《有礼貌的小熊熊》故事（益智动物故事：没有礼貌的小浣熊）_小熊_妈妈_有礼貌

本文目录

• 益智动物故事：没有礼貌的小浣熊
• 童话故事《节俭的小熊》
• 小班阅读《有礼貌的小熊》教案怎么写
• 讲故事(有礼貌的小熊)
• 有礼貌的小熊故事
• 求助关于小熊的温馨的故事

益智动物故事：没有礼貌的小浣熊

在森林小镇里，生活着一只非常没有礼貌的小浣熊。

浣熊妈妈说：“孩子啊，要做个懂礼貌的好孩子!”可是小浣熊碰见山羊爷爷的时候，却连个招呼也不打。

浣熊爸爸说：“小浣熊，懂礼貌的孩子大家才喜欢!”可是小浣熊去熊奶奶的小卖铺买雪糕的时候，却说：“喂!快给我一支奶油雪糕!”

浣熊奶奶说：“宝宝，老师是不是教过你们要讲礼貌、懂文明呀?”可是小浣熊却在小猪说话的时候故意打断它的话。

渐渐地，大家都不愿意和小浣熊玩儿了，小浣熊这才想起了爸爸、妈妈和奶奶的话，它终于意识到了自己的.错误，并改掉了坏毛病。

礼貌就是亲切和气地待人，文雅谦逊地说话和做事。以后，我们在外边和人打交道的时候，都要礼貌地打招呼，大方得体地交谈;在家里也要礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖你是一个有礼貌的好孩子的哟!

童话故事《节俭的小熊》

在森林深处住着一只小熊，一天下起了大雨。小熊正在摘蘑菇，小熊把叶子做成了一件雨衣，小熊提着篮子高高兴兴的回家了

小班阅读《有礼貌的小熊》教案怎么写

活动目标：　　1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。　　2、初步培养幼儿有礼貌的行为。　　活动准备：　　图片：小兔、山羊、乌龟、鹿。　　活动过程：　　一、听故事“懂礼貌的小白兔”。　　二、教师提问，组织幼儿讨论。　　1、故事的名字叫什么？　　2、故事里发生了什么事？　　三、让幼儿结合图片边听故事一遍，引导幼儿思考。　　1、小白兔迷路了，他向谁问路？小白兔是怎样问的？（请小朋友表演，并学习礼貌用语）　　2、山羊妈妈是怎样夸小白兔的？　　3、小白兔走到河边，发现河上没有桥，他请谁来帮忙？　　4、小白兔是怎样说的？怎样做的？（请小朋友来表演，学习礼貌用语）　　5、大乌龟听了心里怎样？他是怎样夸小白兔的？　　6、鹿妈妈家的门开着，为什么小白兔不进去？她是怎样说的？怎样做的？（请幼儿表演）　　7、鹿妈妈听了小白兔的话心里怎样？小白兔是怎样回家的？　　四、组织幼儿讨论，教育幼儿做个懂礼貌的好孩子。　　1、你喜欢小白兔吗？为什么？　　2、如果你是小白兔，你会怎么做呢？　　五、教师和幼儿共同评价和小结。

讲故事(有礼貌的小熊)

妈妈 ， 剩下的交给我就行了 ， 你去休息吧 。 ” “ 好的 。 ” 今天 ， 我来做一道我最拿手的菜 — — 鸡蛋炒饭 。 首先 ， 我从冰箱里拿出所需的食材 ， 剩饭 、 鸡蛋 、 葱花 ， 一切准备好了 。 开火啦 ， 在等待锅里的水干之后 ， 我便将鸡蛋打进锅里 ， 那一瞬间 ， 油先生 ： “ 仿佛被激怒了 ， 在锅里暴跳如雷 。 ” 虽然我吓得连连后退 ， 但我还是马上到锅前 ， 仔细地翻炒着鸡蛋 ， 然后把剩饭倒入锅里翻炒一会儿 ， 加点葱花 ， 再加一点酱油上色 ， 进行翻炒 。 一阵香喷喷地味道扑鼻而来 ， 炒饭已经变成金黄的颜色了 ， 一道美味的饭菜马上可以上桌了 ， 我把炒饭装进一个大碟子里 ， 这道饭菜便算是半成品了 。 接下来 ， 我要把我做的炒饭装饰一下 ， 我把妈妈之前做好的菜拿一点用来装饰 ， 做成一个小鸡图案 。 我用西兰花来做它的眼睛 ， 豆角做它的手和脚 ， 豆子做它的鼻子 ， 用一块肉来做它的嘴巴 。 “ 妈妈 、 爸爸 、 哥哥 ， 饭做好了 ， 快来吃呀 。 ” 我焦急地喊道 。 “ 来了 ， 来了 。 ” “ 哇 ， 这是你做的吗 ， 真不可思议 。 ” 他们异口同声地说 。 “ 快尝尝吧 。 ” 妈妈尝了一口 ， 对我说 ： “ 嗯 ， 真美味 ， 你可真厉害 。 ” 听到这话 ， 我心里乐开了花 ， 高兴地说 ： “ 那当然了 ， 这毕竟是我做的嘛 ， 哈哈 … … ” “ 嗯 ， 真好吃 。 ” 我品尝着自制的美味佳肴 ， 一边兴奋地说 。 这就是我的拿手好菜 ， 有机会做大家尝一尝吧 ！v

有礼貌的小熊故事

有礼貌的小熊故事

有礼貌的小熊故事，这样的故事本身对儿童的性格塑造起着示范和启蒙的作用，所以很多家长都会在孩子睡觉之前讲一些关于小熊的童话故事，下面为大家分享有礼貌的小熊故事。

有礼貌的小熊故事1

春天里的一个早上，啄木鸟的森林超市准备开业了。可是店里一个员工都没有，啄木鸟开始琢磨着招营业员。

第一个来报名的是小兔，小兔穿了一件红蓝条纹裙。当客人来时，小兔一直在整理裙子，理都不理客人一下。客人失望地走了，小兔被开除了。

第二个报名的是小狐狸，小狐狸戴了一顶白帽子。一位客人走进超市，小狐狸用怪异的目光看着他，噘着嘴说：“你的身上好脏呀，买完东西赶快离开！”其实，客人一点儿也不脏，只是她觉得而已，小狐狸跟着被开除了。

第三个是小老鼠，小老鼠穿了一双蓝皮鞋。客人来了，她还在忙着擦鞋子。客人劝她快点，她回答：“你是营业员，我是营业员？”小老鼠也被啄木鸟赶走了。

最后一个最礼貌了，他就是小熊，小熊装扮时尚得体，他看见了客人，忙问：“您要什么？有什么需要我帮忙吗？”啄木鸟看在眼里，喜在心头。客人回去把热心的小熊所做的事告诉了全镇的人，所有人都知道了，啄木鸟超市的生意越来越红火，小熊也如愿当上了营业员。

有礼貌的小熊故事2

可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

一次，熊妈妈把小熊送到森林学校去学习礼貌用语，但上课的时候小熊在玩儿，吃东西，睡大觉，没认真听讲。

下课了，小兔不小心在草坪上摔倒了，小熊看见了，赶紧把小兔扶起来，小兔说：“谢谢。”小熊说：“没关系。”小兔觉得很奇怪。

小熊来到了河边，看到小鸡不敢过河，小熊跑过去背着小鸡过河，小鸡说：“谢谢你。”小熊忙答道：“对不起。”小鸡觉得很纳闷。

小熊来到了田野上，小马不小心踩了小熊一脚，小马急忙说：“对不起。”小熊却说：“谢谢你。”小马反应过来说：“你应该说没关系。”

小熊又来到了小猴家，小猴给了小熊一个桃子，小熊说：“不用谢。”小猴哈哈大笑，嘲笑小熊，并说：“你上课肯定没有认真听讲。”小熊脸红了，吞吞吐吐的说：“你能教我学习礼貌用语嘛？”小猴说：“可以啊！”过了一会儿，小熊学会了，再也没有说错话了。

有礼貌的小熊故事3

小熊的童话故事

夜很深了，小熊还是睡不着，小熊睁开眼睛，眼睛亮晶晶的，没有一点睡意。

妈妈说，“孩子，快睡吧！”

小熊马上闭上眼睛，可是他那是在假装睡觉。

妈妈睡了，妈妈的`嘴里还在咕哝着，“睡吧！孩子”，声音一点一点小下来，一点一点软下来，直到妈妈彻底睡着了。

小熊转了一个身，睡不着，又转了一个身，还是睡不着，他胖乎乎的身子把床压得嘎吱嘎吱响。

妈妈隐隐约约地感觉到了，就说，“哎呀！孩子睡吧！”

小熊小声地说，“睡不着！”

妈妈说，“嗯！那就数手指头吧！”

“咦，真是个好主意！”

小熊数了手指头，数了手指头又数脚趾头，数着数着他兴奋起来了，他想手指头脚趾头就那几个数，数来数去没意思。

嗯，干脆我到院子里数星星去吧！

小熊悄悄地走到院子里，外面没有月亮，天空里只有满天的星星，“一二三四五六七，哦，天哪太难数了。”

小熊刚刚数了几颗就搞乱了，他不知道是从哪里开始数的，哪一个是数过的，哪一个还没数。

不一会儿，他的眼睛就花了，脑袋也晕了。

他想，这个不好玩儿，我还是数院子里的树吧！

小熊家的院子里有不少树，有粗的，有细的，有高的，有低的。有大的，也有小的。妈妈每一年都会栽一些新的树，可是没有月光，根本看不见那些树。

怎么办？小熊想，干脆我用手摸好了，一棵两棵三棵四棵，摸着摸着，小熊就觉得不对劲了。那棵粗壮的泡桐树呢，那是最粗的一棵树，小熊一个人都抱不住，

在哪儿？在哪儿？小熊一边摸一边嘀咕着，小熊的汗珠一颗一颗落了下来，咦？小偷偷走了吗？不对，树被锯掉，被小偷挖走，那都是能留下一些痕迹的，可是平坦的院子里没有一点痕迹。

嗯，难道是树自己跑了吗，树从来没有走出过院子，它能知道回家的路吗？

小熊一着急就喊开了，“妈妈，妈妈，快起来呀！不好了，出大事儿了。”

小熊的喊声，把睡梦中的妈妈突然惊醒了，妈妈吓坏了，因为儿子不在床上，是在黑乎乎的院子里。所以她赶紧回答，“哦！儿子别怕，妈妈来了妈妈来了。”

妈妈提着风灯从屋子里走了出来，可是院子里没有小熊，妈妈喊道，“儿子你在哪里呀？别怕妈妈来了。”

小熊说，“妈妈，我在这里，我们家最大的泡桐树跑啦！”

妈妈提着灯终于看到儿子了，因为院子里没有围墙，也没有栅栏，小熊黑灯瞎火的摸到院子外面去了。

妈妈笑了，指着院子里那棵泡桐树说，“哎哟，看它不是好好的吗？还在那儿呢！”

小熊不好意思了，“我找了它一晚上，你一提灯，它自己飞快地跑回来了，快的我都没看见呀！”

妈妈说，“嗯！这是一颗丢三落四的树，常常找不到回家的路。”

有礼貌的小熊故事4

小熊的童话故事

第二天一大早，小熊就来找小猴了。

他让小猴帮他找了一块木板，他自己在山路上捡到一枚铁钉后，用石块敲击铁钉，让铁钉穿透了木板。

然后，他又找来一块有小猴的身体一半大的石头，让小猴搬一搬试试能不能搬动，看到小猴很吃力地搬起石头后，小熊说：“就用这块石头吧，再重了你也搬不动。”

小熊把木板放到地上，在手舞足蹈了一番后，自己正要躺下去，小猴担心地说：“别做了，太危险了！”

小熊说：“没什么可怕的，那个人的钉板上有那么多钉子，我这才一个钉子，有什么可怕的呢！”

说着，小熊便躺了下去。

没想到，小熊的身体刚一接触到钉板，便哎哟一声站了起来。

“怎么了，没事吧！”小猴赶忙问。

“扎的我好疼！”小熊看着木板上的铁钉，不知如何是好。

“这是怎么回事呢？”小猴说，“那个人躺在钉板上，身上又放了那么大的一块石头都没事的呀！”

过了一会儿，小猴说：“要不，我们去请教一下猴先生吧！”

小猴说的猴先生，是一只从人类的杂技团退役回来的猕猴，因为他见多识广，深得猴子们敬重。

小猴和小熊带着钉板找到猴先生后，把遇到的问题告诉了猴先生。

“你这样做太危险了！这可不是随便能模仿的事情。”猴先生很严肃地说，“这是一个物理学上的问题，在同样的压力下，面积越小，压强就越大，面积越大，压强就越小。”

小猴和小熊面面相觑，谁也没有听懂。

见此情景，猴先生接着说：“你们仔细观察就会发现，表演者身体下的钉子板上的钉子非常密集而均匀，高低一致，而他身上的石板面积则比较大而且较为平整。这样，当锤子击打时，力平均分散到钉板和石板的各个部分，所以，单位面积所受的力就会变得非常小，表演者当然就不会受到伤害了。如果钉子摆放得很稀疏，石板小而且凹凸不平的话，表演者肯定会担心受到伤害而拒绝表演。”

小熊看了看自己手中的钉板，似乎明白了什么。

小猴说：“跟我学猴戏去吧，人类那些复杂的东西太危险了！”

小猴和小熊谢过猴先生向密林深处跑去。

求助关于小熊的温馨的故事

小熊的“对不起”

熊妈妈不小心撞了羊伯伯，熊妈妈赶紧说：“对不起！”羊伯伯笑笑说：“没关系，没关系。”
小熊问：“妈妈，‘对不起’是什么？”熊妈妈说：“不小心碰了别人，向别人道歉，就要说‘对不起’。”
小熊在心里记下了：向别人道歉，要说“对不起”。
在幼儿园里，小熊和小伙伴们排队做操时不小心踩了小狗的脚，想起妈妈教的话，赶紧说：“对不起。”小狗笑笑说：“没关系。”长颈鹿阿姨满意地点点头：“嗯，小熊是个有礼貌的好孩子！”小熊心里甜滋滋的。
上课的时候，小熊伸出手掌拍了小猴一下，笑着说：“对不起，小猴。”小猴不满地看了小熊一眼，什么也没说。小熊心想：小猴怎么不说“没关系”呢？它很纳闷。
小熊玩皮球。他看见小兔在树林里采蘑菇，便使劲地把皮球向小兔抛去。“呼——”小兔挎的篮子被打翻了，蘑菇洒了一地。小兔难过得哭了。小熊大声说：“对不起，对不起，小兔！”可小兔抹着眼泪没理小熊。
“说了‘对不起’还不行吗？”小熊嘟囔着，它感到委屈。
小朋友，你说，小熊这样做对吗？为什么它说了“对不起”，小猴小兔没说“没关系”呢？