幼儿园的小朋友年纪尚小，还没有“国家”的概念，也就不知道怎么样去“爱国”，幼儿园和家长的这些教育虽平凡细小却正在影响着孩子的人格发展，爱国的种子也会在孩子的心底萌发、成长！
国庆70周年大阅兵，相信很多孩子都会和爸爸妈妈一起围坐在电视机前认真观看，甚至会拿起玩具枪，学着解放军叔叔踢着正步走几圈，在他们稚嫩的脸上看到的是“骄傲”和“自豪”，这就是教育！
其实很多幼儿园在国庆节期间都会开展系列主题教育活动，形式多种多样，丰富多彩。
比如说通过视频图片，儿歌故事的形式，让幼儿了解我们伟大的祖国：“祖国的名称叫中华人民共和国”、“祖国的首都是北京”、“我们的国旗、国歌”、“祖国大家庭有56个民族”、“祖国的生日是10月1日”等等。
通过环境创设，营造氛围，让孩子耳濡目染感受浓浓的国庆气氛，让孩子们知道身边的人都在关心着“祖国”，从而对“祖国”有意识地去了解、去关注。
让孩子亲身参与、体验活动。幼儿园在校园内、活动室、走楼里悬挂国旗，通过手工制作、绘画等形式，让孩子粘贴国旗、画天安门、和平鸽等，各班老师根据本班幼儿的年龄特点制定活动方案，准备活动材料，指导幼儿邀请家长共同绘画、手工制作等为祖国妈妈庆祝生日，老师们把这些作品布置在主题墙上，各班的小朋友通过游园活动去观看欣赏其他小朋友的作品。
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升旗仪式是每个幼儿园作为爱国主义教育的必要形式，每年国庆期间的幼儿园主题教育活动都离不开这个仪式。在升旗的过程中让孩子知道国旗就代表着祖国，升国旗的时候应该庄严而肃穆。
然而爱国教育不只是在十月国庆期间才大力开展的教育活动，而应该贯穿于整个幼儿教育阶段，通过平时的点点滴滴教育培养、潜移默化中去滋养孩子细小的心灵。
什么是爱国，首先要让孩子知道什么是爱。比如爱护小动物、爱护花草树木、爱护小弟弟小妹妹，懂得关心别人，小伙伴摔倒了主动去扶起，和小朋友分享玩具，有同情心，经常为别人着想，这些都是爱的表达方式。
网传：河南郑州姐弟俩坐公交车，姐姐带着弟弟捡干净车上的所有垃圾，并全部扔到垃圾箱中。这一事例中，姐姐的优秀品行影响着弟弟。
爱国不是喊喊口号，而是要从小事做起，做一个有文明礼貌的小公民。要爱护环境、不乱扔垃圾、遵守秩序、在公共场合不大声喧哗、不破坏公共财产等。
孩子大一些的时候，可以把这份爱延伸到爱幼儿园，爱护幼儿园的公共物品，如：爱护小桌子、小椅子不乱涂乱画，爱护自己的图书等；对长辈、老师有礼貌；还以可以将爱延伸到爱家乡，家乡有哪些美丽的景色？有哪些特产？有条件的可以带孩子去名胜古迹领略祖国的大好河山，感受祖国的秀美风光。
在生活当中引导孩子去关注周围的人和事，理解别人的感受，比如说遇到残疾人，要告诉孩子尊重他们，不挖苦、不嘲笑、不模仿。别人有困难的时候，我们要尽自己的力量去帮助他，比如给生活贫困的的小朋友捐衣、捐物、捐书。
和孩子去博物馆、爱国主义基地，让孩子了解历史，看看每个时代的英雄，学习英雄、崇尚英雄才会产生英雄。对比过去和现在，感受现在的幸福生活来之不易，更加珍惜现在的生活。
老师和家长是孩子最好的榜样，从小事做起，从身边的事做起，用自己的行动去感染孩子，让太平盛世中的孩子心中有国，爱国爱家！
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