南辕北辙主要讲的是什么（《南辕北辙》是讲了一件什么事）_楚国_南辕北辙_自己的

本文目录

• 《南辕北辙》是讲了一件什么事
• 南辕北辙的故事的主要内容
• 南辕北辙讲的是什么
• 南辕北辙讲的是什么简写
• 南辕北辙是什么故事
• 南辕北辙讲了一件什么事
• 南辕北辙的故事主要内容
• 南辕北辙这篇课文的主要内容

《南辕北辙》是讲了一件什么事

故事：

我今天来上朝的时候，在大路上遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：‘我想到楚国去。’我说：‘您到楚国去，为什么往北走呢?’他说：‘我的马很好。’我说：‘你的马虽然很好，但这不是去楚国的路。

’他说：‘我的路费很多。’我说：‘你的路费虽然多，但这不是去楚国的路。’他说：‘我的马夫善于驾车。’这几个条件越好，就离楚国就越远罢了。

原文

“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：’吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。

成语解释

想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

南辕北辙的故事的主要内容

南辕北辙目录
【注 音】
【释 义】
【出 处】
【示 例】
【背景】
【原文】
【译 文】
【字词解释】
【寓 意】
【寓 意】
【注 音】
nán yuán běi zhé
南 辕 北 辙
【释 义】
想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
南辕北辙的故事就出现在下面这篇中。人人都会嘲笑南辕北辙的荒唐，但真正荒唐的是干了荒唐事的我们却不自知自己也在南辕北辙。
【出 处】
《战国策·魏策四》：“犹至楚而北行也。”
(注：《战国策》，国别体史书，是由西汉末年刘向的）
【示 例】
你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是～，相差甚远，有甚么和议可言。（蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回）
【背景】
战国后期，一度称雄天下的魏国国力渐衰，可是国君魏安厘王仍想出兵攻伐赵国。谋臣季梁本已奉命出使邻邦，听到这个消息，立刻半途折回，风尘仆仆赶来求见安厘王，劝阻伐赵。
季梁为了打动魏王，来了个现身说法，以自己的经历，带出了南辕北辙的故事，形象地说明了魏王的行动与自己的目的背道而驰的道理。其实这个故事并不一定就发生在季梁身上，他之所以与自己的亲身经历相联系，是为了让故事显得生动和真实，从而更具有说服力。我们在说服他人时不妨也用这种说法，将一些故事、案例融入自己的亲身经历，这样就更容易打动人。
【原文】
魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王，曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，欲举信於天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。“
【译 文】
战国后期，一度称雄天下的魏国国力渐衰，可是国君魏安厘王仍想出兵攻伐赵国。谋臣季梁本已奉命出使邻邦，听到这个消息，立刻半途折回，风尘仆仆赶来求见安厘王，劝阻伐赵。 季梁对安厘王说：“今天我在太行道上，遇见一个人坐车朝北而行，但他告诉我要到楚国去。楚国在南方，我问他为什么去南方反而朝北走？那人说：‘不要紧，我的马好，跑得快。’我提醒他，马好也不顶用，朝北不是到楚国该走的方向。那人指着车上的大口袋说：‘不要紧，我的路费多着呢。’我又给他指明，路费多也不济事，这样到不了楚国。那人还是说：‘不要紧，我的马夫最会赶车。’这人真是糊涂到家了，他的方向不对，即使马跑得特别快，路费带得特别多，马夫特别会赶车，这些条件再好，也只能使他离开目的地越远。” 说到这儿，季梁把话头引上本题：“而今，大王要成就霸业，一举一动都要取信于天下，方能树立权威，众望所归；如果仗着自已国家大、兵力强，动不动进攻人家，这就不能建立威信，恰恰就像那个要去南方的人反而朝北走一样，只能离成就霸业的目标越来越远！”
【字词解释】
1. 驾：车
2. 善：技术好，善于 御:车夫
3. 中道： 半路 反:反通返
4. 去：弹下身上的尘土
5. 数:几个，几样
6. 用:路费
7. 为:为什么
8. 举:举动 信:信用
9. 广:扩大 尊:提高
10. 王:指建立王业
11. 恃:依仗
12.方：正在
13.之：到
14.奚：为何
15.焦：打皱 申：通“伸”，理平
16.大行：大路，宽阔的道路
17.“离王愈远耳” “王” wàng称霸
【寓 意】
寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。以上史事，形成成语“北辕适楚”，后来在流传过程中，人们习惯说作“南辕北辙”，并引申出另一个成语“背道而驰”，意义和“南辕北辙”相同。
“南辕北辙”这则成语的“辕”是车杠；“辙”是车轮在路上留下的痕迹。辕向南，辙向北，比喻行动与目的相反，结果离目标越来越远。寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。
南辕北辙说明了做事不能背道而驰，要切和实际情况。

南辕北辙讲的是什么

中国古代有一个南辕北辙的故事，说的是从前有一个人，要从魏国到楚国去。楚国在魏国的南面，可这个人一出门就让车夫赶着马车一直向北走去。

路上有人问他要往哪儿去，他大声回答说：“去楚国！”路人告诉他说：“到楚国去应往南走，你这是在往北走，方向错了。”

那人满不在乎地说：“没关系，我的马快着呢！”

路人替他着急，拉住他的马，阻止他说：“方向错了，你的马越快，离楚国越远呀！”

那人依然毫不醒悟地说：“不要紧，我带的盘缠多着呢！”

路人极力劝阻他说：“虽说你路费多，可是你走的不是那个方向，你路费再多也只能白花呀！”

那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说：“这有什么难的，我的车夫赶车的本领高着呢！”

路人无奈，只好松开了手，无奈地看着那个盲目上路的魏国人走了。

那个魏国人，不听别人的指点劝告，仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件，朝着相反方向一意孤行。那么，他条件越好，他就只会离目的地越远。

南辕北辙讲的是什么简写

南辕北辙
《南辕北辙》出自于《战国策·魏策四》，刘向讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，只能离楚国越来越远了，表达了作者对明君的渴望，来展示自己的才华，能够有一番作为的心里情怀 。
想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
例句：
你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是～，相差甚远，有甚么和议可言。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第六十八回
他不按老师所说的方法进行锻炼，因而南辕北辙，根本达不到目的。

南辕北辙是什么故事

南辕北辙是一个寓言故事，《南辕北辙》寓言故事出自于《战国策·魏策四》。

原文：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：’吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。

讲述了一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,只能离楚国越来越远了。

这个故事告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

南辕北辙讲了一件什么事

南辕北辙讲的是一个寓言故事，内容是魏王想攻打赵国，季梁就跟他说了一个故事，讲的是一个人想去楚国，但是走的方向却是相反的，他自认为赶路的条件越好，救会离楚国的距离就会越近，其实不然。

启示、道理：一个人无论他做什么事、都要首先看准方向、才能充分发挥自己的有利条件，如果方向错了、那么有利条件只会起到相反的作用。

出处：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰:’吾欲之楚。’臣曰:’君之楚，将奚为北面?’曰:’吾马良。’臣曰:’马虽良，此非楚之路也。’曰:’吾用多。’臣曰:’用虽多，此非楚之路也。’曰:’吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。

译文：我今天来上朝的时候，在大路上遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说:’我想到楚国去。’我说:’您到楚国去，为什么往北走呢?’他说:’我的马很好。’我说:’你的马虽然很好，但这不是去楚国的路。’他说:’我的路费很多。’我说:’你的路费虽然多，但这不是去楚国的路。’他说:’我的马夫善于驾车。’这几个条件越好，就离楚国就越远罢了。

南辕北辙的故事主要内容

从前有一个人，从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠，雇了上好的车，驾上骏马，请了驾车技术精湛的车夫，就上路了。楚国在魏国的南面，可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。 　　路上有人问他的车是要往哪儿去，他大声回答说：“去楚国！”路人告诉他说：“到楚国去应往南方走，你这是在往北走，方向不对。”那人满不在乎地说：“没关系，我的马快着呢！”路人替他着急，拉住他的马，阻止他说：“方向错了，你的马再快，也到不了楚国呀！”那人依然毫不醒悟地说：“不打紧，我带的路费多着呢！”路人极力劝阻他说：“虽说你路费多，可是你走的不是那个方向，你路费多也只能白花呀！”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说：“这有什么难的，我的车夫赶车的本领高着呢！”路人无奈，只好松开了拉住车把子的手，眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。 　　那个魏国人，不听别人的指点劝告，仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件，朝着相反方向一意孤行。那么，他条件越好，他就只会离要去的地方越远，因为他的大方向错了。 　　寓言告诉我们，无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。 南辕北辙

南辕北辙这篇课文的主要内容

　　这篇课文的主要内容：
　　《南辕北辙》这篇课文讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听朋友的劝告，最后只能离目的地越来越远。
　　文章是通过对话展开故事情节的，表明做人不能太过愚钝和固执，要按实际问题分析方法是否可行，什么才是正确的，这样要做的事情才能成功，不然就只能背道而驰。