横看成岭侧成峰远近高低各不同作文（不识庐山真面目，只缘身在此山中的作文怎么写）_角度_作文_庐山

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• 不识庐山真面目，只缘身在此山中的作文怎么写
• 不识庐山真面目，只缘生在此山中作文怎么写
• 横看成岭侧成峰作文
• 不同角度看问题高三作文
• 关于横看成岭侧成峰，远近高低各不同的一篇作文

不识庐山真面目，只缘身在此山中的作文怎么写

不知道庐山真正的样子,只是因为自己就在这座山里面.
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同;
不识庐山真面目,
只缘身在此山中
简析]
苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。游山所见如此，观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵，它启迪我们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
这是一首哲理诗，但诗人不是抽象地发议论，而是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，故而亲切自然，耐人寻味。

不识庐山真面目，只缘生在此山中作文怎么写

“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的诗句出自于宋朝诗人苏轼笔下的《题西林壁》。
全诗是：
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意思是：认不清庐山本来的面目，是因为作者自己身处庐山之中，而看不清四周的全景。抒发了作者登山后的感受。从而也告诉了我们两个道理：第一是要学会从不同的角度观察事物；第二，许多的人做事往往是“当局者迷而旁观者清。”
之所以如此，大概是我们身处其中，不能纵观全局，因而被它的许多“面”给迷惑了。

横看成岭侧成峰作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的横看成岭侧成峰作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

横看成岭侧成峰作文1

　　学会用美的眼光看待一切，那么这个世界肯定会更加美丽。

　　——题记

　　空气冰镇凉爽，天空一片阴暗，让人感到深深的寒意，一阵冷风吹过，我不禁打了一个寒颤。

　　我骑着新买的自行车去爬鼓山，刚到红绿灯路口，红灯亮起来，只好停下，静静地等待绿灯的到来。

　　等待的过程很煎熬，我坐在车子上转着踏脚，一脸烦躁，时间怎么过得这么慢？我等的花都谢了。我抬头一看，发现警察叔叔站在我面前，他一脸冷漠地劝告警示：“这位小朋友，请你退回线内。这样很危险，请你以后不要过线。”我白了他一眼，一脸不情愿，退了回去，嘴里嘀咕着：“用你管，你是太平洋警察，管这么宽，真是多管闲事。”绿灯亮起，我骑上自行车连看都不看警察一眼，飞快骑走了。

　　大约一个半小时，我从鼓山上下来回家的路上，刚到红绿灯路口，车突然剧烈晃动了一下，之后便不受控制，侧向一边。我重重地摔在地上，随即压在我身上，从地上爬起一看，后车胎扁了，欲哭无泪的神情：“不是吧，这么倒霉吗？早上遇到那个烦人的爱管闲事的警察，现在车胎又瘪了。实在是太倒霉了。”

　　我无奈抬头，愣住了，不是吧，我又怎么错了？那个凡人警察怎么又过来了？他走到我前面见我无大碍，轮胎，让我等他一下，随后向岗亭走去。我便开始猜测他要干什么呢？是要抓我吗？还是……

　　他提着工具箱向我这边走来，打量我娇嫩脸庞，似乎有些不放心：“我来帮你换气门芯吧。”他已蹲下身子，一剪，半寸左右的小皮薄滑落，将气门芯取下，一掐，半寸小皮管已套上，一插新的气门芯，再拧上螺丝，拿出打气筒，将车子的前轮和后轮都充了气。他额头渗着汗和蔼道：“小朋友可以骑了。”这一瞬间，我的眼眶湿润了，眼泪不由自主流下来，抽噎着从口袋里掏出纸巾递给警察叔叔。他微笑着摆摆手。

　　这一刻，他那美的一举，美的一眼，让我感动，最美的瞬间定格在脑际。天空渐渐亮了起来，乌云开始渐渐消散，又是一阵清风吹过，很是温暖，一切都显得那么生机勃勃，那么美好。

横看成岭侧成峰作文2

　　每一个事物都是多面性的，要学会全面地看待事物，宋朝大文豪苏轼的题西林壁中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”生动形象地诠释了这个道理。

　　什么是多方面看待事物？就是不要只看这个事物的一方面，从多个角度去观察这个事物，从而得到客观全面的结论，就像苏轼在庐山时，他从正面看能看到庐山是座山岭，从侧面能看到庐山是座陡峰，他才能得出结论：原来如此，庐山既是山岭，又是陡峰。如果他只看一面的话，那么他就很有可能向别人说：庐山是座山或者庐山是座陡峰了。

　　那么又如何正确从多方面看待事物呢？很容易，多角度，长时间，你从各个角度，花长时间去观察，就比如说你想找一个你和你做真心朋友的人，有了人选后，但你还没有真正了解他，这就需要你去从多角度去观察，花时间和他相处，知道你们是否理想相同，兴趣相近，情感相洽，意气相投，这又需要花时间和他相处，这样你才能了解他。

　　当我们了解一个人或物时，需要从多方面去观察，那如何正确看待一件事呢？也是如此。

　　万事有利亦有害，一件事你不能只看他的好处或是坏处，你因超常发挥而得了全校第一名，就要得意忘形，目中无人了吗？当然不是，这一次只是你的超常发挥，你站到了巅峰，“一览众山小”，下一次要是你失常了呢，所以要正确看待一件事，就如塞翁，他家唯一的一匹马竟逃到了胡人的地盘，邻人安慰他时，他却有先知之明，说：“又怎么知道这不是好事呢？”果然不久那匹马就带着一群良种马回来了，邻人向他贺喜时，他却居安思危，说：“又怎么知道这不是坏事呢？”后来他儿子因骑马而摔断了腿，邻人又来安慰他时，他故伎重演，说：“又怎么知道这不是好事呢？”果然不久胡人大举入侵，村里的壮男都被征去当兵了，大多数都战死沙场，他儿子因摔断了腿而得以保全性命，所以要正确看待一件事，不因利而幸灾乐祸，不因害而垂头丧气。

　　东面望者不见西墙，南乡视者不睹北方，意有所在也。如今的社会青年却不知其中的道理，只看到事物的一面，而陷入死胡同里，看清事物的本质，方能无畏大事！

横看成岭侧成峰作文3

　　世界是如此真实而公平的存在着，每个人眼中都有一个属于自己的小宇宙，不同的人在各自的宇宙中发现着不同的乐趣，演绎着各自的人生。

　　现实生活中，我们一味地在前人开辟的道路上疾行，却往往忘记了对生活的细心观察，忘记了换个角度去看问题，哪怕是一点点，就足以让我们理想的羽翼展开。有时，人与人之间也会为了一些事而发生争执，可人们总不会想：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，而是从另一个角度去思考问题，总是斤斤计较，尔虞我诈。如果人人都能进行换位思考，那么我们的世界将变成一个和谐美好的大花园。

　　记得一位老师曾出过一道题：四个图形中哪个与其它三个类型不同？同学们都迟疑不决，不敢开口。其实四个图形中的任何一个都可以作为正确的答案，只是角度不同而已。因而一个简单的问题五彩的答案，却给了我们一个深刻的启示：看问题是可以换个角度，换种眼光的。

　　伟大的科学家爱迪生为了寻找适合作灯丝的材料，作了1000多次实验，当有人笑话他的失败时，他却自豪地说：“我已经发现了1000多种材料不适合做灯丝！”这样的胸襟，这样的智慧，不正源于爱迪生与众不同的思考角度吗？

　　或许我们常常对父母的唠叨感到心烦，如果我们能从中体会到父母无微不至的关怀，这种唠叨不也是父母对我们爱的体现吗？失败时，我们常常心灰意冷，但如果我们记着“平静的湖面炼不出精干的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”，就会觉得心情坦然、信心百增。

　　世界那么大，那么复杂，让我们用单纯而善良的心灵，去感受世界的无限精彩，用好奇去打开观察世界的多棱镜，定会让我们惊喜不已，因为生命中刺痛的挫折也可以变成使人成长的营养，失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……

　　换个角度吧！让灵魂在布满荆棘的心灵上作出勇敢的选择，去寻找人生的成熟。换个思路吧！让我们的脸上永远有笑没有泪；让我们的心中永远有喜没有悲；让我们的生活永远美丽似鲜花！

横看成岭侧成峰作文4

　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同，这句古诗不仅仅是一句写景色的诗句，也表示了诗人的哲思，他的寓意是我们看到一件事情的时候要从不同的方面和角度去观看，或许我们觉得一件事情是不好的，但是只要我们换一个角度，从不同的方面去看他就能发现他好的地方，或许我们认为一件事情是很简单的，但是只要我们多多的思考，去多角度的分析，就会发现没有这么简单。

　　我记得从小学开始就有阅读理解的题目，这个时候总有一些主观题来考验我们，我们如果只是单方面的从很简单的寓意去理解它，就不能够答对题目，在学这种阅读理解题的时候，老师也教给我们要从多角度多方面去回答，虽然给了我们一些套用的公式，但是这些公式还是非常有用的，也培养了我们这一种从多角度分析从多方面开始考虑的习惯。而且这一项技能用在生活中也非常的实用，就比如我们经历了一些比较不好的事情，但是这个时候就要安慰自己，说我们可以从不同的方面去看，要带着辩证的思想一件事情，他绝对不会是完全的坏的，只要我们换一个角度看问题，想想他好的地方就能发现，其实每件事情都有他的正反面。我们在思考一件事情的时候，也不能简单的去思考，要想一想其他的方面要完整的看待这件事情，世界上的事情都是很复杂的，都是有双面性的，甚至有多面性，如果我们只是简单的去审视他，那么就不能得到正确答案，我们要横看成岭侧成峰，去从多角度多方面去分析得到正确的答案。

　　如果我们在生活中只是单方面的去考虑问题，那么我们得到的结果就是非常的单薄的，也不是正确的，如果我们一直保持这种非常简单的头脑，那么就不会有辩证的思维，我们的思维也会被僵化，所以在我们的日常生活中就要养成这种横看成岭侧成峰的观念和视角，养成这种习惯多方面的分析问题。虽然说有时候看待问题简单也是并不是一件坏事，但是如果我们总是简单的想问题，我们的头脑也会变得简单，所以我们在看待问题的时候，无论是好事还是坏事，无论是我们看起来是简单的事情还是复杂的事情，都要养成这种多角度分析的习惯。

　　古人的古诗中总是充满了很多的哲学思想，能够让我们从中借鉴和学习，我们要从中得到一些好的思想和能够帮助我们的道理，引导着我们的人生走向更好的方向。

横看成岭侧成峰作文5

　　苏轼说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”对待一件事情或许转一个角度，糟糕也会变得不那么糟糕呢。

　　有半杯水放在两个不同的人面前，乐观的人说：“我还有半杯水呢。”悲哀的人说：“我只剩下半杯水了。”看问题的角度不同，就会得出不同的结论。面对任何事情有着乐观积极的心态自然会有好结果。从前，有一位老奶奶，她的.大儿子是卖布的，而二儿子是卖雨伞的，她终日愁眉苦脸，有人问她怎么了，她哀叹地说今天是晴天，二儿子的雨伞又卖不出去了。又过了几天下雨了，邻居想老奶奶这下该高兴了吧，可是却依旧不高兴，邻居问起老奶奶说下雨天我大儿子染的布又晒不干了。就这样老奶奶总是悲伤哀叹面色极差。后来邻居悄悄在老奶奶耳边说了一句话，老奶奶的愁眉苦脸变为了喜笑颜开。邻居是这样说的：“老奶奶您真是好福气，下雨天二儿子的雨伞有人买，晴天大儿子的布也有人买。”老奶奶只是没有试着转一个角度，这本来也是值得庆幸的事呢。

　　材料中一位导游连声说：“路面简直像麻子一样，让大家受累了。”而另一位导游却诗意盎然对游客说：“我们现在走的这条道路，正是伊豆赫赫有名的迷人的酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧。”试想一下第一位导游的话说过后，车上的游客只会觉得本来旅游的好兴趣都被这条道路给破坏了，而且心里也不似那般期待了。而第二位导游的话说过之后，车上的游客本来就已有的憧憬，会变的更加浓烈，每在坑洞上行驶一次游客的心中体验到的就是一次附加的快乐。完全不同的措辞描述同一种场景，是两种不同的感受呢。导游利用自己的幽默让游客变得欢乐。不过也是转个角度而已，一切都大不相同了。有这样件趣事，在外国一个刚出生就去世宝宝的墓碑上这样写的：“他来到了这个世界，四处看了看，不太满意，于是又回去了。”宝宝的去世原本应当是一件悲痛的事，但换个措辞，它不仅不那么悲伤，还在别人的心中留下了一丝温情。

　　世界不是缺少美，也不是缺少发现美的眼睛，而是缺少一个角度。转一个角度，或许你就能发现那些美好了呢！

横看成岭侧成峰作文6

　　苍松没有花儿的红，可以有小草的生机；小溪没有大海的蓝，可以有净水的纯洁；石头没有翡翠的绿，可以有山峰的坚硬。世间的一切物体，横看成岭侧成峰。

　　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”皓洁的月儿挂在空中，可是它并不都是圆的，有时也是欠缺的，可是这也是美，弯弯的月亮像小船，它让我们更加珍惜圆盘似的月亮。天下没有不散的宴席，我们总会经历悲欢离合。亲人的离世、朋友的辞别，这些在人生道路是必经的，可它却让我们更加珍惜一段段的感情。每天在一起并不是好事，俗话说“距离产生美！”。当我们陷入困境时，不妨试试用另一种角度看待问题，上帝在关上一扇大门的时候，通常会在另一个地方为我们开启了一扇窗。

　　春天的朦胧大雾，夏天的骄阳似火，秋天的落叶缤纷，冬天的天寒地冻，都是不如意的景象，但它们却也是美。春天，在朦胧大雾里，看不清所有景物，仿佛一层纱布笼罩着我们眼睛，可是它为我们增加了神秘感，让我们更加想了解这个大自然。夏天，炎日挂在空中，照射着我们，我们会心情烦躁，可是正因为它，让整个夏天充满了生机。秋天的落叶，不仅代表生命的结束，而且意味着新的生命的将要到来，落红不是无情物，化作春泥更护花。冬天的严寒，并没有抹杀了生机，而是让大自然有了白雪的装饰，更加美丽。看待事物，我们改变不了事实，但我们可以改变我们的心态。

　　美是什么？有时换种方式看待缺陷也可以是美。列夫托尔斯泰是一位相貌平平的著名作家，他皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间有着一对犀利的眼睛，人们想象他是一位貌似天父的美髯公，但他却平淡无奇、丑陋可憎，这似乎是他的缺陷，但正因为如此，他才与众不同，让我们感觉到更加亲近。我们换方式看待列夫托尔斯泰，他拥有的缺陷也是美，他也是一位美丽的人，他值得我们尊重。

　　世间事物没有十全十美，换种眼光，自会横看成岭侧成峰。

横看成岭侧成峰作文7

　　今天，老师像往常一样走进了教室。可老师的手里竟然拿着一个盒子和两张纸片，同学们都觉得纳闷，也很好奇。老师上一次拿的是砖头，这次怎么又拿了个盒子和两张纸片呀？老师的葫芦里卖的到底是什么药啊？

　　老师拿起了两张纸片给我们看，上面都印着两个数字——6。我们更是好奇：“老师要用这些干什么呀……”许多种猜测在教室里传来传去。

　　老师当着我们的面把两张纸片贴在了盒子的正反两面。并且让我们分成两组：男生一组，女生一组。

　　同学们议论纷纷，很想知道为什么要分成两组，虽然有些迟疑，但是同学们很快就分成了两组。

　　老师让男生组站在左边，女生组站在右边，老师问：“同学们，都站好了吗？”“好了！”大家异口同声地回答道。

　　这下同学们更加好奇。

　　老师用手将纸箱举了起来，并且问：“男生组，你们看到的数字是几？”

　　“数字是9！”男生组叫道。

　　“那你们呢？”老师又问女生组。

　　“数字是6！”女生组反驳道。

　　“明明是9，你们怎么会说成6呢？我看一定是你们眼花了吧！”一个男生组的队员不以为然。

　　“哼，我看是你的眼睛有问题吧！明明就是6！我相信我自己的眼睛！”女生组也不甘示弱。

　　整个教室到处是辩驳的声音。

　　“好了，先不要吵。我们互换一下位置，看别人说得对不对，好不好？”老师赶紧做了个暂停的手势。

　　两组在交换位置是，心里都在想：哼，他们肯定是眼花了，我们的眼睛怎么会出错呢？

　　这次，同学们都瞪大了眼睛，生怕看错了数字。

　　看好后，老师问：“男生组，你们看到的是数字几呀？”

　　“数字是6。”男生组都有点儿不相信自己的眼睛了。

　　女生组一个个欣喜若狂，老师说：“不要高兴太早了，你们先看一下你们这边的数字吧！”

　　女生组骄傲地朝数字一看，“怎么会这样！”女生组个个张大了嘴巴。

　　男生组的同学们都纳闷了：“咦，她们明明赢了，为什么会这样呢？真奇怪。”

　　老师问女生组：“你们看到的数字是几？”

　　“是9”这次女生组的回答很小声。

　　“大家知道为什么两张相同的数字卡片看得不一样呢？”老师问道。

　　我立刻明白过来：同学们站的角度不一样。

不同角度看问题高三作文

　　从我们来到这个世界开始，便有许许多多、大大小小的烦心事进入我们生活，然而一点小事便将我们陷入困局，这时的我们就应该换个角度来观看问题，便会看见另一种结果。下面是我整理的不同角度看问题高三作文（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　不同角度看问题高三作文 篇1

　　“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。把这句哲理诗与人生联系起来，我们不难得到，看待问题换个角度，会发现海阔天空。

　　著名的发明大王爱迪生，在发明电灯前做了二千多次失败的实验，别人都为他惋惜。可他却回应道：“我不认为这是坏事，我从失败中得到二千多种不能成功的方法。”可见，角度不同，会引起对同一问题的不同看法。别人是从失败带来的直观结果而看待问题，而爱迪生是从双重结果的角度看待问题，如果他也像别人一样，那我们现在只能在漫漫长夜望着天空数星星了。

　　三国时期的刘备，在听到张飞被杀的消息之后，勃然大怒，不听诸葛亮劝阻，执意发兵伐吴，结果被陆逊来了个火烧连营八百里，一败涂地。刘备发兵是为了义气，为了给兄弟报仇，但他只从最直观的角度看待，如果他换个角度，分析二弟被杀的根本原因，找出出错点，那也不会落得白帝城托孤的悲惨下场。

　　看待问题是有许多层面的，看的角度不同，就会有不同的结果。作为中学生，一次考试成绩很差，如果从直观的角度看，有人会认为这是一次失败。而用立体的角度去看待它，它显示了你某个科目的差距，说明你有待于提高，说明你还要努力，还有很大的提高空间。从不同角度看待问题，使失败转化为努力的动力，将成功转化为迈向更高一层的阶梯，将悲伤转化为乐观，将烦躁转化为冷静，只有这样才能奏出人生最美的旋律。

　　总之，要把握住转化问题的关键，从不同角度看待，使自己能从多角度看待问题，成为人生路上的强者！

　　不同角度看问题高三作文 篇2

　　从我们来到这个世界开始，便有许许多多、大大小小的烦心事进入我们生活，然而一点小事便将我们陷入困局，这时的我们就应该换个角度来观看问题，便会看见另一种结果。

　　比如像那颗有毒的树，他仅仅是一棵树，确引出了好几个不同的做法与想法，这就好似我们平常时所遇到的困难一样，有的人遇到了困难后，先想到的是怎么脱身；有的人遇到困难后想到的是该怎么做；有的人则怀着慈悲之心想着保全所有的人不被伤害；还有的人则将这次的困难化为一次前进的动力，整装待发。

　　我们的生活，是多彩多样的。他仿佛是阳光下的一滴水珠，本无色的它，在阳光的照射下，在千百束光芒的穿过后，它借助阳光，将七彩的光芒展现在了我们的面前。

　　会像古代文人的不易，看李白那多愁的一生，人们常常感到惋惜，怜惜他那过人的才华与与那诱人的诗句，但我们不妨换个角度来观看李白的一生呢？他虽未能一生富贵，未能官场得意，却将他的英名流传后世；他虽然未能一时得意，却将佳作传唱万年；从一个好的角度出发来看李白的一生，那他一生的坎坷便化作了他写诗的动力，也正是那些困难，才造就了李白的诗，假想当时李白若做了官，那可能就没有今天这伟大的浪漫主义诗人了。所以，我们应将视角放大，将角度转换，也许故事的结局也就不会那么凄惨了。

　　当今社会，已逐渐步入了小康，爱心人士也多了起来，乐于助人的风气也已经逐渐形成，然而，就在这和谐社会走入正轨时，突遭意外——有些老人以半路摔倒为由等待他人帮助，如若有人上前相扶，那老人便会放声大喊抢劫、打人等一系类词语以索要钱财。因为此事的发生，现在的网络、电视都在讨论着一个问题——老人摔倒该不该扶。其实大家并不用担心被误解，因为我们国家正在进入小康社会，各个路口也早已安装了监控器械，所以并不会被误解。

　　生活是多面性的，它多姿多彩、它变幻莫测，只要我们心怀宽容，并懂得转换角度，变动视角，那么我们的眼前将是另一片全新的天地，将又是柳暗花明又一村。

　　不同角度看问题高三作文 篇3

　　正所谓“穷则思变，变则思通”，我认为外国选手面对在乒乓球比赛上“无冠”的“穷境”，便会另辟一条训练的方法，无疑是件好事，所以我并不认为不利于乒乓球比赛的发展。有时，适当的学会换个角度看待问题，是很重要的。

　　比如，幸福生活是人人追求的。幸福的.定义也许是同样的，但追求的目标却大不相同，幸福的内涵也各不相同，幸福的感受更是各人不同。瞎子能看到世界，会觉得幸福；朝不保晚的穷汉，能吃一顿饭，那是幸福；两地分居的夫妻，能够团聚，也是幸福。

　　中国的司马迁，被小人残害后受到极刑，他没有趴下，他打开了心灵另一扇窗，为了完成父亲的遗愿，他抛弃了别人对他重重的看法，最终完成了“通古今之变，成一家之言”的千古名作《史记》。

　　美国著名女作家海伦凯勒，从小就生活在无声的世界中，在老师的指点下，她美的心灵之窗打开了，没有被疾病打倒，而是以另一种眼光来看世界。

　　贝多芬一生贫寒，疾病总是围在他身边打转，但贝多芬成功打开了音乐之窗。并不把疾苦看在眼里，他玩他的音乐，最终以一首《命运》道出了他的心灵世界。

　　世界上还有很多圣人都像他们这样，没有被困扰所打败，而是以另一种角度去看待世界，看待问题，最后他们大多都取得了成功，可见，学会换一个角度看问题有多重要。

　　人生就像一对鲜花，有时开，有时败，有时低头微笑沉默不语，其实生命就是这样，无论当你是失败还是成功，我们都应该打开心灵的另一扇窗，尝试换一个角度看待问题。

　　我很喜欢这句话：即使在沙漠里，我们也要学会欣赏沙子和仙人掌的美丽。这句话不是出自什么名人大师，而是我的一个物理老师，她每天都过得很开心，正是因为她善于换角度看问题，很多事情多可以“化干戈为玉帛”，减少了许多生活中不必要的麻烦。

　　这次轰动一时的中国食品安全事件，让多少老百姓胆战心惊，让多少贪官内心惶恐不安，但是并不能说这件事带来的全是坏处，换个角度想，这也是一个福音，因为以后的食品安全管理会更加严格，很多不安全食品得以曝光，老百姓们也不会再去购买它们。

　　俗话说的好，尺有所短，寸有所长。很多事情我们不妨换个角度看待，在与别人的交流中不妨换位思考一下，你一定会体会到它的快乐和重要性。

　　不同角度看问题高三作文 篇4

　　在这漫长的暑假里，我阅读了英国作家斯威夫特的《格列佛游记》。

　　这本书给我的感觉是一个“奇”字！因为书中作者把这宇宙万物中不可能发生的事情，再加上自己的想像，都写进这本书中。作品的主人公格列佛是个英国外科医生，后升任船长。他受过良好教育，为祖国而自豪，在职业与政治两方面似乎也颇有见识，但他本质却是一个平庸的人，而作者正利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。

　　而我最偏爱的是第一部分。在这卷中，主人公来到小人国（利立普特）。格列佛与利立普特人身材比例是一比十二。

　　起先格列佛被小人们捆了起来，但最后由于他表现温顺并答应接受某些条件，小人国国王同意恢复他的自由。此时，该王国遭到另一小人国入侵，格列佛穿过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来，迫使敌国遣使求和。尽管格列佛立了大功，但后来因在几件事情上得罪了国王，国王决定刺瞎他的双眼，将他活活饿死。格列佛得知消息，仓皇逃向邻国。

　　本书给我的教育意义很大，令我懂得有时看事物可以从不同角度去看，这样，得出的结论也会截然不同。只有那些坐井观天的人，才永远不会明白这个道理。

　　当然，《格列佛游记》不是单纯的少儿读物，而是有着讽刺与批判意义的文学杰作，故值得一看。

　　不同角度看问题高三作文 篇5

　　人生就像一场战斗，处处都有无数的困境和挫折，那你是怎样面对他们的呢？或许有人说要看他是否有成功对抗危机的能力了。当这种能力愈大时，他就能使自己在逆境中逐步完善起来。那你就错了。

　　在生活中，一条发展道路被封死了，不必绝望。如果能从新的发展道路上去发展，那么，取得巨大的成功，也并非异想天开。可是，人们在寻求幸福时，常常把坏事情忘怀的发展方向想象、往“消极”的方向考虑，所谓丑陋衍生美丽，黑暗衍生光明，坏的方面只是对好的方面一种助力。

　　有些经历失败的人，每逢挫折时总是武断的认为“我是一个百无一用的废物”而不去积极开启就在眼前的一扇新的窗子，看不到自己无限的可能性的机会其实就在眼前，结果却错失良机。因而，走向失败的人，是丧失了一个又一个的机会，故而人生道路艰难而凄凉。

　　有这样一段趣话，爱因斯坦对同学们说：“有两位工人，修理老旧烟囱，当他们从烟囱里爬出的时候，一位很干净，另一位确是满身满脸的煤灰，请问谁会去洗澡呢？”一位学生说：“当然是哪为满脸煤灰的去洗澡了“爱因斯坦说：”是吗？请你们注意干净的人看见另一个满脸煤灰，他觉得从烟囱里爬出来真是肮脏；谁会去洗澡？“有一位学生兴奋的回答：“啊！我知道了，干净的工人看见肮脏的工人时，觉得他自己必定很脏。但肮脏的工人看见干净的工人时，觉得自己并不脏啊！所以那位干净的工人跑去洗澡了。”然后，爱因斯坦慢条斯理地说：“这个答案是错的。两个人同时从那么脏的烟囱里爬出来，怎么可能一个是干净的一个是脏的呢？这叫做逻辑。”

　　当一个人的思路受到牵绊时，往往不能十分清楚的寻找一些问题的根源——“逻辑”。要想找到逻辑，就要跳出习惯上的桎梏，避开思路上的习惯，换一个角度思考，当你思考时，不妨也可以“避开大路，潜入小径”。也就上说，躲开那些热门的话题，而把眼光转向那些不被人重视的角落。

　　同样，遇到挫折，也可以换一种角度思考，比如：你经常上班迟到了，领导扣你的钱了。从坏的方面讲，你是被扣钱了，可是从好的方面来讲，你虽然扣钱了，但是改掉了你迟到的毛病。

　　把眼光转向其他方向，你就进入了一片未被开垦的领域，而在这片领域里耕耘，或许开始时的收获还不够多，但却有无限的发展前途。

　　不同角度看问题高三作文 篇6

　　在不同角度看问题，得到的结果也不同。

　　比如说，一幅画，一个人站在自己的角度，另一个人也站在自己的角度，一个人说：“画上的是6，另一个人说画上的是9。于是两人发生了争执，如果两人其中的一人可以从对方的角度去看那幅画，两人也就不会发生争执了。

　　还有一个例子：人们吃苹果时，一般会从蒂部切起，发现不了什么，如果你把苹果放在桌子上，拦腰切开，会发现苹果中藏了一棵清晰的五角星。

　　有一位父亲，让自己4个儿子去观察果园里的树，大儿子在春天观察，他对父亲说果园里的树吐出嫩芽，人们为它浇水，除草，除虫。二儿子在夏天观察果园，他对父亲说果园里树，枝叶茂盛。绿树成荫。人们在树下纳凉。玩耍。三儿子在秋天观察果园，他对父亲说果园里的树结满了丰实的果子。小儿子是在冬天观察果园里的那些树，他对父亲说果园里的树冬天全部枯萎了。如果儿子们能够考虑到春夏秋冬果园里的那些树木都会有不同的变化，那么儿子们就不会只看到一个季节里的那些树木了。一次一个同学把另一个同学的笔弄坏了，另一个同学叫这个同学赔一支一模一样的笔，为此两人还大大出手，昔日的好友如今变成了敌人。如果另一个同学能够从这个同学的角度思考一下，既然赔了就算了何必要赔一模一样的呢。昔日的好友就不会发展到现在的地步了。

　　从不同角度看一幅画结果不同，从不同的方向切苹果所含的图形也不一样，从不同季节看果园的树得到的结论不一样，换位思考就不会从好友变成如今的敌人。

　　不同角度看问题高三作文 篇7

　　从我们来到这个世界开始，便有许许多多、大大小小的烦心事进入我们生活，然而一点小事便将我们陷入困局，这时的我们就应该换个角度来观看问题，便会看见另一种结果。

　　比如像那颗有毒的树，他仅仅是一棵树，确引出了好几个不同的做法与想法，这就好似我们平常时所遇到的困难一样，有的人遇到了困难后，先想到的是怎么脱身；有的人遇到困难后想到的是该怎么做；有的人则怀着慈悲之心想着保全所有的人不被伤害；还有的人则将这次的困难化为一次前进的动力，整装待发。

　　我们的生活，是多彩多样的。他仿佛是阳光下的一滴水珠，本无色的它，在阳光的照射下，在千百束光芒的穿过后，它借助阳光，将七彩的光芒展现在了我们的面前。

　　会像古代文人的不易，看李白那多愁的一生，人们常常感到惋惜，怜惜他那过人的才华与与那诱人的诗句，但我们不妨换个角度来观看李白的一生呢？他虽未能一生富贵，未能官场得意，却将他的英名流传后世；他虽然未能一时得意，却将佳作传唱万年；从一个好的角度出发来看李白的一生，那他一生的坎坷便化作了他写诗的动力，也正是那些困难，才造就了李白的诗，假想当时李白若做了官，那可能就没有今天这伟大的浪漫主义诗人了。所以，我们应将视角放大，将角度转换，也许故事的结局也就不会那么凄惨了。

　　当今社会，已逐渐步入了小康，爱心人士也多了起来，乐于助人的风气也已经逐渐形成，然而，就在这和谐社会走入正轨时，突遭意外——有些老人以半路摔倒为由等待他人帮助，如若有人上前相扶，那老人便会放声大喊抢劫、打人等一系类词语以索要钱财。因为此事的发生，现在的网络、电视都在讨论着一个问题——老人摔倒该不该扶。其实大家并不用担心被误解，因为我们国家正在进入小康社会，各个路口也早已安装了监控器械，所以并不会被误解。

　　生活是多面性的，它多姿多彩、它变幻莫测，只要我们心怀宽容，并懂得转换角度，变动视角，那么我们的眼前将是另一片全新的天地，将又是柳暗花明又一村。

　　不同角度看问题高三作文 篇8

　　从小到大，我是很喜欢以自己独特的视角来看待问题的。因为，至始至终，我以一句不是格言的格言，来做为自己看问题就要看本质的人生座标，并以此为训诫警示自己，一定要有自己独具一格的思维。

　　这句话其实很简单，就是只要是会打牌的人都应该知道的“不按常理出牌”。对于这句话，我还算是比较欣赏，从这简单扼要的六字里面，所蕴藏的生活经验。

　　就打个比方来说，打的。这是人们最熟悉的一个出行代步工具。按照常规。人们一般都会建议司机走近路，越近越好，对吧？如果一路上红绿灯少，道路顺畅还好。但假如说这条，司机们都开车走习惯的交通要道，一路上的红绿灯是三步一岗，五步一哨，甚至还经常发生拥挤堵塞。那么，乘客要求司机走的这条到达目的地，距离最短的交通要道。其实是相当的浪费时间的。

　　假如是我选择的话，我就会根据这条交通要道，平日里的车行是否通畅的情形。是否顺畅来做为决定因素之一。比如说，平日里这条路，如果是经常发生堵塞情况。这样，就再经过自己大脑飞快的思考一下。最后才会很果断的做出决定，或是听从司机的建议，绕开这条经常发生拥堵，或是等候红绿灯时间过长的道。

　　选择一条虽然从表面来计算，从起点到终点的距离，虽说比那条平时经常经常拥堵或是等红绿灯过长，但是距离稍短的交通要道相比，可能距离会长一些。但是，由于，一路上极少有红绿灯等候，不会发生拥堵，这样的一条畅通无阻的交通要道，事实上要比那条表面上计算距离短，但是由于在路上不停的等候红绿灯以及动不动就发生车辆堵塞的道路，所需要的时间要短得多。

　　这样做了对比，结果就已经很明确的摆在面前了。其实，有时候，我会以一种很惬意的心情，去看待自己这种和常人不太一样的，思维和思路。在我看来，人们在生活和工作中，如果都能够以一种独出心裁的思维。去对待自己遇到的每一件事情，每一个困难，每一项工作。能以一种创新和崭新的工作姿态，和有悖于常人的一种全新思维方式，从另外一个角度去看待问题的实质，去迎接全新的挑战。

　　那么，即便是这个丰姿多采，时时变革的时代，哪怕是每日都在不停的演绎变幻着新生事物的世界空间。那么，对于我们人类来说，如果也能以一种改革开放创新的精神面貌，来积极迎接这种挑战的话。那么，最终人们得到的，就不仅仅只是换了个角度来看问题后，所得到的独占鳌头的新观念和趋向于完美状态的新天地。还开创了一个弃旧图新，独具匠心，和与众不同的“小荷才露尖尖角”似的优良创新思维，所带来的崭新的新局面了。

　　不同角度看问题高三作文 篇9

　　由于蔡先生存钱时零钞太多而遭到银行职员的抱怨，此后，蔡先生与银行展开了一系列的“斗争”，最终两者闹到了法院。对此，人们对这件事有了不同的看法。有人认为是银行服务质量差；也有人认为银行知错能改，应该宽容……其实以上的说法都没有错，不同的人对同一事物总有不同的看法，但是我们看事情不能只看一面，要从不同的角度去看待它。

　　从前有位父亲有四个儿子。他为了教育他的孩子要从不同的角度去看待同一个事物，要他们每人选一个季节去观察梨树。老大冬季时出发，回来时对父亲说，梨树又老又丑，没有一点生机。老二从春季出发，回来时，说：“梨树长出了新叶子，看起来生机勃勃。”老三夏季时观察说：“它开满了花，充满希望。”老四从秋季出发，回来时说：“它结满果实。”于是父亲让他们在一起交流。他们惊奇地发现，看问题不能只看一面，而是应该从多方面去分析，从中体会更多的感悟。

　　而在现实生活中，也有许多例子。今年春运期间，首次实行火车票实名制，目的是为了预防黄牛党的出现。对此有人认为好，有人认为不好，有人却认为无所谓。因此有些人在出站时随意把印有自己姓名及身份证号码的火车票随意丢弃。可是黄牛党虽然消失，但却给了不法分子有利可图。为此，有人认为要取消实名制。这告诉了我们，看问题不能只看到好的一面或不好的一面，要从多方面去分析问题，从不同角度去对待它。

　　其实，不管是人们对蔡先生与银行争执的事情的看法，还是火车票实名制的争执，以及父亲对孩子的教育，都反映了同一个问题，那就是我们看问题不能只看到其中的一面就下结论，而是要从多方面思考问题，从不同的角度看待它，这样才能使我们更好地认清问题所在。

　　从不同的角度分析问题，从中体会其中的道理，会让你受益无穷。

　　不同角度看问题高三作文 篇10

　　众所周知，美国航天员阿姆斯特朗因是人类踏上月球的第一人而光环加身受人瞩目，他那句“我的一小步实则是人类历史上的一大步”更是被奉为至理名言，人们几乎忘记了协助他的另一位航天员，庆功晚宴上却偏偏有个记者刺向他的软肋，向他发问是否因没踏上月球而怨恨，全场噤声，唯有他微微一笑，机敏而绅士地答道：“虽说我不是踏上月球的第一人，可从月球游历一番后先出舱，先重返大地的人是我。”雷鸣般的掌声顿时在全场爆发。

　　不妨设想一下，若他当时的确懊恼不已，沉默不言，场面该多尴尬，新闻出来后他说不定就此沉沦，可他没有，他用另一个角度看待自己的人生，在乐观积极的心态下，得失与否，成败与否都会如沙石没如海中被智慧的海水吸纳，包容，大风大浪过后依旧水天一色，无际无垠。

　　正如龚自珍的自白“落红不是无情物，化作春泥更护花”，纵使被贬他乡，纵使潦倒贫穷，可这些又能奈我何？报国的理想与热情不灭，我心不灭！既已无法效力朝廷，就让自己做那凋落入泥的花瓣，将自己的全部营养付出，滋养有力的新一代，迎来更好的改革，更繁茂的红花，更美好的未来！世人尽言我的落寞，但却不知我另辟蹊径，独享另一份快乐。

　　不同角度看问题高三作文 篇11

　　众所周知，美国航天员阿姆斯特朗因是人类踏上月球的第一人而光环加身受人瞩目，他那句“我的一小步实则是人类历史上的一大步”更是被奉为至理名言，人们几乎忘记了协助他的另一位航天员，庆功晚宴上却偏偏有个记者刺向他的软肋，向他发问是否因没踏上月球而怨恨，全场噤声，唯有他微微一笑，机敏而绅士地答道：“虽说我不是踏上月球的第一人，可从月球游历一番后先出舱，先重返大地的人是我。”雷鸣般的掌声顿时在全场爆发。

　　不妨设想一下，若他当时的确懊恼不已，沉默不言，场面该多尴尬，新闻出来后他说不定就此沉沦，可他没有，他用另一个角度看待自己的人生，在乐观积极的心态下，得失与否，成败与否都会如沙石没如海中被智慧的海水吸纳，包容，大风大浪过后依旧水天一色，无际无垠。

　　正如龚自珍的自白“落红不是无情物，化作春泥更护花”，纵使被贬他乡，纵使潦倒贫穷，可这些又能奈我何？报国的理想与热情不灭，我心不灭！既已无法效力朝廷，就让自己做那凋落入泥的花瓣，将自己的全部营养付出，滋养有力的新一代，迎来更好的改革，更繁茂的红花，更美好的未来！世人尽言我的落寞，但却不知我另辟蹊径，独享另一份快乐。

关于横看成岭侧成峰，远近高低各不同的一篇作文

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，同样一篇文章从不同角度看也有不同感悟，同样一件事，用不同的方法去解决，最终结果或许都一样。“条条大路通罗马”，连大师毕加索的画都褒贬不一，我们又何必只在一个答案上找出路呢？
而在我们的生活中，认为“正确答案只有一个”的人实际上是迷信权威。我们常常把对一个人的评价基于权威、专家们的观点。但权威是有成就的人，不是正确答案。就拿毕加索的画来说，印象派权威说这是稀世之作，唯美派权威说是垃圾，这些都是专家们的想法，可他们即便是专家，意见也同样不一样嘛！说他们错误也有理，说他们正确也对，可以说，他们都是正确的，也都是错误的。从不同的角度看，正确答案真的不只一个。
由此看来，事物的答案从不同的角度看是不同的。记住，事物的正确答案永远不只一个。