手抄报内容大全(手抄报内容大全)_植树节_手抄报_内容

本文目录

  • 手抄报内容大全
  • 寒假的手抄报内容
  • 安全教育手抄报内容
  • 一年级手抄报 一年级手抄报简单图片
  • 阅读小报内容写什么
  • 植树节的手抄报内容
  • 植树节手抄报内容

手抄报内容大全

手抄报怎样画:

手抄报的设计与制作 手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与、撰写、制作等的全过程,深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达,或祝愿或庆祝或歌功,比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ,许多学生积极参与,取得了一定的成绩。 在这里,我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述: 一、美化与设计的步骤; 二、报头、插图与尾花的表现; 三、抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。

1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面,须注意以下几点: (1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置; (2)通读所或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版); (3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼; (4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意: (1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效; (2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白; (3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。 3、题头 题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤: (1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小; (2)再画出与图相关的比例、结构及透视; (3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化; (4)最后进行整理,使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。 线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。 1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。 (1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。 (2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。 (3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效

寒假的手抄报内容

  导语:寒假到了,在轻松愉快的寒假里也不能忘了要努力学习。下面由我为大家整理的关于寒假的手抄报内容大全,希望可以帮助到大家!

  关于寒假的手抄报内容大全

   篇一:关于寒假作文

  屋外,寒风萧瑟,使路人不得加快脚步,立刻回家。屋内,喜气洋洋,一家人在一起,为即将到来春节做着最后的准备。

  家,是落叶所能归的根,,是孤雁所能向往的巢,是船所能靠的岸。远在他乡的学者,远在他乡亲人,无论路途多么艰难,也要回到儿时快乐幸福生长的地方,那就是“家”。随着时间一点一滴的过去,新年的钟声敲响了。屋外烟花鞭炮一起响着,就像一场音乐大合唱,是那样的壮观雄伟,还略带一丝幸福。屋内一家人围坐在一起,吃着年夜饭,看着联欢晚会。

  吃完年夜饭,家人到楼下放烟,花放鞭炮。

  随着一个个许愿灯的升起,天空又是一场别样的景观,一个个明亮的许愿灯在天空游荡,小小的灯里寄托着我们的愿望,寄托着我们的梦想。“放鞭炮了”小弟弟开心的喊着。烟花的响声就像狮子的`吼叫,震耳欲聋,把声音传到很远很远。我们回到家里,妈妈给我们煮了好多饺子。妈妈说:“这象征着团团圆圆平平安安,其实在这么多饺子中有一个独一无二的,吃了它不仅会平平安安,而且还会财运连连”。随着咔嚓一声脆响,一枚硬币出现在我的面前“耶”我开心的叫了起来,我吃了这个独一无二饺子。随着时间的推移,新年已接近尾声,虽然有些不舍,可是这短时间已成为了记忆,刻在我们脑海,印在我们心田。

  我和家人默默送走了春节,但是我们会憧憬明年的春节,也会憧憬我们美好的未来。

   篇二:关于寒假作文

  在难忘的寒假生活里,我和父母亲一起去乡下参览。在那里,最令我怀念的是农村人的好客和田间的美景。

  我们来以乡下,农村人们把我们当做贵宾对待,不仅给我们端上了美味佳肴,还让我们了解他们的风俗:他们让我们在瓦房里睡上一夜,那里并没有什么不妥啊!除了天花板是用木头搭起来外,各方面都很好。尤其是屋顶三角形的建造,更是令我大开眼界。等到午餐时,他们端上了许多小吃和自家养的鸡鸭鹅……当然还有自己酿就的米洒啦。这些饭菜有种自然、清平的味道,并不像城市里特有的油腻。每种菜都很好吃。农村人们总是到了早上就放鞭炮,地上红扑扑的一片,这种景象真有种过年吉祥如意味道。晚上每个村庄炮声都响个不停,天上还放着各式各样的烟花……

  令我难忘的,不仅是农村人好客,还有美不胜收的田园风光。

  清早,我们来到田野里,一切都很朦胧,很幽静,偶尔还有一两声鸟叫。

  慢慢地,初阳蒸融,田野间又是另一番景象。以往的幽静被打破了,一切成为了风姑娘与鸟儿的合奏曲。伴随合奏的莫过于是田里的农作物了。“沙啦啦!沙啦啦!呼呼……叽叽喳喳。”……动听的大合唱,这原原本本是大自然的杰作啊!

  田野间的小鸟,他们成了田野的主人,他们在田野上自由自在地飞翔着。有的在天上翻飞盘旋,有的在田间嬉戏,有的在预演着大合唱,有的在……田野的小鸟,成为大自然的风景线,成为大自然“野”的象征。

  在这难忘的游览里,我也许悟一个道理:农村并不是一个令人羞耻的词。也不要因为自己是农村人而耻辱,有些时候,农村比任何地方都要神圣!

  这次的寒假生活真令我难忘!

   篇三:关于寒假作文

  只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后寒假,要知道,它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。

  首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。

  学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为20xx年进京当个义务小导游打下基础。

  除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名着,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利·波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。

  当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。

  在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。

安全教育手抄报内容

安全教育手抄报内容大全

  系统的安全认识阶段是由于形成了军事工业、航天工业、特别是原子能和航天技术等复杂的大型生产系统和机器系统,局部安全认识已无法满足生产生活中对安全的需要,必须发展与生产力相适应的生产系统并采取安全措施。下面是关于安全教育手抄报内容大全,欢迎大家参考!

  安全教育警示句

  1、“与安全同行”

  2、“争做安全小卫士”

  3、“注意安全,人人有责”

  4、“安全记心中,幸福伴一生”

  5、“爱一张纸,就是爱森林”“爱一滴水,就是爱地球”

  6、“多一份防范,少一份危险,”

  7、“教育好一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区”

  8、“预防校园侵害,提高儿童自我防范能力”

  9、“安全防火,人人有责”

  10、“禁止烟火”

  11、“为了维护你和他人的生命财产安全,让我们共同做好安全防火工作”

  12、“校园是我家,安全靠大家”

  13、“有安全保障,无后顾之忧”

  14、“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”

  15、“安全伴我在校园,我把安全带回家。”

  16、“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”

  17、校训“勤奋、团结、实践、创新”

  18、师训“爱生、博学、严谨、合作”

  19、三优“优良的校风、优质的教育、优美的环境”

  20、三特、“学生有特长、教师与特点、学校有特色”

  校园安全小常识

  1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

  2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

  3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

  5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

  8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  安全教育征文

  乔娜是一个幸福的孩子,她是我的一个朋友。她美丽、可爱、健谈、大方,是父母的骄傲。但是,一次由烟头引发的事故差点儿夺去了乔娜的生命。

  那年乔娜才11岁。发生事故后,她的妈妈痛不欲生,爸爸发疯似地忏悔。还有乔娜的’龙凤胎弟弟—乔依,在姐姐住院治疗的那段日子里,他也承受着巨大的痛苦,帮助父母照顾受伤的姐姐。乔依也在事故发生后变得勇敢、懂事了。

  那么在乔娜身上到底发生了怎样的事故呢?

  事情要回顾到去年的暑假,爸爸把姐弟二人带到单位去玩儿。他们在办公室里看爸爸怎样工作。过了一会儿,主任叫爸爸到他的办公室去一趟。爸爸回来以后满脸通红,从他忙乱的动作可以看出他很烦躁。一会儿坐,一会儿站,接着拿出了一包烟,抽了一支又一支,烟还没有灭就扔进了烟灰缸。乔娜很想知道发生了什么事,但是看爸爸正在气头上,就没敢说话。突然,爸爸抽着烟冲出了办公室。出于关心,他们姐弟俩也跟着爸爸出去了。爸爸跑进了一个车间,上面印着禁止吸烟的标志。乔娜刚要提醒爸爸,爸爸就拉着乔娜和乔伊冲出了车间。因为爸爸把烟头不经意间扔到了车间的地上,地上还放着几桶汽油,捡已经来不及了,就快烧到汽油了。快到大门的时候,乔依跑的过程中被什么东西绊倒了,爸爸只好拉着乔娜往外跑,乔娜把爸爸推了出去,拉起弟弟跑向门口,就在她把弟弟推出去的那一刹那,汽油桶爆炸了。一起惨痛的安全事故发生了。

  乔娜幸好只是严重受伤,这起事故也没有人员死亡,但爸爸得去坐牢,乔娜住院后,家庭失去了往日的欢笑。

  这个事故的发生,都是因为当初爸爸没有看清标识的结果。大家可想而之安全的重要性了吧。所以,我们要认真学习安全知识,知道安全的重要性,这样,惨痛的安全事故才不会重演。

  安全教育标语

  一、安全与幸福携手,文明与美丽同行。

  二、道路千万条,安全第一条。

  三、横穿马路:一看、二等、三通过。

  四、加强安全文明校园建设,全面推进素质教育。

  五、千里之行,慎于足下。

  六、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

  七、安全不靠他人管,自己把握最保险。

  八、出了车祸速报警,救死扶伤见真情。

  九、学生就要爱学校,上楼下楼不。

  十、乱窜马路,游戏人生。

  十一、守法的人以教训换流血,违法的人以流血换教训。

  十二、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。

  十三、学校安全,要用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。

  十四、一丝不苟保安全,半分疏忽生祸端。

  十五、心无交规,路有坎坷。

  十六、劳动创造财富,安全带来幸福。

  十七、强化安全意识,创建平安校园。

  十八、关爱生命创建和谐校园珍爱生命创建平安校园

  十九、心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生。

  二十、保食品安全,筑健康长城。

  二十一、遵守交通法规,关爱生命旅程。

  二十二、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

  二十三、蛮干是走向事故深渊的第一步。

  二十四、安全伴我在校园,人人事事保平安。

  二十五、安全意识、时时具备不可忘、文明之道、刻刻铭记你我心。

  二十六、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

  二十七、维护校园安全,营造和谐环境。

  二十八、人生美好,步步小心。

  二十九、生命至高无上,安全责任为天。

  三十、工作为了生活好,安全为了活到老。

  三十一、安全就是生命,健康就是幸福。

  三十二、红灯短暂,生命无限。

  三十三、严是爱、松是害,出了事故坑后代。

  三十四、强化安全责任,落实安全措施。

  三十五、安不可忘危,治不可忘乱。

  三十六、让健康与我们相随、让安全与我们相伴、让文明与我们相拥。

  三十七、安全措施订得细,事故预防有保证。

  三十八、忽视安全抓教学是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。

  三十九、安全与生命一线索,幸福和安全两相连。

  四十、打造平安校园,构建和谐社会。

  四十一、祸起瞬间防患未然。

  四十二、绷紧安全琴弦,奏响生命旋律。

  四十三、走过春夏秋,冬安全永驻心中。

  四十四、安全安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

  四十五、路无规不畅,国无法不宁。

  四十六、保障饮水安全,维护生命健康。

  四十七、以人为本,安全第一。

  四十八、一秒钟车祸,一辈子痛苦。

  四十九、生命只有一次,安全伴君一生。

  五十、生命只有一次,平安伴君一生。

  五十一、健康生活文明做人平安每天幸福一生。

  五十二、安全的基础是质量,质量的关键是管理,管理的核心是严格。

  五十三、安全第一,预防为主。

  五十四、宁可千日无险,不可一日大意。

  五十五、礼让三先,路畅民安。

  五十六、不怕千日紧,只怕一时松。

  五十七、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

  五十八、为安全投资是最大的福利。

  五十九、宁绕百步远,不抢一步险。

  六十、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

  六十一、安全在你脚下生命在你手中。

  六十二、一人把关一处安,众人把关稳如山。

  六十三、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

  六十四、安全防范,人人有责。

  六十五、关注安全,关爱生命。

  六十六、关注自己一言一行,创建你我美好校园。

  六十七、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。

  六十八、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

  六十九、树文明新风、立安全意识、做健康大使、展真我风采。

  七十、维护交通安全,关爱生命永远。

  七十一、逞一时之勇,得一世之悔。

  七十二、把握安全,拥有明天。

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一年级手抄报 一年级手抄报简单图片

导读:一年级,是幼儿园的升级,是九年义务教育的第一年,对于孩子而言,踏入一年级就上升了一个局面,交友和学习都大变样,不过好在都是最简单的相处和学习模式,不会让孩子觉得难以接受。那么,一年级手抄报怎么画呢?以下是我带来的一年级手抄报简单图片,快点来瞧瞧吧。

一年级手抄报内容:晨读

一日之计在于晨,早晨往往是我最忙碌的时候,但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起,我会对着镜子微笑着说:“早上好!”然后,开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊,但是一听见复读机里那流利的英文,就会使我精神抖擞。不论是剑桥英语还是牛津英语;不论是新概念英语还是PEP,我都大声地晨读。晨读使我的发音标准,使我开朗有自信。去年剑桥考级时,我在口语考试中十分轻松,就像在进行生活对话,轻而易举地拿到了14个盾。这就是好习惯带给我的好处吧!

一年级手抄报内容:读书名言

1、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备

2、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

3、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

4、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

5、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

6、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

7、读书百遍,其义自见——《三国志》

8、读书之利,在于成才,成才之利,益众及身。——方海权

9、千里之行,始于足下——老子

10、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

一年级手抄报内容:形容开学的句子

1、张开心灵的翅膀,向着梦想飞翔,只要认准了方向,就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光,都在为你导航,开学日,同学,好好学习,天天向上,拥有知识与智慧,就拥有强大的力量!

2、到启蒙的小学接受九年义务教育,将基础的文化提升到一个高的层面,学好各门文化知识开阔眼界,为梦想打下基础。开学了,愿你有个好成绩,学习天天向上。

3、愿你张开青春的翅膀,翻过高高的书山,愿你迈开豪迈的脚步,跨过茫茫的题海。在崭新的学期里,祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了,你准备好了吗?

4、开学的感受就是不一样,虽然天气还是很冷,但是心情舒畅极了,想象着新一学期开始的样子,顾不上洗脸刷牙,马马虎虎的吃了几片面包,忍不住到了学校。

5、秋季飘荡芬芳,瓜果纷纷吐香。校园格外宁静,到处都是风景。开足快乐马力,保持鲜活记忆。知识殿堂敞开,书写青春豪迈。开学日到了,背上书包,向着学校挺进。

6、“秋风送爽九月到,菊花飘香开学忙,暑假生活将结束,新的学期又起步。放松心情又绷紧,闹钟黎明催早起,早出晚归又重现,真是街道风景线,父母嘱咐耳边响,求学之路多艰辛。又是一年开学日,勇敢撑起冲刺帆,早日抵达成功岸!“

7、紧张忙碌的新学期又开始了,走进熟悉的校园,看到了分别一个寒假的同伴,很兴奋,同伴们之间互相祝福着、问候着,交流着彼此之间春节的感受,心情好极了。

8、蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。开学日,愿你求学路上,幸福连绵!

9、开学日,又是一个新起点。伴着丝丝凉爽的秋风,飘来阵阵悦耳的铃声,传来声声同学的笑声。愿你保持开心轻松,工作学习步步高升!

10、暑假结束,提早收心。开学日到,立刻静心。好好学习,不要粗心。天天向上,时刻虚心。持之以恒,坚定信心。功成名就,亲友开心。

阅读小报内容写什么

阅读小报内容写如下;

1、高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,阅读使世界变得更美好了。

2、书是我们人类的朋友,如果没有它,就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙先生说过:“我一天不读书便不能生活?”就是这个道理。

3、生活中没有阅读,就像天空中没有阳光,鸟儿没有翅膀。阅读让生活更美好。

4、阅读,可以令人感到乐趣;阅读,可以开阔我的视野;阅读,可以丰富我的知识;阅读,可以教会我做人,阅读,让我的生活更加美好。

5、拥有一份快乐就拥有一份幸福,拥有一束鲜花就拥有一个好心情。生活是多姿多彩的,生活的乐趣来自于不同的事情,一句温暖的话语,一杯淡淡的茶水,一份小小的礼物,一件平常的小事。

植树节的手抄报内容

植树节的手抄报内容(通用9篇)

  在学习、工作生活中,大家或多或少都接触过一些经典的手抄报吧,手抄报具有相当强的可塑性和自由性。手抄报的类型多样,你所见过的手抄报是什么样的呢?以下是我整理的植树节手抄报内容20字,希望对大家有所帮助。

  植树节的手抄报内容 篇1

  时间过得飞快,一年一度的植树节又来到了,三月十二号,金老师带着我们上山植树,我们三人一组,我和小英,小红分在一组。

  热火朝天的植树活动开始了!我首先用铁锹挖了一个树坑,小红拿来一颗树苗放进坑里用手扶正,小英在一旁看着树苗放正就说:“现在可以培土了。”于是我小心翼翼给小树苗培土,再用脚踏实,然后浇足水,这样一颗小树就种好了。

  然后我们三人一共种了六棵树和全班同学连成了小树林。

  我们希望种下的小树快快长大,长成参天大树,在绿树成荫下,人们愉快的休息,谈笑……多美的一副画卷啊!

  植树节的手抄报内容 篇2

  植树造林好处

  第一:控制水土流失,防风固沙;

  第二:增加土壤蓄水能力,大大改善生态环境,减轻洪涝灾害的损失;

  第三:自动的调温器:夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

  第四:天然除尘器:树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”。

  第五:氧气制造厂:树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。

  据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气700公斤。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。

  植树节的手抄报内容 篇3

  今天是植树节,红红很早就起床了,她要种一棵自己的小树。

  红红先挖了个树坑,再选了一棵小树苗,接着把树苗放入坑再埋好土。红红想了想,好像忘了给小树浇水,她提了一桶水过来给小树浇水,一棵绿油油的小树苗栽好了。红红开心的笑了,她想:“我要和小树一起长大。”

  植树节的手抄报内容 篇4

  一年一度的植树节又到了。这一天蓝蓝的天上飘着几朵白云,刘明、小红、明明扛着工具带着树苗打算去山坡上植树。

  他们来到山坡上就立马行动,刘明用铲子挖了个又大又深的坑。然后明明就把一棵小树苗小心翼翼地放进了树坑里,刘明又用铲子把土铲回了坑里,将树种好。明明又用脚踩了踩泥土,把土踩严实后,小红说:“我去打一桶水来!”小红打完了水,就给小树苗浇水。就这样他们种了一棵又一棵,累得他们满头大汗。天空中小鸟们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我们又有新家了!”

  小朋友看着新种好的小树苗说:“以后每年的3月12日我们都要来这里植树,让我们的家园更美丽。”

  植树节的手抄报内容 篇5

  今天是一年一度的’植树节,碧空如洗,小明,小红,小军一起去公园植树。

  他们兴致勃勃来到了目的地开始植树了。小明挖了个又大又深的坑,小军把小树苗小心翼翼地放进了坑里,小明开始埋土。小红去打来水,然后给小树苗浇水,小树大口大口地喝水,好像在说:“谢谢你们!”

  不久他们种了一棵又一棵,他们累得满头大汗。这时小鸟叽叽喳喳地飞来,好像在说:“谢谢你们给我们造了新家。”小兔又说:“谢谢你们绿化环境。”

  很快,他们把树种好了,他们望着山坡上的小树苗说:“小树苗,你们要快快长大!”

  植树节的手抄报内容 篇6

  3月12日就是植树节,春天就是种树的好时候,植树造林,也可以绿化环境。

  我们学生虽说不能植树,但就是我们可以爱护树木,保护环境,也可以说爱树就就是爱护我们自己的生命,我们呼出的二氧化碳,树木就可以帮我们转化成氧气。

  新中国成立以来,国家特别重视绿化环境。在上个世纪的50年代,主席就号召要“绿化祖国”“实行大地园林化”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会的会议上,根据国务院认定,为动员全国人民植树造林,绿化环境,便决定了每年的3月12日为的植树节。

  植树能阻挡风沙,植树能提供氧气,植树能绿化环境。总之要多植树,3月12日大家都来植树。

  植树节的手抄报内容 篇7

  明天是三月十二日,我们的班主任王老师说明天是植树节,我们太小了不能植树。只能带我们去帮高年级哥哥姐姐们给他们种的树浇水。

  植树节我还是第一次过,所以心里特别的高兴。我心想着植树节会不会和过春节一样有趣了。

  怀着期待的心,我拿着小水桶来到了教室里。我的水桶是我最喜欢的蓝色,上面还有一只小熊可好看了。我之前有一点不舍的用,后来想想是这么有意思的植树节就拿来了。

  我今天和同桌一组,给很多小树苗浇了水,让它们都喝得饱饱的。虽然很累,我的小桶子也弄脏了,但是很开心。

  植树节的手抄报内容 篇8

  今天是植树节。

  妈妈把我和弟弟吵醒了,妈妈说:“今天还去不去植树?”我和弟弟一起问:“想去。”妈妈拉我们俩到植树厂。

  我拿水,弟弟背小树苗,我们先把坑挖好,再把小树苗放进坑里,把土埋好,最后把水浇进土上。

  我和弟弟,每人拿了一张卡片上面写了:不要破坏小树苗。

  妈妈对我们说:“大树要是有许多的话,就不是大树而是森林。”我和弟弟说:“森林有什么用。”妈妈说:“能防暴风雨,就有许多用处。”

  我和弟弟快快乐乐地笑了。

  植树节的手抄报内容 篇9

  4月30日,这是一个春光明媚的日子,太阳红红的,像个大苹果。小花和小草百花齐放,鸟语花香,多么美丽啊!

  小翼和小红提着水桶,拿着铁锹,神气地来到公园植树。他们干得可起劲了。瞧,小红来来回回的装水。小翼不停地在为小树松土,热得直擦汗。

  他们正忙的时候,突然飞来两只小鸟,他们一抬头,看着那两只小鸟。小鸟在他们的头上叽叽喳喳的叫个不停,仿佛就像在说:“谢谢你们帮我们植树。”小翼和小红都很高兴。

  从此,只要他们一有空就来松土,浇水。小树越长越高,长成了一棵笔直的大树。

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植树节手抄报内容

植树节手抄报内容

  植树节马上到了。很多人不清楚植树节是几月几日。植树节是每年的3月12日,下面是我整理的关于植树节手抄报内容20字,欢迎大家参考!

  植树节活动口号

  1、勤植树,胡环境;闲育花,美大地

  2、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

  3、与大树在一起

  4、我与小树共成长

  5、前人种树,后人乘凉

  6、追求绿色时尚,走向绿色文明

  7、多一片绿叶,多一份温馨

  8、你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律

  9、我为校园添把绿

  10、凑响树之乐章,愿环保常驻心中

  11、种一棵小树,绿一方净土

  12、追求绿色时尚,走向绿色文明

  13、植树节,给地球一点色彩

  14、众翻一世界,众叶一菩提

  15、从我做起,爱护大自然的一草一木

  16、植下一棵树,收获万点绿

  17、护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责

  18、植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园

  19、植树在当代,得宜在下代

  20、人从众团团圆圆,木林森茂茂密密

  21、行动起来,争做护绿小使者

  22、绿化环境,播种绿色

  23、踏破青毡可惜,多行数步何妨

  24、小草有生命,足下多留“青”。

  25、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

  26、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝

  27、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

  28、种一棵树,种一枝花,世界会更美好

  29、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远

  30、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

  31、我为你美丽的心灵绽放

  32、让地球变得更年轻

  33、绕行三五步,留得芳草绿。

  34、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净

  35、红花绿草满园栽,风送花香碟时来

  36、绿色——生命之源

  37、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

  38、保护树木,就是保护自己

  39、距离产生美,谢绝亲密接触

  40、水是生命之源,树是水的卫士。

  植树节的.由来:

  每年的3月12日是我国的植树节,其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。

  孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须“急兴农学,讲究树艺”。

  辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林,而且要造大规模的森林。此外,他还在许多著作和演讲中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性,并且身体力行,亲自植树。

  植树节生态意义

  树木之于地球是非常重要的,不仅净化空气,防止水土流失,还为我们提供大量的木材,供我们使用。具有很大的生态意义。

  国外曾有学者对树的生态价值进行过计算:一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

  这一计算是否精确姑且不论,就树木的实用价值而言,确是显而易见的。一棵树可以生产200公斤纸浆,而这些纸浆如果要生产卫生纸,则至少有重为100克的卫生纸750卷。

  在城市,一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体,如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时,大气中的污染物可得到有效控制。城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水,所以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%,当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6~8分贝。

  林区每立方米大气中有细菌3.5个,而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。城市防护林具有减缓风速的作用,其有效范围在树高40倍以内,其中在10~20倍范围内效果最好,可降低风速50%。在农田林网内通常可减缓风速30%~40%,提高相对湿度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。据测定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的冲击力;地表只要有1厘米厚的枯枝落叶,就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下,泥沙减少到裸地7%以下。

  一公顷林地与裸地相比,至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库,而建造这样一个水库需要投资千余万元。有专家预测,假如地球上失去了森林,约有450万个生物物种将不复存在,陆地上90%的淡水将白白流入大海,人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%~80%,因风灾而丧生的人就会上亿。

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