成长的脚步作文（求一篇成长的脚印作文600字）_成长_脚印_作文

本文目录

• 求一篇成长的脚印作文600字
• 成长的脚步作文初一
• 《成长的脚印》初一作文五篇

求一篇成长的脚印作文600字

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。
上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是六年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。
今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。
那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩！，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。
感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长 2.成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
每当起床晚点，眼看就要上课而自己还在路上的时候，不经意间加快脚步，这种行动叫做“珍惜”；当亲人逝去，后悔没和他说最后一句话的时候，拿着他的遗物难以释手，这种感觉叫做“珍惜”；独自漫步在初冬的林荫道上，看着瑟瑟寒风吹下最后一片黄叶的时，拾将起来细细端详，不忍看其在手中凋零，这种情怀叫做“珍惜”。活在这个世上，有太多东西值得我们去珍惜。
时间值得我们珍惜。圣人孔子教导我们：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”科学家富兰克林告诉我们：“时间就是金钱。”革命先辈鲁迅警示我们：“浪费时间无异于自杀。”而奥斯特洛夫斯基提醒我们不要虚度年华，碌碌无为。人的一生是有限的，珍惜时间，才能活得充实而有意义，才能在事业上取得一番成就。时间就是生命，而我们每个人都热爱生命，因此我们必须珍惜生命里的每一分钟。
感情值得我们珍惜。亲情是以血缘为纽带的亲密感情，亲人之间的关爱最让人感到温馨；友情是心与心之间的桥梁，朋友之间的关心使人不再孤独……有这些感情的存在，世间才分外美好，生活才丰富多彩。是感情缩短了人与人之间的距离，让每个人的生活都充满感动，让家庭更加幸福美满，让社会更加和谐温暖。我想，假如世间没有了感情，人们都冷漠无情，或者遁入空门，那今天这多彩的社会也将不复存在。正因为这样，我们应当珍惜每一份感情。
大自然值得我们珍惜。在浩瀚无垠的宇宙中，只有地球一片生机盎然，这都要感谢大自然。是她，给了地球蔚蓝的天空、碧绿的大地和广阔的大海；是她，养育了万类生命，养育了我们人类；是她，慷慨地将其所有献于我们，孕育了今日高度发达的人类文明。我们应当好好地珍惜她——人类共同的母亲、唯一的家园。然而，人们似乎不懂得这一点，他们不知节制地向大自然索取，不断地破坏她、污染她。人们刺破了地球的外套——臭氧层，剥去了地球的碧衣——森林，吸干了地球的血液——石油，敲碎了地球的骨骼——矿藏。现在，曾经美丽的地球已是百孔千疮，面目全非。人类应该知道，毁了自然就是毁了自己。巴比伦文明在美索不达米亚平原破坏后轰然倒塌，古埃及文明在森林破坏后也终于覆灭，如此多的“前车之覆”，难道不能使我们有“后车之鉴”？让我们珍惜我们唯一的自然吧，否则人类终将毁灭自己。
珍惜时间，使我们延长生命；珍惜情感，使我们生活丰富多彩；珍惜自然，使我们的家园更加美丽，让我们一起来珍惜这美好的一切吧。
3.童年是充满稚趣的，童年是充满阳光的，童年也是充满欢声笑语的，我的童年也是如此。在我五彩缤纷的童年中有许多小故事，现在想起来，都会忍俊不禁，不妨与大家“共勉”一下。大概五、六岁时，我看到妈妈洗衣服时，要从一个盒子倒出些什么，觉得很好奇，于是在妈妈下次洗衣服时特别留意观察了一下。原来盒子里倒出来的东西叫“洗衣粉”。我当时就想，洗衣粉能把脏衣服变干净，如果我把它做成洗手的肥皂就可以洗手了！我趁妈妈不在家时，就开始动手做“肥皂”了。我找了个小盒子，倒上洗衣粉，再挤上胶水，加点自来水，然后用一根筷子搅拌，调成浆一样，再把它捏成方块状，开始当“肥皂”用了。这样的“肥皂”当然经不起用，还粘手、粘脏东西，反正什么它都粘，“肥皂”成了“粘皂”。这只是一件，还有“做面条”的事儿也很有趣。我七岁的时候，对吃也是很感兴趣的。有一段时间我爱上了吃面条，因为妈妈的炒面条做得很有味道，我喜欢上了吃面条，并且幻想着哪一天自己搞个面条吃吃。有一天，从外婆家带来的米面吃完了，一时妈妈也没出去买，我就想尝试着自己动手“加工”面条。做面条要用面粉，刚好家里还有妈妈早餐做鸡蛋面饼剩下的一点面粉，给我找了出来，我便大摆阵式开始“生产面条”啦！面粉里放上水，开始学着妈妈平时的样子使劲地搓！捏！终于搓成一根面条了，虽然有点粗，但也算成功了一半！继续搓了好几分钟，一根比较象样的面条终于“生产”出来了！就是速度太慢，心焦极了！想起我的动手做组合玩具中有一个筛子，我想：要是把面团放在上面一压，不就往下挤出来了吗？我不禁为自己这一“聪明”创新而骄傲。说干就干，我找来筛子，拿起面团往下按，还真的，一次成型的面条还真给挤出来了，短是短了点，但样子蛮好的。我找来个小盒子盖，把挤出来的面条一根根放齐，准备等妈妈回来“献宝”。妈妈还真夸我有办法，嘿！总是自生的孩吗！妈妈还特地把这几根做成炒面条给我吃，就是味道不咋样，硬硬的。如今，那个淘气的孩子已经是一个爱好奥数的五年级小学生了，也不再想着做那些“有趣的事”了。成长的脚步会在岁月的增长中变得越来越稳，肯定还会留下更多美好的回忆！

成长的脚步作文初一

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的成长的脚步作文初一，希望能够帮助到大家。

成长的脚步作文初一1

　　现在的年纪，许是正该风华正茂，意气风发的吧。回首望去，这几年，也有欢笑，也有泪水，也有年少轻狂，也有心如止水。

　　十五六岁少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘过后，小憩上几个钟头便又是精力充沛的上了路。在偶见的闲暇之间，回首望望，却发现自己已不知不觉地走过了许多路途。是啊，成长总是无声无息的。成长不是突如其来的变革，而是潜移默化，悄无声息的发生着难以察觉的微妙变化。

　　盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。元亮既这样说，大概也是他从生活中悟出的理罢。既然时光这样无情，那我便用我的热情，我的努力，在这时光中刻下些许痕迹，一步一个脚印的向前，向前。

　　忆起前几年，同现在一样的倒春寒，风虽然还是料峭，阳光倒是早已暖了起来。那时我还没什么忧虑，像是匹没上缰绳的马，在风里跑的欢快。——那时候我什么也不想，倒是颇有些人生得意须尽欢的意味;那时候我什么也不想，因为我什么也无须担心。

　　成长的脚步是不会停歇的。从呱呱坠地，到蹒跚学步，到牙牙学语，到不知天高地厚的童年，再到充斥着欢声笑语的小学时期，到现在，我已是个坚强的少年。成长不是闪耀的晨星，而是缥缈且不可捉摸的雾霭。——柔软，带着湿意。成长的构成，是欢笑与泪水，是拼搏与前行。成长的路上，越努力，越幸运。成长中，总是伴随着坎坷的吧。努力的迈动着脚步，我，努力前行。

　　不知不觉间，时光悄然变幻，流淌过秋冬，又经过春夏。而我，迈着轻快的步伐，踏过季节变幻间泛起的涟漪，慢慢长大，或者说，成长。成长到底是什么?这我不知道。或许，以前做不了的事情现在能做了，以前不懂得的事情现在懂得了，这就是成长吧，轻轻悄悄的，安安静静的，我们便已成长了。

　　要在风中奔跑。但不能只是奔跑，要带上我们的努力，带上家长与朋友的期望，沿途播洒汗水，途中扬起些花儿的芬芳，向我们并不遥远的未来奔跑，奔向我们的理想，我们美好的梦。

　　生命的诗篇不断转动翻阅，现在正是最华丽的章节。我将一笔一笔写下独属于我的文字，一步一步走向属于我的未来。成长的脚步从未停歇，也从不会停歇。踏着成长的脚步，让我走向即将到来的明天吧!

成长的脚步作文初一2

　　初冬的早晨，大雾主宰着一切。天地间，弥漫着一层又一层似轻纱的`薄雾。这薄雾轻盈流转，让学校的一切仿佛都处在仙境之中，似真似幻。树木在这轻薄的雾气中，伸张开了它们的枝叶，尽情地吮吸着清晨的清新。雾气里，传来了刺耳的铃声。瞬间，静谧的校园像炸开了锅。大家无暇观赏美丽的雾景，挣扎着起床，还带几句抱怨地洗漱完毕，以飞人刘翔的速度飞奔到操场上。罪魁祸首嘛，便是每天早上比恶魔还恐怖的晨跑!

　　今天，我也如往常一样，拖着半梦半醒的身体，步履蹒跚地来到跑道上。冬天来了，早晨也变得格外的冷，雾气迷迷蒙蒙，不远处的教学校已看不见身影，平时那几颗高大的树木也若隐若现。就在我忘我地欣赏这冬晨之景时，体育老师一声令下，大家都抛开了残留的睡意和似仙境般的晨景，不情不愿地跑了起来。

　　不知不觉，600米跑完了，我开始感到气跟不上，脚步也开始变得沉重起来。1000米啊!还有400米啊!什么时候是个头啊!我心中念道。再看同学们，个个都还是生龙活虎，精气神十足地奔跑着。而我，腿上像挂了个千斤重的铁块，怎么也迈不开步子了。只觉得前路茫茫，心里也是雷雨交加。对于一个体育白痴来说，这最后的400米就似万里长征，简直遥不可及。就在我准备偷懒，趁着弥漫的雾气逃跑时，老师的话想在耳边，“调整呼吸，迈开腿，坚持到底!”我鼓足了勇气，慢慢地调整呼吸，试着把脚步迈开，渐渐地，我跑了起来，还越来越轻松。到了终点，我已没有丝毫地疲累与抱怨，因为战胜了自己，内心的喜悦蔓延开来。

　　一天又一天，我就这样坚持着。也许我自己都没有察觉到，我却在不知不觉中改变了许多。以前，那个爱赖床的懒虫，已经可以准时起床了;以前那个做事磨磨蹭蹭的我，已经可以有条有理、快速地完成任务了;以前那个听到跑步就发怵的胆小鬼，现在能一口气将1000米跑到底了;以前那个遇到困难就爱流眼泪的小丫头，现在能勇于面对困难了……

　　成长，就这样悄悄地到来，它如蝶破茧般疼痛，也如日破云般灿烂!

《成长的脚印》初一作文五篇

人生如一座山峰，需要去攀登，才能达到最顶峰。当您爬到顶峰时，再回头看看身后留下的一串串脚印，那就是成长的脚印。下面是我为大家带来的《成长的脚印》 初一 作文 ，希望你喜欢。

《成长的脚印》初一作文1

十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的 故事 ，半夜里被吓醒了，

钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。

无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。

只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”

我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

《成长的脚印》初一作文2

成长的脚步越来越近了，历史的证人，成长的证人——鞋子。

突然，妈妈像发现新大陆似的大叫起来：“小明，快过来，过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看，竟是一堆大大小小的鞋子，我不屑的对老妈说：“老妈，您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧您，说什么呢!这都是些宝贝。”

说完便忙了起来，似乎在找什么。不知是何时，她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀，可是您的，”她朝说，我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋，“那时您才八岁，这地又多雨，您又爱玩水，这双鞋可是我特地为您买的，您穿上后，在水里一踏，那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

我只站在一旁，真像笑她傻，这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋，这可是您说什么学校要跑步，硬是拉着我去买。您知道吗?

我在家里是多么担心您摔倒，这磕磕那碰碰的，现在，这双鞋配不上您了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那，不忍打断她的思绪。

老妈低下头，又开始在那堆鞋中寻找着，翻了好久，终于拿出一双鞋。那鞋子真小，鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头，笑着脸，一手拿鞋，一手示意我蹲下，我不情愿的蹲了下来，她说：“这可是您百岁时穿的鞋和袜。当时的您呀，胖嘟嘟的，这鞋都比人家大一号。

拍照时，您还摇摇手，踢踢脚的，比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸，我的心不由的抽动起来，老妈竟如此的爱我，为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的，她铭记着;我忘了的，她却始终替我记着，在人生的道路上，她伴随在我左右。

在15年的人生道路上，我穿着不同的鞋，留下大大小小的’脚印，在着之后，始终有一双大脚板在其左右，脚印——成长。

《成长的脚印》初一作文3

儿时的我，受父亲的影响，被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定，可父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着哭红的眼睛向母亲诉苦，母亲便说：“让让她吧!

孩子还小。”父亲则说：“孩子，任何事只有拼搏才有意义，在成功之前，你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话，但我知道那很重要。哦!

成长，教会我接受失败!

上学后的我，虽懂事了，但母亲总看着我说：“你哟，什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑---因为在我9岁那一年，差不多大的孩子流行学习骑自行车，我也要学，母亲坚决反对，说我年龄还小，怕伤着我。

在我的执拗下，母亲答应了，终于在我自学骑车的“摇篮曲”中，一位银发的老奶奶被我撞倒了，当我满怀愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是个孤独的老人，我便说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直到如今，母亲才欣慰地看着我。---哦，成长，教我懂得责任。

其实，成长便是如此，充满七彩的阳光，有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

成长不像作家形容的那样绚丽多彩，成长的路并不平坦，成长就是酸、甜、苦、辣的交集，我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”，同时也许将注入新的“苦”，但我们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天”!

去年暑假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久很久，回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……

在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。，不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。

《成长的脚印》初一作文4

在我人生的沙滩上，有许多个脚印，这些脚印虽然有大有小，有深有浅，但每个脚印中都蕴藏着一个故事。

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事，“快，叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵，真乖!”在我牙牙学语的时候，每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴，每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走，走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎，那天晚上，老师不知怎么的布置了很多作业，我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。

十点多了，我还没写完，还剩下一篇作文，妈妈一遍遍的问我写没写完，我不敢告诉她实情，因为我知道她肯定又要唠叨我，我心想：要是把这篇作文写完了再睡，那得到半夜了，还不如明天到学校补，我想到这里就骗妈妈，告诉她我写完了。

第二天来到学校，别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句，一直不敢拿出来补。上课了，老师要收作文，我还一个字都没动，我只好说落家了，本以为这事就这样过去了，可谁知老师打电话让我妈妈给送来，妈妈没找到作文本。

老师看出我可能没写，就问我是不是没写，我心虚的点了点头，老师把我妈妈找来，批评了我一顿，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。

最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲，那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我尝试着炒了两个菜，虽然一个菜忘了放盐，一个菜又太咸，但这也让父母和我感到了我的成长。

人生的沙滩上还有许多空白，以后的路还很远，这沙滩上还要有更多更大的脚印，脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

《成长的脚印》初一作文5

光阴似箭，日月如梭，曾经那个年幼无知的我渐渐长大，在成长之路上留下了许多的脚印，有大有小，有深有浅，其中让我受益匪浅的是它。

“距离考试结束还有半小时，没做完的同学抓紧时间，做完了的认真检查。”只听监考老师大声提醒道，对于这个声音我却毫不在意，因为我已经检查了至少两遍，根本无须害怕。无聊至极的我只能欣赏着窗外的风景，蓝天白云下，一棵挺拔的小树正享受着轻风的抚摸，悠闲的轻轻摇摆，像极了我现在的样子。不知道过了多久，考试终于结束了。

过了几天，成绩下来了，我考得确实挺好的。看着这张高分试卷，我心里不禁暗暗得意起来，心想：考试这么简单，我不用努力也能考得这么好，真是太轻松啦。就这样，学习被我一下子抛到了脑后，玩得那叫一个爽快。

又到了考试季，我信心满满的走进考场。当试卷发下来后，第一题便把我难住了，我惊呆了，第一题怎么这么难?没办法，我只能绞尽脑汁的去想，好不容易想出来，可是又一个拦路虎又蹦了出来，这些题目就好像跟我有仇似的，非要把我困住不可。

窗外，不再是蓝天白云，风竟然变得猛烈起来，原来那棵挺拔的小树也被大风吹得东摇西摆的。时间一分一秒的过去，在惶恐不安中考试结束了。考场里，只剩下满头大汗的我呆呆的坐在座位上，两眼无助的望着那被风雨侵袭的小树，脑海里充满了懊悔，恨自己不该得意忘形，恨自己不该虚度光阴……

不久，风停了，雨住了。不经意间，我看到窗外那棵刚才还在风雨中挣扎的小树，现在竟挺直了腰，舒展开每一片绿叶，尽情沐浴着雨后的阳光，似乎比先前更有了生气。

不知为何，我似有所悟，与其哭泣，不如直面惨淡的人生。我擦了擦不知什么时候溢出的泪水，拿出课本认真看了起来。这应该是我第一次觉得考差了也没什么吧。

时间飞快的逝去，转眼间又到了考试的时候。这一次我沉着冷静，仔细审题，得心应手地做完了整张试卷。我不禁嘴角上扬，看向窗外那棵小树，它似乎也在向我摇摆微笑。

这枚深深的脚印让我明白了许多：原来，成长路上遭遇些坎坷泥泞并非坏事。只要你肯努力，不放弃，就可以做得很好，甚至更好。

《成长的脚印》初一作文五篇相关 文章 ：

★ 关于成长的脚印作文5篇

★ 关于成长的脚印作文7篇

★ 《成长的足迹》作文5篇初中精选作文600字

★ 关于成长的脚印作文500字5篇

★ 初中作文成长的脚印范文4篇

★ 优秀作文:成长的脚印5篇

★ 中小学生作文《成长的足迹》5篇2020

★ 成长的足迹作文最新精选作文5篇初中作文

★ 有关成长的脚印的作文300字5篇

★ 成长的脚印初中优秀作文