效字怎么解释？“效”的意思是什么_文言文_释义_语言

本文目录

• 效字怎么解释
• “效”的意思是什么
• 效文言文什么意思是什么意思是什么
• 效是什么意思
• 效的意思
• 有志者者当效周生中的效是什么意思
• 文言文效是什么意思
• 文言文效是什么意思是什么
• 效的意思是什么
• 工作成效和工作成绩的区别

效字怎么解释

效字的意思：效果；功用；姓；仿效；为别人或集团献出（力量或生命）。

详细解释：

作为动词：

1、形声。从攴（pū），交声。本义：献出；尽力。

2、同本义。

司城荡意诸来奔，效节于府人而出。——《左传》

异日韩王纳地效玺。——《史记》

3、明白。

由此效之也。——《荀子·正论》

乡也，效门室之辨。——《荀子·儒效》

4、通“校（jiào）”。考查。考核。

彼将任我以事而效我以功。——《庄子·列御寇》

5、授还，授。

宣王有志，而后效官。——《左传·昭公二十六年》

6、显示；呈现。

信者效其忠。——唐·魏征《谏太宗十思疏》

7、效验，验证。

何以效之。——汉·王充《论衡·订鬼篇》

8、效劳，效忠。

杀身自效。——《汉书·李广苏建传》

作为动词：

1、摹仿；师法。

君子是则是效。——《诗·小雅·鹿鸣》

2、字又作效。

父亲不思报国酬恩，捐躯尽节，效儿女子之计。——《封神演义》

作为名词：

1、功效；效果；结果。

此其效也。——宋·沈括《梦溪笔谈》

2、经验。

外夷战备日新，老将多恃旧效，昧于改图，故致无功。——康有为《上清帝第二书》

“效”的意思是什么

效，可以作名词或动词，意思有效果、功用；仿效；为别人或集团献出力量或生命等；明白；显示、呈现；效验、验证。不同意思对应的出处具体如下：

1、作名词，指效果、功用。

出处：东汉·班固《汉书·刘向传》：“以德为効。”

白话释义：把仁德作为最终功效。

2、作动词，指仿效。

出处：先秦·墨翟《墨子·小取》：“效者，为之法；所效者，所以为之法。”

白话释义：模仿，就是拿别的来效法；被模仿，就是被拿来效法。

3、作动词，指为别人或集团献出力量或生命等。

出处：东汉·班固《汉书·李广苏建传》：“今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。”

白话释义：如今能得到牺牲自己报效国家的机会，即使受到大斧砍杀、汤锅烹煮的极刑，也实在是我甘心乐意的。

4、作动词，指明白。

出处：战国·荀子《荀子·正论》：“由此效之也。”

白话释义：根据这个就明白其中原理了。

5、作动词，指显示、呈现。

出处：唐· 魏征《谏太宗十思疏》：“智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠心，文武并用，垂拱而治。”

白话释义：那些有智慧的就会施展他们的全部才谋，勇敢的就会竭尽他们的威力，仁爱的就会广施他们的恩惠，诚信的就会报效他们的忠心，文臣武将都能重用，（皇上）垂衣拱手就能治理好天下。

6、作动词，指效验、验证。

出处：汉· 王充《论衡·订鬼篇》：“何以效之。”

白话释义：用什么可以验证它呢。

扩展资料

“效”的常用组词如下：效法、成效、效力、显效、功效

1、效法  

释义：照着别人的做法去做；学习别人的长处。

出处：清·陆以湉《冷庐杂识·葬会》：“价廉而工坚，最宜效法。”

白话释义：价格便宜但是工艺坚固，是最适宜被模仿学习的

2、成效  

释义：所获得的预期的好效果；功效。

出处：汉· 王充《论衡·非韩》：“夫道无成效於人，成效者须道而成。”

白话释义：哪些礼义对于人不产生直接的具体效果，但有具体效果的事情都要依靠礼义来完成。

3、效力

释义：效劳，指出力、服务；功能、效验。

出处：南朝宋·范晔《后汉书·方术传上·许杨》：“诚愿以死效力。” 

白话释义：真心愿意用自己的一死来效劳尽力。

4、显效

释义：显著的功效；显示效果。

出处：唐·罗隐《自贻》：“纵无显效亦藏拙，若有所成甘守株。”

白话释义：宁可没有明显的成绩也不冒进避免因考虑不周而暴露缺点、引发祸患，如果能有所成甘愿被人批评是守株待兔也不放弃固守的态度。

5、功效

释义：指一个行动所获得的预期结果或者成效。

出处：宋·苏轼《圣散子后序》：“圣散子主疾，功効非一，去年春， 杭之民病，得此药全活者不可胜数。” 

白话释义：圣散子主要医疗疾病，但是成效不一样，去年春天， 杭州百姓间流行的病毒，正是因为有了这个药才得以保全了很多条人命。” 

效文言文什么意思是什么意思是什么

1. 文言文中效是什么意思

汉字 效

释义 xiào

①模仿；效法。《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹~之。”

②奉献；献出。《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者~其忠。”

③效验；验证。《订鬼》：“何以~之？”

④证明。《采草药》：“根色黯恶，此其~也。”

⑤效果。《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之~也。”

⑥任务。《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之~。”

⑦见效。《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不~。”

【效首】被斩首。

【效尤】明知有错误而仿效之。

2. 效在古文中是什么意思

“效”在古文字有以下七个意思：1、用作动词，意思是：模仿；效法。

出处：汉·马援 《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹效之。”释义：我爱护他，敬重他，希望你们向他学习。

2、用作动词，意思是：奉献；献出。出处：唐·魏徵 《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者效其忠。”

释义：仁爱的就会广施他们的恩惠，诚信的就会报效他们的忠心。3、用作动词，意思是：效验；验证。

出处：汉·王充《订鬼》：“何以效之？”释义：如何验证呢？4、用作名词，意思是：见效。出处：：北宋·沈括《采草药》：“根色黯恶，此其效也。”

释义：根的颜色就暗黑难看。这就是（采药时间适当与否的）验证。

5、用作名词，意思是：证明。出处：宋·苏洵 《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之效也。”

释义：燕国虽然是小国，却是最后一个被秦国灭亡的，这是用兵抗秦的结果。6、用作名词，意思是：任务。

出处：三国·诸葛亮 《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之效。”释义：希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我。

7、用作动词，意思是：见效。出处：三国·诸葛亮 《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效。”

释义： 临危授命以来，我白天黑夜的忧愁哀叹，就怕担当不起重任。扩展资料字形演变文言版《说文解字》：效，象也。

从攴，交声。 白话版《说文解字》：效，模仿。

字形采用“攴”作边旁，采用“交”作声旁。 词语解释：1、效率 释义：人或机器在单位时间内完成的工作量的大小。

2、效颦 释义：比喻不考虑条件而盲目模仿，效果恰恰相反。后来也用作模仿的意思。

3、效忠 释义：药物或医疗方法治疗疾病的效果。

5、奏效 释义：发生预期的效果；见效。

3. 则文言文什么意思

一、连词 连接词与词、短语与短语、句与句，表示顺承或转折关系。

1.表示并列关系 这种用法都是两个或两个以上的“则”连用，每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示两个（或两个以上）分句之间是并列关系（不是表示两个词之间）。可译为“就”，或不译。

例：⑴位卑则足羞，官盛则近谀。（《师说》） ⑵故木受绳则直，金就砺则利（《荀子·劝学》） 2.表示顺承关系 ⑴所连接的后一部分是对前一部分的说明或解释。

可译为“有“就是”“就是因为”等，或随上下文义灵活译出。 例：楚得枳而国亡，齐得宋而国亡，齐、楚不得以有枳、宋而事秦者，何也？则有功者，秦之深仇也（《史记·苏秦列传》） 按：“则有功”句：就是因为凡是有功绩的国家，都是秦国刻骨的仇敌。

⑵所连接的前一部分表原因，后一部分表结果，或在事理上有相承关系。可译为“就”“便”等，或随上下文义灵活译出。

例：夫夷以近 ，则游者众；险以远 ，则至者少（王安石《游褒禅山记》） ⑶表示所连接的两项在时间上前后相承。可译为“就”“便”“才”等。

例：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣（《范仲淹·岳阳楼记》） 3.表示转折关系 ⑴表示意思有转折时，“则”字用在后一分句，可译为“可是”“反而”“却”；表示姑且承认一件事，预备下句转入正意时，“则”字用在前一分句，可译为“虽然”“倒是”。 例：A.欲速则不达（《论语·子路》） B.其室则迩，其人甚远。

（《诗经·郑风·东门之墠》） 按：B.他家虽在我近旁，人儿却象在远方。 ⑵用在由相同的两个词（或词组）构成的复合谓语中，表示让步。

可译为“是”“倒是”等。 例：治则治矣，非书意也（《韩非子·外储说左上》） 按：（燕国）治倒是治理好了，但这并不是信的原意啊。

4.表示假设关系。 有的用在前一分句，引出假设的情况，相当于“假使”“如果”；有的用于后面的分句，表示假设或推断的结果，相当于“那么”“就”。

例：⑴入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） ⑵向吾不为斯役，则久已病矣。

（《捕蛇者说》） 按：⑴国内如果没有有法度的世臣和辅助君主的贤士，国外如果没有敌对的国家和外犯的祸害，国家常会因此灭亡。 二、副词 1.用在判断句中，起强调和确认作用，可译为“是”“就是”。

例：此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》） 2.表示对动作行为的强调。

可按上下文义灵活译出。 例：⑴非死则徙尔（《捕蛇者说》） ⑵水则载舟，水则覆舟（《荀子·哀公》） 表示仅限于某种范围。

可译为“仅”“只”“才”等。 例：日初出，大如车盖，及日中，则如盘盂（《列子·汤问》） 三、语气词 用在句末，常与疑问代词“何”一起构成“何则”，表示疑问语气。

可译为“呢”。 例：宋人闻之，俨然感悦，而晋国日昌。

何则？以其诸逆存顺（《韩诗外传·卷一·第二十二章》） 四、名词： （会意。金文从鼎，从刀。

古代的法律条文曾刻铸在鼎上，以便让人遵守。本义：准则，法则） 则，等画物也。

——《说文》 则，法也；则，常也。——《尔雅》 根天地之气，寒暑之和，水土之性，人民鸟兽草木之生物，虽不甚多，皆均有焉，而未尝变也，谓之则。

——《管子·七法》 均守平则。——《周礼·大司马》 法则以驭其官。

——《周礼·太宰》 掌则以逆都鄙之治。——《周礼·太史》。

注：“亦法也。” 有物有则。

——《诗·大雅·庶民》 天不变其常，地不易其则。——《管子·形势》 又如：则天（以天为法，治理天下）；则度（法度）；则效（则象。

效法） 等级（由则的划分等级引申而来） 《坤》作坠势，高下九则。——《汉书·叙传下》。

颜师古注引刘德曰：“九州土田上中下九等也。” 古指三百平方里以下的采邑。

王莽时以土方五十里为一则，为子男封邑 标准权衡器 王者制事、立法、物度、轨则，壹禀于六律。——《史记》 榜样，如：以身作则 五、动词： 划分等级 咸则三壤，成赋中邦。

——《书·禹贡》 仿效，效法。如：则先烈之言行 做，作 众人听了，吓得不敢则声。

——《红楼梦》。

4. 初中阶段的文言文里 为,益,于,以,效,所以,有哪些意思,分别举

我尽量用你们学过的课文，但是有的意思你没学到迟早要掌握，暂时你可以扔到一边。

为 拼音：wéi为的古汉语意思 wéi ①做；干。《为学》：“天下事有难易乎？~之，则难者亦易矣。”

②发明；制造；制作。《活板》：“庆历中，有布衣毕升，又~活板。”

③作为；当作。《公输》：“子墨子解带~城，以牒~械。”

④成为；变成。《察今》：“向之寿民，今~殇子矣。”

⑤是。《出师表》：“宫中府中，俱~一体。”

⑥治；治理。《论积贮疏》：“安天~天下阽危者若是而上不惊者？” ⑦写；题。

《伤仲永》：“即书诗四句，并自~其名。” ⑧以为；认为。

《鸿门宴》：“窃~大王不取也。” ⑨叫做；称做。

《陈涉世家》：“号~张楚。” ⑩对待。

《鸿门宴》：“君王~人不忍。” ⑾算作；算是。

《肴之战》：“秦则无礼，何施之~？” ⑿担任。《鸿门宴》：“沛公欲王关中，使子婴~相。”

⒀对付。《鸿门宴》：“今者出，未辞也，~之奈何。”

⒁表示被动。《韩非子？五蠹》：“兔不可复得，而身~宋国笑。”

⒂如果；假如。《战国策？秦策》：“秦~知之，必不救矣。”

⒃用在句中，起提前宾语的用；用药尾，表示感叹或疑问。《苏武》：“何以汝~见？”《鸿门宴》：“如今人方~刀俎，我~鱼肉。”

益 拼音：yì益的古文解释 yì ①同“溢”。水漫出来。

《察今》：“澭水暴~。” ②增加，与“损”相对。

《出师表》：“至于斟酌损~，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。” ③利益；好处。

《伶官传序》：“《书》曰：‘满招损，谦得~。’” ④更加；愈加。

《滕王阁序》：“穷且~坚，不坠青云之志。” ⑤渐渐地。

《黔之驴》：“~习其声，又近出前后，终不敢搏。” 以 拼音：yǐ以的古文解释 yǐ ①用；使用。

《涉江》：“忠不必用兮，贤不必~。” ②做。

《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何~哉？” ③认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆~美于徐公。”

④表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》：“愿~十五城请易璧。”

⑤起提宾作用，可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不~城予赵，赵亦终不予秦璧。”

⑥表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》：“而吾~捕蛇独存。”

《廉颇蔺相如列传》：“且~强秦之故逆强秦之欢，不可。” ⑦表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。

《苏武传》：“武~始元六年春至京师。” ⑧表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。

《战国策？周策》：“天下有变，王割汉中~楚和。”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲~客往赴秦军，与赵俱死。”

⑨表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。《游褒禅山记》：“夫夷~近，则游者众；险~远，则至者少。”

⑩表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《游褒禅山记》：“予与四人拥火~入。”

⑾表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，~先国家之急而后私仇也。”

⑿表修饰和被修饰关系。《归去来辞》：“木欣欣~向荣，泉涓涓而始流。”

⒀表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《师说》：“作《师说》~贻之。”

⒁表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯~下，莫不逾侈。”

⒂表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。

~言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！” ⒃通“已”。已经。

《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固~怪之矣。” 效 拼音：xiào效的古文意思 xiào ①模仿；效法。

《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹~之。” ②奉献；献出。

《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者~其忠。” ③效验；验证。

《订鬼》：“何以~之？” ④证明。《采草药》：“根色黯恶，此其~也。”

⑤效果。《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之~也。”

⑥任务。《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之~。”

⑦见效。《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不~。”

【效首】被斩首。【效尤】明知有错误而仿效之。

所以1。

.的原因，所以然者何？水土异也。——《晏子使楚》 2.所用；用来，夫仁义辨智，非所以持国也 。

3.原因；缘故，故今具道所以。——宋·王安石《答司马谏议书》。

5. 文言文是什么

文言文”是相对于“白话文”而言。

“文言文”： 第一个“文”，是书面文章的意思。 “言”，是写、表述、记载等的意思。

“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。

“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。

在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表述，就是“饭否？”。“饭否”就是文言文。

我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”。

效是什么意思

• 效可作名词或动词，意思有效果、功用；仿效；效验

• 看这个字用在什么地方，用在不同的语句中，意思是不同的。
  1.仿效，上行下效。
  2.校验，功用，成果。效果良好，无效，效率。
  3.尽，献出。效力，效劳。

效的意思

部首笔画
部首:攵 部外笔画:6 总笔画:10
五笔86:UQTY 五笔98:URTY 仓颉:YKOK
笔顺编号:4134343134 四角号码:08440 Unicode:CJK 统一汉字 U+6548
基本字义
1. 摹仿：～法。仿～。上行下～。～尤（明知别人的行为是错的而照样去做）。
2. 功用，成果：～验。～果。成～。有～。功～。～益。～用。～应。～率。
3. 尽、致：～力。
详细字义
〈动〉
1. (形声。从攴( pū),交声。“攴”有致力的意思。本义:献出;尽力)
2. 同本义
司城荡意诸来奔,效节于府人而出。——《左传》
异日韩王纳地效玺。——《史记》
3. 又如:效力;效绩(呈献功绩);效玺(呈献国君的印章,表示臣服);效己(贡献一己之力);效芹(自称贡献微薄)
4. 明白
由此效之也。——《荀子·正论》
乡也,效门室之辨。——《荀子·儒效》
效,明也。——《方言十三》
5. 通“校( jiào)”。考查。考核
彼将任我以事而效我以功。——《庄子·列御寇》
6. 又如:效试(考核试验);效志(查核心志);效情(验以情理)
7. 授还,授
宣王有志,而后效官。——《左传·昭公二十六年》。注:“授也。”
8. 又如:效官;效业(授官)
9. 显示;呈现
信者效其忠。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》
10. 又如:效祉(呈现福祉);效祥(呈露祥瑞)
11. 效验,验证
何以效之。——汉· 王充《论衡·订鬼篇》
12. 效劳,效忠
杀身自效。——《汉书·李广苏建传》
〈动〉
1. 摹仿;师法
效,像也。——《说文》。字亦作俲
效者,为之法也。——《墨子·小取》
君子是则是效。——《诗·小雅·鹿鸣》
民胥效矣。——《诗·小雅·角弓》
尤而效之。——《左传·襄公二十五年》
则而效之。——《孝经》
2. 字又作效
教之为言效也。上行之,下效之。——《元命苞》
知崇礼卑。崇效天,卑法地。——《易·系辞上》
父亲不思报国酬恩,捐躯尽节,效儿女子之计。——《封神演义》
欲效野夫。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》
3. 又如:效学(仿效,学习);效蹙(不善模仿而弄巧成拙);效好(学好);效作(仿作);效戾(效尤);效慕(仿效);效邮(效尤);东施效颦;上行下效
〈名〉
1. 功效;效果;结果
效亦大矣。——《淮南子·脩务》
彊弱存亡之效。——《荀子·议兵》
以德为効。——《汉书·刘向传》
用兵之效。——宋· 苏洵《六国论》
效则归于天择。——赫胥黎著、 严复译《天演论》
自其效观。
愿大王少留意,臣请奏其效。——《战国策·秦策一》
此其效也(效:效验,验证)。——宋· 沈括《梦溪笔谈》
2. 又如:药效;生效;失效;无效;投效;肥效;速效;后效;时效;见效;疗效;实效;奏效;特效;成效;有效
3. 经验
外夷战备日新,老将多恃旧效,昧于改图,故致无功。——康有为《上清帝第二书》
常用词组
1. 效法 xiàofǎ
仿照别人的做法去做,学习别人的长处
他治学严谨,值得效法
2. 效仿 xiàofǎng
模仿;效法
3. 效果 xiàoguǒ
由某种动因或原因所产生的结果;后果
效果不佳
4. 效劳 xiàoláo
为某人提供服务
5. 效力 xiàolì
(1) ∶约束力
有同等效力
(2) ∶效果
有治病的效力
6. 效力 xiàolì
效劳;为…出力
但有甚事,即当效力。——《三国演义》
7. 效率 xiàolǜ
单位时间完成的工作量
提高工作效率五倍
8. 效命 xiàomìng
出力帮忙,不惜生命
此吾等效命之秋也。——《于谦全传》
臣效命之秋。——《史记·魏公子列传》
9. 效能 xiàonéng
效用;作用
由于曝光,材料已失去了它的效能
10. 效颦 xiàopín
即“东施效颦”的寓言故事。出于《庄子·天运》:“西施(即西子)病心(心口疼)而膑(同“颦”,皱眉)其里,其里之丑,人见而美之(以之为美),归亦捧心(用手按住心口),而膑其里。”后人称故事中的丑人为东施。将机械模仿者叫做“东施效颦”或“效颦”
11. 效死 xiàosǐ
卖力而不顾生命
旦夕将效死一战,以报朝廷之恩。——《三国演义》
效死于前。——《汉书·李广苏建传》
12. 效验 xiàoyàn
如所预期的效果
这种方法具有明显的效验
13. 效益 xiàoyì
效果和收益
14. 效应 xiàoyìng
由某种动因或原因所产生的一种特定的科学现象,通常以其发现者的名字来命名
法拉第效应
15. 效用 xiàoyòng
功效和作用
充分发挥水库的效用
16. 效尤 xiàoyóu
仿效坏的行为
恐此子效尤,干那结交权党,势压班僚,丧失名节的事,岂不辱我一门清白?——《二度梅全传》

有志者者当效周生中的效是什么意思

效本意是模仿的意思，这里引申为效仿，学习的意思。

要理解“效”的意思，需要了解这句话在的文章，通过对文章的理解才能精准把握改字的意思。

“有志者者当效周生“出自课文《为中华之崛起而读书》，是人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题中的一篇课文。

文章讲述了魏校长在上课期间询问孩子志向是什么的时候，周恩来说出“为中华之崛起而读书”，魏校长震惊、赞许后，说出了“有志者者当效周生”这句话，意在表达所有人都应当效仿周恩来做一个有志向的人。

文言文效是什么意思

文言文效是什么意思1.文言文中效是什么意思汉字效释义xiào①模仿；效法。《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹~之。”②奉献；献出。《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者~其忠。”③效验；验证。《订鬼》：“何以~之？”④证明。《采草药》：“根色黯恶，此其~也。”⑤效果。《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之~也。”⑥任务。《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之~。”⑦见效。《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不~。”【效首】被斩首。【效尤】明知有错误而仿效之。2.效在古文中是什么意思“效”在古文字有以下七个意思：1、用作动词，意思是：模仿；效法。出处：汉·马援《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹效之。”释义：我爱护他，敬重他，希望你们向他学习。2、用作动词，意思是：奉献；献出。出处：唐·魏徵《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者效其忠。”释义：仁爱的就会广施他们的恩惠，诚信的就会报效他们的忠心。3、用作动词，意思是：效验；验证。出处：汉·王充《订鬼》：“何以效之？”释义：如何验证呢？4、用作名词，意思是：见效。出处：：北宋·沈括《采草药》：“根色黯恶，此其效也。”释义：根的颜色就暗黑难看。这就是（采药时间适当与否的）验证。5、用作名词，意思是：证明。出处：宋·苏洵《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之效也。”释义：燕国虽然是小国，却是最后一个被秦国灭亡的，这是用兵抗秦的结果。6、用作名词，意思是：任务。出处：三国·诸葛亮《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之效。”释义：希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我。7、用作动词，意思是：见效。出处：三国·诸葛亮《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效。”释义：临危授命以来，我白天黑夜的忧愁哀叹，就怕担当不起重任。扩展资料字形演变文言版《说文解字》：效，象也。从攴，交声。白话版《说文解字》：效，模仿。字形采用“攴”作边旁，采用“交”作声旁。词语解释：1、效率的翻译原文越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐朽而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归，而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。他日，晋楚之人见而笑其拙。越人以为绐己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏大败。终不知其车也。翻译越国没有车，有一个旅游的越人在晋国和楚国的交接处的郊外弄到一辆车车轴腐朽并且车轮破败，车辕已经被毁坏了.已经没办法再用了但是越人的家乡没有.于是用船载回去，并且告诉乡亲们，看到的人相信了那个越人的话，以为坚固的车就是这样造的，就都纷纷效仿做成相似的样子.一段时间后，别的国家的人看到了笑话他们车子的拙劣.越人不信他们的话，没有理会.到了有外敌侵略越国的时候.越国就用这样简陋的车去御敌.结果，车都坏了打仗败给了敌人，但始终不知道真正的车是怎么造的5.文言文是什么文言文”是相对于“白话文”而言。“文言文”：第一个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表述，就是“饭否？”。“饭否”就是文言文。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”。

文言文效是什么意思是什么

1. 文言文中效是什么意思

汉字 效

释义 xiào

①模仿；效法。《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹~之。”

②奉献；献出。《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者~其忠。”

③效验；验证。《订鬼》：“何以~之？”

④证明。《采草药》：“根色黯恶，此其~也。”

⑤效果。《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之~也。”

⑥任务。《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之~。”

⑦见效。《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不~。”

【效首】被斩首。

【效尤】明知有错误而仿效之。

2. 初中阶段的文言文里 为,益,于,以,效,所以,有哪些意思,分别举

我尽量用你们学过的课文，但是有的意思你没学到迟早要掌握，暂时你可以扔到一边。

为 拼音：wéi为的古汉语意思 wéi ①做；干。《为学》：“天下事有难易乎？~之，则难者亦易矣。”

②发明；制造；制作。《活板》：“庆历中，有布衣毕升，又~活板。”

③作为；当作。《公输》：“子墨子解带~城，以牒~械。”

④成为；变成。《察今》：“向之寿民，今~殇子矣。”

⑤是。《出师表》：“宫中府中，俱~一体。”

⑥治；治理。《论积贮疏》：“安天~天下阽危者若是而上不惊者？” ⑦写；题。

《伤仲永》：“即书诗四句，并自~其名。” ⑧以为；认为。

《鸿门宴》：“窃~大王不取也。” ⑨叫做；称做。

《陈涉世家》：“号~张楚。” ⑩对待。

《鸿门宴》：“君王~人不忍。” ⑾算作；算是。

《肴之战》：“秦则无礼，何施之~？” ⑿担任。《鸿门宴》：“沛公欲王关中，使子婴~相。”

⒀对付。《鸿门宴》：“今者出，未辞也，~之奈何。”

⒁表示被动。《韩非子？五蠹》：“兔不可复得，而身~宋国笑。”

⒂如果；假如。《战国策？秦策》：“秦~知之，必不救矣。”

⒃用在句中，起提前宾语的用；用药尾，表示感叹或疑问。《苏武》：“何以汝~见？”《鸿门宴》：“如今人方~刀俎，我~鱼肉。”

益 拼音：yì益的古文解释 yì ①同“溢”。水漫出来。

《察今》：“澭水暴~。” ②增加，与“损”相对。

《出师表》：“至于斟酌损~，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。” ③利益；好处。

《伶官传序》：“《书》曰：‘满招损，谦得~。’” ④更加；愈加。

《滕王阁序》：“穷且~坚，不坠青云之志。” ⑤渐渐地。

《黔之驴》：“~习其声，又近出前后，终不敢搏。” 以 拼音：yǐ以的古文解释 yǐ ①用；使用。

《涉江》：“忠不必用兮，贤不必~。” ②做。

《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何~哉？” ③认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆~美于徐公。”

④表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》：“愿~十五城请易璧。”

⑤起提宾作用，可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不~城予赵，赵亦终不予秦璧。”

⑥表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》：“而吾~捕蛇独存。”

《廉颇蔺相如列传》：“且~强秦之故逆强秦之欢，不可。” ⑦表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。

《苏武传》：“武~始元六年春至京师。” ⑧表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。

《战国策？周策》：“天下有变，王割汉中~楚和。”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲~客往赴秦军，与赵俱死。”

⑨表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。《游褒禅山记》：“夫夷~近，则游者众；险~远，则至者少。”

⑩表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《游褒禅山记》：“予与四人拥火~入。”

⑾表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，~先国家之急而后私仇也。”

⑿表修饰和被修饰关系。《归去来辞》：“木欣欣~向荣，泉涓涓而始流。”

⒀表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《师说》：“作《师说》~贻之。”

⒁表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯~下，莫不逾侈。”

⒂表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。

~言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！” ⒃通“已”。已经。

《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固~怪之矣。” 效 拼音：xiào效的古文意思 xiào ①模仿；效法。

《诫兄子严敦书》：“吾爱之重之，愿汝曹~之。” ②奉献；献出。

《谏太宗十思疏》：“仁者播其惠，信者~其忠。” ③效验；验证。

《订鬼》：“何以~之？” ④证明。《采草药》：“根色黯恶，此其~也。”

⑤效果。《六国论》：“燕虽小国而后亡，期用兵之~也。”

⑥任务。《出师表》：“愿陛下托臣以讨贼兴复之~。”

⑦见效。《出师表》：“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不~。”

【效首】被斩首。【效尤】明知有错误而仿效之。

所以1。

.的原因，所以然者何？水土异也。——《晏子使楚》 2.所用；用来，夫仁义辨智，非所以持国也 。

3.原因；缘故，故今具道所以。——宋·王安石《答司马谏议书》。

3. 文言文【效为敝车]的翻译

原文

越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐朽而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归，而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。他日，晋楚之人见而笑其拙。越人以为绐己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏大败。终不知其车也。

翻译

越国没有车，有一个旅游的越人在晋国和楚国的交接处的郊外弄到一辆车 车轴腐朽并且车轮破败，车辕已经被毁坏了.已经没办法再用了 但是越人的家乡没有.于是用船载回去，并且告诉乡亲们，看到的人相信了那个越人的话，以为坚固的车就是这样造的，就都纷纷效仿做成相似的样子.一段时间后，别的国家的人看到了笑话他们车子的拙劣.越人不信他们的话，没有理会.到了有外敌侵略越国的时候.越国就用这样简陋的车去御敌.结果，车都坏了 打仗败给了敌人，但始终不知道真正的车是怎么造的

4. 文言文是什么

文言文是相对于“白话文”而言。

第一个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。

“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。

在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表述，就是“饭否？”。“饭否”就是文言文。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”

文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。在国内，中学语文课程中，文言文的学习更是占了很大的分量。

5. 文言文是什么

文言文”是相对于“白话文”而言。

“文言文”： 第一个“文”，是书面文章的意思。 “言”，是写、表述、记载等的意思。

“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。

“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。

在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表述，就是“饭否？”。“饭否”就是文言文。

我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”。

6. 什么是文言文

一、言文分离。语言学研究认为，书面语是在口语的基础上产生和发展起来的，二者相互影响又互相促进，关系非常密切。文言是在先秦口语的基础上形成的，但随着时间的推移，文言与后世的口语逐渐拉开了距离。从汉魏到明清，由于官方的推行和科举考试的需要，读书人刻意模仿“四书、五经”的语言写诗撰文，以古雅为尚。这样，作为书面语的文言就与人们口头实际用的语言距离越来越大了，造成了言文分离的现象。

二、历久不变。一直到“五四运动”以前，文言作为占统治地位的书面语言被人们代代相传、沿用下来，其语言成分基本未变。例如先秦时期的一些基本句式、常用虚词的用法等都在历代的文言中得到了保存，就连语言三要素中最活跃的词汇，在文言里也具有很强的稳定性：有些词的古义在口语中早已消失，可在文言文中却照旧使用。虽然后世人们在模仿中难免会掺入些许当时的口语，从而给文言带来某些细微的变化，但从总体看来，文言在词汇系统、语法系统方面还是基本保持了原先的面貌。

三、行文简练。我国古代的重要典籍大多是用文言写成的，其中许多不朽的作品历来以简约精练著称。可以说文言本身就包含着简练的因素：一是文言文中单音节词占优势，双音节词和多音节词比较少；二是文言文多省略，省去主语、宾语、谓语、介词的情况很常见。再加上历代名家多注重锤炼语言，讲求“微言大义”，所以就形成了文言文严密简洁的风格。

四、古奥难懂。由于年代的久远，与口语相脱离的文言越来越艰涩难懂了。佶屈聱牙的句子，生僻古奥的词语，还有许多陌生的名目典章制度……这一切，在初学者的眼中成了捉摸不透的“迷言”。所以，给古书作注，解决难懂的问题，历来是文人学者孜孜以求的工作之一。

效的意思是什么

　　效
　　效，xiao，
　　(1) 形声。从攴( pū),交声。“攴”有致力的意思。本义:献出;尽力。
　　(2) 同本义
　　中国汉字，基本字义 摹仿、功用、尽、致。
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工作成效和工作成绩的区别

同 “成果”意思是:指成全,成立。是收获到的果实,常用于指工作或事业方面的成就。也可指指学习、工作、劳动上的成效和成绩。 “成绩”意思是:本意指麻和棉搓捻成线...
2.
用法不同
成果:通常在句子中作主语、宾语。 例句:林先生在商场奋斗多年,现在终于有了一番成果。
成绩:通常在句子中作宾语。 例句:小明的学业成绩十分优异,每学期都是全班第一名。