成都这位90后老师自制“热搜榜”上了热搜!网友点赞,家长催更_班级_老师_同学

“某某同学因浪费粮食而羞愧默写《悯农》”

“课间在厕所偷吃同学麻辣面的同学喜提体育锻炼”

“今日热搜榜一,蔡XX已连续七日夺得打卡第一名”

“某某同学因浪费粮食而羞愧默写《悯农》”

“课间在厕所偷吃同学麻辣面的同学喜提体育锻炼”

“今日热搜榜一,蔡XX已连续七日夺得打卡第一名”

3月6日,一名班主任在社交平台分享自己在班级设立热搜榜的内容引发关注,该榜单分为了红榜和白榜,红榜主要是记录同学们积极向上的好事情,而白榜则是记录同学们需要改正的内容。

给学生自制热搜红白榜,结果也把这位老师送上了“热搜榜”。红星新闻记者注意到,截至目前,相关内容已经收获数万网友的点赞,#90后老师打造班级热搜榜#的话题登上社交媒体同城榜。网友们不约而同点了赞,认为这样的教育才是“真正关注到了每一个个体”。

3月7日,红星新闻记者经过多方了解后得知,制作班级热搜榜的这位老师就来自成都,名叫牟丹,是一位“90后”教师,目前是成都高新新城学校四年级6班的班主任,教龄已有9年。

自制班级热搜榜

结果把自己送上了热搜

红星新闻记者注意到,牟老师制作的班级热搜分为了两个榜单,一个是红榜,一个则是白榜。

其中,红榜主要记录同学们各种积极向上的好事情,例如,某同学负伤仍坚持为班级服务,有多位同学竞相背诵课外古诗掀起“诗词热”,有同学因收作业高效精致等相关词条,而白榜则记录下了同学们需要改正的内容,例如多位同学课间上演“速度与激情”等词条,虽然是批评,但是都比较委婉和逗趣。

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▲牟老师制作的热搜红白榜

为何会制作这样的热搜红白榜?牟老师向记者介绍,她是一名“90后”,平时也非常热爱刷微博,也很喜欢在小红书上分享日常的教学生活。“去年我就有这个想法,但当时因为各种事耽误了。新学期开学后便开始重新进行尝试,没想到学生和家长的反馈都很好,现在都在追着我更新。”

上榜的内容哪来的?怎么做到可以对学生们的一举一动都了如指掌?牟老师说,上榜的内容大多都是由学生们提供的,“以前孩子们就很喜欢向我分享最近发生的事,我就发现,孩子们分享的很多事有些是值得表扬的,有些是值得提醒的,于是就开始萌生想法”。

如今,班级热搜榜正式亮相,牟老师注意到,孩子们更喜欢来找她分享当天班级里发生的事情,当然,热搜也就有了更丰富的素材来源。

▲牟老师制作的热搜红白榜

热搜红白榜不仅受孩子欢迎

连家长都很关心自己孩子“上榜”没

当然,除了提供素材,孩子们更关心自己有没有上榜。“虽然小朋友们才四年级,接触网络空间的机会并不是非常多,但这些流行的梗也基本都知道,所以榜单里对他们的表扬或者是暗中的提醒,其实他们都看得懂。当然,也间接带动了班级风气,毕竟,都更愿意上红榜。”

▲牟老师制作的热搜红白榜

在班级公布的同时,牟老师也会把热搜内容同步到家长群,不少家长也都表示赞同,“欢迎老师们每天都发群,也希望‘熊孩子’永远不上热搜白榜”“有则加勉,无则改之,希望下次能上红榜”。

有家长告诉记者,自己现在每天都会盯一眼这个班级榜,就为看看自家孩子到底上了哪个榜,“有时候老师特别忙的时候,我们还会催更(新)”。

▲网友们对于“班级热搜榜”的评论

随着“班级热搜榜”火了后,牟老师也关注到网友们的各种点赞。对于大家关心的能不能坚持做下去,牟老师非常确定地表示,“肯定还会继续做下去的,毕竟学生们都很感兴趣,也喜欢通过这样的方式向老师分享自己的事情。”

▲“班级热搜榜”在家长群里引发讨论

对于网友们的点赞和关注,牟老师说,其实自己只是做了一件很小的事情,非常感谢大家的肯定,“谈不上什么巨大的教育创新,但是,蹲下来,去‘看见’每一个孩子,我想,这只是一个教育人做了她应该做的而已。”。

红星新闻记者 殷建 图据受访者

编辑 柴畅

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