈妈便提议用“假巧克力”作为奖励。这时孩子一脸坏笑跳下马桶,当妈妈指着空马桶问缘由时,孩子说:“我假装撒了尿。”是的,聪明的孩子很容易找出任何奖励机制的漏洞。而且研究表明,奖励的正面效果通常持续时间很短。

  的确,“贿赂”孩子,作为一种临时性的手段确实非常有效,比如在坐飞机时安抚脾气发作的孩子,让孩子晚上乖乖上床睡觉等。但是这种短时见效的外部奖励,却不能让孩子清楚地知道为什么要在公共场合保持安静或晚上必须按时睡觉,更不能有效地帮助孩子塑造性格和价值观。在这种情况下,父母应该鼓励孩子去做让他内心感觉良好的事。也许你会有这样的感受,当孩子刚学会骑小三轮车时,这项新技能会让他非常兴奋,以至于很难让他们停下来不骑。

  2 与孩子进行一对一有意义的对话

  跟孩子进行一对一的对话,是了解孩子内心积极性的关键途径,因为孩子天生就具备强烈的好奇心,让他理解为什么要做这件事,会对孩子更有吸引力。

  当孩子做事出现对抗情绪时,对孩子表示关切,并询问你能帮他什么忙,这能让你和孩子站在同一战线,共同探讨这项任务,而不是变成你与孩子之间的战争。如果孩子因为外出刚到家太累而不愿收拾自己的玩具筐,你可以说:“休息一下,晚饭之后再收拾吧,这样以后你要找玩具会容易些,好不好?”对于孩子一开始就不愿意完成的任务,试着从孩子的角度考虑问题,并用这个年龄段孩子能理解并接受的方式说出这项任务的重要性。和孩子交流时尽量不要使用“应该”“必须”这样的字眼。当孩子需要帮助时,及时提供帮助。

  孩子完成一项任务后,及时询问他的感受,或在谈话中给予孩子及时的反馈也是让孩子乐于合作,并提高孩子积极性的好办法。比如:“昨晚你自己睡觉,没让妈妈陪,感觉怎么样?”或者“你今天又学会了三个数字,什么感觉呀?”这样的问题能让孩子体会到成就感,如果不问,孩子也许不会注意到。再者,与其跟孩子说不吃晚饭就不能去公园玩,不如在孩子按时吃完晚饭的某天带他去公园,并在去公园的路上,指出“早点吃完饭”与“有时间玩”之间的自然联系。

  3 及时赞扬孩子愿意做,但做得并不完美的事

  没人喜欢被强迫,小孩子也一样。大部分孩子都很喜欢帮忙做事,但前提是他们所做的是自己心甘情愿的选择,而不是被迫。孩子主动帮忙后,不要吝啬你的赞美和鼓励。

  大部分孩子其实很愿意讨父母欢心,也喜欢帮忙做某些家务,只要你对家务的完成程度和时间要求别太高。比如,很喜欢整理衣物的孩子,因为家长的过于挑剔和着急,打消了孩子继续做事的积极性,这是一件令人遗憾的事。所以,对于孩子喜欢做的某项家务,一定要支持他去做,需要你做的只是给孩子必要的指导和安全防护。另外,要把重点放在孩子把衣服叠起来了这一事实上,即使叠得不整齐,也要给予及时的表扬和鼓励。表扬时重点针对孩子的努力过程,而不只是一句赞美之词。

  对于孩子不喜欢的任务,发挥一点创造力,让它显得更有趣。比如,模仿玩具娃娃的声音,请求孩子自己穿鞋,或者和你比赛谁能先上床。在可能的时候,给孩子一点自主选择权,即使是很有限的选择,比如是在洗澡之前刷牙,还是在洗澡之后刷,这会给孩子一种能够自我管理的感觉,有助于激发他们内在的积极性。很多实例证明,太多约束,会激起孩子不必要的反抗,最后导致孩子说出诸如“你不能强迫我!”这样让你惊讶又难堪的话。

  4 引导孩子做符合他年龄段能做的事

  鼓励并引导孩子去做所处年龄段能做的事,这既是你了解孩子具体操作能力的大好机会,也会让孩子学会一些基本的技能,同时勇于承担责任。

  美国育儿专家Kennedy Moore博士曾在育儿讲座中演示过,外部奖励有时对孩子是多么无用。首先她请一位妈妈上台,表示愿出1000美元,请妈妈做一个连续后空翻。这位妈妈不假思索地拒绝了这个不可能完成的要求。这时,Moore博士则对观众说:“这位妈妈太谦虚了,也许我的态度应该更强硬一些。”台下的父母们都笑了。Moore博士想通过这个演示告诉父母:如果当孩子所处年纪的能力不足以完成某件事时,给予孩子任何奖励和惩罚都是没用的。

  回想一下孩子刚学会写自己的名字,或刚学会唱一首儿歌时,那时孩子多积极,会不停在你面前展示自己的新技艺。当孩子出色完成了一项自己能够掌握的技能,会极大地调动他做事的积极性,反过来也一样。如果孩子不肯在幼儿园做游戏,你要询问游戏是不是对孩子来说太难,或在其中遇到了什么困难。

  5 让孩子从你身上体会到榜样的力量

  与其时刻纠结着该给孩子怎样的外部奖励,不如在和孩子的朝夕相处中,让孩子时刻感受到父母所带来的榜样力量。你真诚、守时的言行,就是对孩子最长久的激励。

  如果想让孩子不跟邻居家的孩子吵架,与其奖励糖果,不如你自己做到用尊重对方并充满爱意的方式,化解你与配偶之间的冲突。想让孩子有礼貌,你自己跟孩子说话时也要注意用“请”和“谢谢”等敬语。想让孩子尊重老人,你自己就要对长辈恭恭敬敬。

  当你正在打一个重要电话,而孩子想吸引你的注意力,屡屡试图打断你,糟糕的是你还要再打20分钟。这时,别跟孩子说“请等一分钟”。你这样做等于告诉孩子,你对孩子要求的事能推就推,而且说话不算话。你经常对孩子不守时,那么你的孩子很可能也会变成不守时的人。所以,当你让孩子停止玩玩具,准备吃饭时,孩子淡定地对你说:“等一分钟”却一直不动,你也别感到惊讶。在日常的生活中,如果你能对孩子的事说到做到,对于孩子来说是非常具有激励作用的。

  如何给孩子有效的激励?

  1.家长奖惩方法多样

  昨日,记者在景龙小学门口,随机采访了5位家长。其中3位家长表示,教育孩子并没有特殊的方法,只是按照老师的要求进行配合。另两位女士则表示,孩子目前才上小学,并不过重看孩子所取得的成绩,包括是否能够拿高分,是否能够当上班干部,让孩子养成良好的学习和生活习惯才最重要。

  市民李女士跟记者分享她的激励心得,她给孩子列了一个评分标准表,其中包括几大项:按时起床、自己穿衣服、叠被子、按时做作业等习惯。李女士每天根据孩子的表现,在每一项中打勾。一个星期下来,如果孩子的勾到达了一定的水平,我就会提供奖励。李女士说,奖励的方法是多样的,可以是带孩子出去玩,也可以是奖励孩子一个礼物。

  从“虎妈”到知心妈妈,市民张女士对孩子的激励方法前后有所转变。她从河南农村老家来深圳打工几年,由于符合国家生二胎的政策,她生育有两个孩子,老大是女儿,在上初一,老二是儿子,在上小学一年级。

  “我们在教育过程中曾经很看重分数的高低,孩子是否能够当上班干部。只要是没有达到标准,我都会严厉批评她,孩子觉得在竞争的过程中压力很大。”张女士说,回想起对老大的教育方式,老大之前学习成绩不错,但是后来性格越来越内向,成绩也逐渐下滑,她觉得有很多需要反思的地方。单纯凭分数或者是否当上学生干部,来衡量孩子,似乎欠妥。她总结说,想想现在自己身边发展得比较好的朋友,也并不是当时考高分的“好学生”。

  现在对老二,张女士采取更多的是鼓励政策。张女士说,孩子才上一年级,未来的理想是当医生。家里面没有人当医生,夫妻俩也从来没有逼过孩子成为什么样的人。孩子能够有自己的理想她觉得很骄傲。当孩子有时候想偷懒、赖床的时候,她说想要成为医生必须要是勤奋的人。“用理想来鼓励孩子,孩子自己也愿意努力。”

  2.学校给学生发送“福包”和宣传画

  据了解,学校每年都会设立特色学生评选活动,一共有孝敬、安全、文明、自理等28项评选标准,孩子们可以根据这些标准递交申请,证明人可以是父母、可以是社区的阿姨,还可以是同班同学。每年可以评上的孩子有上百人。

  几天前在福民小学校运动会上,一名孩子默默地在运动会结束后,自觉地清理垃圾。这个举动被叶老师发现后,他奖励了孩子一个“福包”,还意外地收获了全校通报表扬的惊喜。

  发送福包是福民小学近期采取的激励孩子的创新型举措。福民小学校长项阳介绍说,福包会不定时地发放,收到福包的小朋友可以享有各种特权:“比如可以免交几次作业,可以与自己喜欢的老师合影,可以选择当任何一个班干部。”各种创意层出不穷,至今有48个孩子都收到了福包。

  项阳说,学校里面应该是充满阳光和笑脸的,孩子和老师都感受到教育的`快乐。“好学生的标准不是单一的,激励的方式更是多样的。”

  今年4月份,我市两所学校福民小学和福田中学被授予广东省德育示范学校。究竟该如何正面科学地激励孩子?记者带着问题采访了福民小学德育处叶主任。

  “我市学校中保留了少先队中传统的小队长、中队长和大队长等学生干部职务。但是,这并不是所谓的‘官本位’,这是培养孩子乐于奉献的精神,为有管理才能的孩子提供展现的平台。”叶主任说,学校所有的激励孩子的工作都是围绕“爱的主题”开展的。有些学生管理能力强,就让他成为社团活动的组织策划者,有些同学会讲故事就让她参加表演,还有的同学会画画,让她制作展板和宣传画

  3.激励也是个探索的过程

  对于舆论一边倒地指责在孩子脸上盖章的郭老师,深圳大学师范学院学前教育系副主任、副教授陆克俭提出不同的看法,他认为教育是个探索的过程,“大家不要简单地从事实表面上来判断事情做得好不好,教育不是简单的判断是非,而要看实效的。”与此同时,他认为教育孩子主要应该以激励为主。

  不少学校和幼儿园老师给小朋友在书本上或者宣传栏上给孩子盖红花,到了一定的阶段小朋友们就会比较谁的红花多,谁的红花少。这样,孩子会过早地参与竞争,被划分为不同的等级,最后反而不利于激励孩子、培养孩子的自信心。与之比较,在头上给孩子盖小红花,孩子表现好只是一时的,过一会儿就可以擦掉了,想要争取拿小红花还要继续努力。从这个层面上而言,这种激励方法反而更有利于孩子形成良好的习惯,又不会过早地让孩子比较谁的红花更多。

  “鼓励孩子的方法应该多样化的,充分调动孩子身边的各种环境。”陆克俭建议说,家长看到孩子有些习惯有了进步,比如吃饭有进步,自己的事情自己做,可以及时赞赏孩子;老师可亲自制作一些卡片或者剪纸赠送给小朋友;孩子之间还可以互相欣赏互动礼物。

  父母如何激励孩子?

  很多方面的原因可以激励孩子进步,但是有一点是肯定的,那就是中学教育的作用,而其中家长的心理激励则是一把挖潜启智、培养孩子正常发展、快速成长的金钥匙。

  1.理想、目标激励

  家长要根据孩子的条件和特长为其设计奋斗的大目标,时时鼓励孩子要为了自己的理想而奋斗,为孩子增加前进的动力。当然,理想激励中尤其要注重世界观、人生观的形成教育,克服名利思想的影响,确立了理想,还要帮助孩子树立恰当的小目标,循序渐进,促其实现大目标。

  2.行为、榜样激励

  “身教胜于言教”,家长要用自己的模范行为影响孩子;用正面的教诲开导激励孩子;用满腔的爱心去关怀、体贴孩子。家长要注意自己的言行举止,不要把自己不好的习惯影响到孩子,家长还要经常提供一些古今中外名人的事迹教育激励孩子,让孩子从中汲取营养,也可把邻里的品学兼优的孩子作为自己孩子学习的榜样,鼓励孩子向他们看齐。

  3.关怀、表扬激励

  家长对孩子不仅要从生活上关心,尤其要从精神上、心理上关怀,不仅关心其智力因素的培养发展,而且要关心其非智力因素方面的形成激励。特别要让孩子明白,家长的严格要求正是对他的未来的负责与关怀,是对他真正的爱。在家教中,对孩子每一点滴进步应及时肯定,给以表扬激励。特别当孩子受到挫折时,要从正面说服,帮助其分析失败的原因,树立新的起点,奋起直追。

  4.动机、兴趣激励

  鼓励孩子积极参加一些有益社会活动和竞赛,积极为孩子创造条件,特别要注重智力投资。培养兴趣也是学习成功的另一重要因素。要从学习条件、环境、心理因素等多方面激发孩子的学习兴趣,使源头活水天天来,水到渠成步步高,尤其是对特长的培养,更要注意兴趣激励,才会产生较强的动力。

鼓励孩子最有效的100种方法

鼓励孩子最有效的100种方法如下:

1、用手势来鼓励孩子学习。用手势、言语来鼓励孩子的表现,例如拍手或赞美,但是一定要具体的让孩子知道他们好在哪里。

2、用奖励来鼓励孩子学习。用小礼物或小糖果、饼干等具体的物质来奖励孩子,只要觉得他们表现得好就给一样,使其觉得得到实质的鼓励,但是这种奖励可以慢慢减少,直到孩子不是因为物质而去参与,而是自发的喜欢。

3、用活动来鼓励孩子学习。如果觉得孩子表现的不错,就可以带他们去户外走走,或者玩玩游戏,让孩子当小老师,带头与大家一起玩,小朋友会很有荣誉感,就会继续专注这件事了。

4、用符号来鼓励孩子学习。家长可以用分数、有可爱图案的章、贴纸等符号的奖励,让小朋友知道他们表现得很好,甚至是列一张一个星期的表,用以比较每天地表现情况,得到的符号愈多,表示表现得愈好。

让孩子自信的话语

让孩子自信的话语

你知道哪些让孩子自信的话语吗?在生活中,言语艺术非常重要,有高超表达技巧的话会让人感到鼓励和温暖,我已经为大家搜集和整理好了让孩子自信的话语的相关信息,一起来了解一下吧,欢迎大家与我交流讨论。

让孩子自信的话语1

1、孩子,你可以自己先试试,如果你需要帮助,我随时都在!(让孩子知道,父母永远是你的后盾)

2、你能做出这个决定,一定是有你自己的想法的。我尊重你!(让孩子感受到被尊重,被信任)

3、孩子,我永远支持你!(有坚实的精神后盾支持,孩子会更勇敢)4、我发现,这件事情你处理的很好,我学习了!(不是你去告诉孩子,他做的对,而是让孩子知道,他的行为帮助到了别人。孩子可以从中感受到自己是有价值的,有能力的。)

5、宝贝,谢谢你愿意耐心的听完我说的’话。(培养孩子倾听的能力,虽然很多时候孩子真的不是一个愿意耐心去倾听的人,一旦抓住机会,赶紧鼓励一下吧)

6、原来,你不需要我的帮助,自己就可以轻松搞定。(让孩子感受到“我可以”,感受到自信)

7、子瑜,如果你遇到了令你困惑的问题,你可以去怀疑、探索。(希望孩子拥有一颗勇敢的心)

8、不管怎样,我永远爱你!(让孩子知道,就算最后失败,就算最后发现是错了,爸爸妈妈也不会嫌弃你,会永远爱你!孩子会变得更勇敢,承压能力更强哦。)

9、我看到你摔倒的时候,快速的爬了起来,然后拍了拍膝盖,好像啥事也没有!真帅气!

让孩子自信的话语2

1、每个人都有值得学习的地方。

2、保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!

3、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

4、要学会控制自己的脾气。

5、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子。

6、只要今天比昨天强就好。

7、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

8、你知道关心父母,这让我很开心。

9、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心

10、你是一个认真负责的好班委,老师的好帮手。老师真想对你说一声:“孩子,辛苦了!”

11、你将来会成大器的,好好努力吧。

12、路是自己选的,就要对自己负责。

13、你自己解决这个问题吧。

14、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

15、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

16、不要等待机会,而要创造机会。

17、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

18、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

19、做对的事情比把事情做对重要。

20、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

特别声明

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