二年级描写雪的诗句有哪些(二年级描写雪的古诗)_古诗_二年级_诗中
本文目录
- 二年级描写雪的古诗
- 二年级关于雪的古诗
- 二年级赞美雪的诗句
- 雪的古诗二年级
二年级描写雪的古诗
1、急雪打窗心共碎,危楼望远涕俱流。——陆游《送七兄赴扬州帅幕》
2、蓟上酒楼喧鼓吹,帝城车马走骈阗。——华清淑《望江南燕塞雪》
3、渐秋阑、雪清玉瘦,向人无限依依。——李清照《多丽咏白菊》
4、卷起杨花似雪花。——苏轼《减字木兰花立春》
5、叩枻长歌,嫦娥欲下,万里挥冰雪。——赵秉文《大江东去用东坡先生韵》
6、恋恋青衫,犹染枯香,还叹鬓丝飘雪。——张炎《疏影咏荷叶》
7、柳色黄金嫩,梨花白雪香。——李白《宫中行乐词八首其二》
8、龙马花雪毛,金鞍五陵豪。——李白《白马篇》
二年级关于雪的古诗
《江雪》柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪不灭。
孤舟衰笠翁,独钓寒江雪。
《咏梅》
墙角数枝梅,林寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
二年级赞美雪的诗句
古诗词中描写雪的诗句
1、雪消门外千山绿,花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
2、残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。——欧阳修《戏答元珍》
3、天仙碧玉琼瑶,点点扬花,片片鹅毛。——薛昂夫《蟾宫曲·雪》
4、昔去雪如花,今来花似雪。——范云《别诗》
5、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大二首》
6、轮台东门送君去,去时雪满天山路。——岑参《白雪歌送武判官归京》
7、叩枻长歌,嫦娥欲下,万里挥冰雪。——赵秉文《大江东去·用东坡先生韵》
8、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——王维《观猎》
9、雪暗凋旗画,风多杂鼓声。——杨炯《从军行》
10、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》
11、瀚海百重波,阴山千里雪。——李世民《饮马长城窟行》
12、门前六出花飞,樽前万事休提。——白朴《天净沙·冬》
13、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》
14、夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。——白居易《卖炭翁》
15、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。——岑参《白雪歌送武判官归京》
16、梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》
17、朝来试看青枝上,几朵寒栈未肯消。——徐渭《梨花》
18、冬宜密雪,有碎玉声。——王禹偁《黄冈竹楼记》
19、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——李白《北风行》
20、昨夜醉眠西浦月。今宵独钓南溪雪。——洪适《渔家傲引·子月水寒风又烈》
雪的古诗二年级
导语:对于雪,历史上有无数文人墨客都难挡喜爱之情,纷纷挥毫写下作品。下面我为你整理的关于雪的古诗二年级,希望对你有所帮助!
关于雪的古诗二年级
1、《终南望余雪》
唐·祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
2、《江雪》
唐·柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
3、《梅花》
宋·王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
4、《夜雪》
唐·白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
5、《观猎》
唐·王维
风劲角弓鸣,将军猎渭城。
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
忽过新丰市,还归细柳营。
回看射雕处,千里暮云平。
6、《问刘十九》
唐·白居易
绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无。
7、《白雪歌送武判官归京》
唐·岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
8、《对雪》
唐·高骈
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。
9、《别董大》
唐·高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
10、《春雪》
唐·韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
11、《北风行》
唐·李白
烛龙栖寒门,光耀犹旦开。
日月照之何不及此?惟有北风号怒天上来。
燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。
倚门望行人,念君长城苦寒良可哀。
别时提剑救边去,遗此虎文金鞞钗。
中有一双白羽箭,蜘蛛结网生尘埃。
箭空在,人今战死不复回。
不忍见此物,焚之已成灰。
黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。
12、《逢雪宿芙蓉山主人》
唐·刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
13、《塞下曲》
唐·卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
14、《雪梅》
宋·卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
15、《点绛唇·黄花城早望》
满·纳兰性德
五夜光寒,照来积雪平于栈。
西风何限,自起披衣看。
时此茫茫,不觉成长叹。
何时旦,晓星欲散,飞起平沙雁。
16、《绝句》
唐·杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
17、《少年游·润州作》
宋·苏轼
去年相送,馀杭门外,飞雪似杨花。
今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。
对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。
恰似姮娥怜双燕,分明照、画梁斜。
小学生古诗学习的实用方法
一、了解时代背景
诗人常常借诗来抒发自己爱憎分明的思想感情,揭露、抨击不合理的社会现实,
小学生古诗学习方法。因此,了解诗的时代背景,有助于理解诗歌的内容。如《蚕妇》一诗,诗人借助诗歌揭露了封建制度下“劳者不获,获者不劳”的不合理现实,抨击了剥削制度的罪恶,表达了诗人对劳动人民的深切同情。了解了这一背景后,就很容易理解诗中的内容了。
二、审清题目意思
要理解诗的大意、主要内容,首先要审清题目的意思。如题目《早发白帝城》的意思:“早”指“早上”,“发”表示“从……出发”,整个题目的’意思是诗人李白“早晨从白帝城出发”。审清题意,对全诗的内容就比较容易理解。
三、掌握字词意思
古诗中有些字词意思与其在现代汉语中的意思是有区别的。如《山行》一诗中“停车坐爱枫林晚”的“坐”,现在的意思是动词“坐下”,而在诗中却当“因为”讲,与现在的意思差别就很大了。
四、理解诗句的意思
先理解词义,再把词语连起来就是整句的意思,如“朝辞白帝彩云间”一句,先理解“朝”“辞”“白帝”的意思,再理解整句的意思就容易了。全句可解释为“早晨离开了在彩云间的白帝城”。
五、懂得诗的写作手法
古诗在写作上有许多艺术手法,如采用比喻、夸张、烘托等修辞手法来突出诗的意境。如《夜宿山寺》一诗中的“手可摘星辰”是用夸张的手法写楼的高;“不感高声、语,恐惊天上人”一句,用不敢高声说话,怕惊动天上仙人的丰富想象来烘托楼的高。
六、挖掘诗中蕴含的哲理
学习古诗不仅要了解诗的内容、意思,还要挖掘诗中蕴含的深刻哲理。如《登鹳雀楼》一诗,对“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗,不仅要懂得诗句的意思是“要想把很远很远的地方的景物都看到,就要再登上一层楼”,还要弄清诗句蕴含的“只有站得高,才能看得远”的哲理。
七、体会诗人的感情
在理解诗意的基础上,还要体会诗人在诗中表达的思想感情。如《绝句》一诗中的“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这里不仅写出了诗人身居草堂的开阔胸襟,还通过对草堂附近明媚景色的描写,表达了作者对和平生活的向往。
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