【置顶标星】【过一种幸福完整的教育生活】
【守望新教育 守望真善美】
8个免费的书籍资源网站
编辑|坤子
来源|信息技术学堂
推荐收藏:100部经典名著电影合集——经典点击即可看
推荐收藏:适合孩子心理特点的48部电影,为孩子成长搭建阶梯(直接观看)
推荐收藏|合辑:英文绘本故事(220集)——生命挨近童话,世界就挨近童话
推荐收藏:2022年学生课外阅读书单(教材配套)——把最美好的书籍,给最美丽的童年!
推荐收藏:《名家名篇朗诵》合辑(308篇)——培养卓越口才,致力幸福完整
推荐收藏|我的祖国:纪录片《美丽中国》60集
今天给大家推荐10个非常好用的免费书籍资源网站。
NO.1
国家数字图书馆
国家数字图书馆是国家总书库,其中集合了六万余册电子图书资源、上千种电子期刊以及全国各地图书馆分馆的特色数字资源。它具有大量的在线图书资源,可以在线阅读海量 PDF 电子书。但目前需要实名注册,注册账号之后可以在线阅读或下载。版权期内的图书只能阅读前两章,民国图书和古籍则可以阅读全部内容。其网站界面也很古典清新,操作方便。感慨一句,感谢国家给我们提供这么多的学术资源!
官网:/
NO.2
国家图书馆参考咨询联盟网
展开全文
全国图书馆参考联盟是在全国文化信息资源共享工程国家中心指导下,由中国公共、教育、科技系统图书馆合作建立的公益性服务机构。这意味着这一网站的资源还是比较有保障,且具有丰富的学术信息资源,能够为社会公众提供免费的网上资源和文献远程传递服务。
官网:/
NO.3
鸠摩搜书
鸠摩读书是小编见过最简洁、最纯净的电子书搜索引擎了。打开界面之后,在框框中输入想查看的电子书,其网站就会自动生成第三方网站的联结,以便用户能够在第三方网站上查看各种文档以及购买链接。目前,很多学术资料都能够在此网站搜索并下载。但是据小编观察,较新出版的书目可能较难找到免费版本,只能找寻到购买链接。
官网:/
NO.4
科学文库
科学文库是以高质量、大容量、学科全、内容优质为特色的数据库平台,收录了众多获奖作品、各学科领域经典图书、知名专家专著、系列丛书等高质量专业知识和内容。点开其网站页面就能看到清晰的分类:数理、化学材料、生命、地球、历史考古、法哲社会等等。大家可以按照自己的学科方向和需求进行搜索,方便又专业。
官网:/
NO.5
古籍图书馆
它是一个在线古籍图书馆,致力于分享和推荐古籍善本,最大限度地还原书籍的品貌和内容,并且还具有高清彩色影像版本的 PDF 格式。而这些都能够免费欣赏到!许多艺术类、影像类、珍稀类的优秀文本都能在这个网站找到!
官网:/
NO.6
三秋书屋
很多人会使用 Kindle 来进行阅读。而书享家就有专门的 Kindle 书目的下载,可谓是天造地设的一对了。其包含了许多数字古籍、杂志漫画、外文 PDF 电子书等资源,如果有你找不到的书目,还能够在留言本留言,等待网站更新。
官网:/好多
NO.7
好多电子课本网
好多电子课本网打出的口号就是:“打造最全电子课本导航”。这一网站的电子教科书涵盖了英语翻译、人教版、译林版、外研版、文言文、古诗词,还配备了汉语拼音的学习音频,是老师备课和学生自习的必备资源网站。其教材年级也涵盖了一年级到九年级的每个阶段,确实符合其响亮的口号。
官网:/
NO.8
熊猫搜书
熊猫搜书是一款整合多个电子书下载网站资源的网站,也就是电子书搜索引擎导航网站,收录了鸠摩读书、书单网、苦瓜书盘、雅说等网站,这样就能够助力我们快捷地进行搜索。不需要每找一本书就要打开一个网址,在熊猫搜书中,一个网站找不到想要的书就直接用下一个网站,便捷又高效!同时,它本身也是一个电子书搜索网站,直接在搜索框搜索书名或人名即可。
官网:/
本文来源网络整理,若侵联删。
遇见美好,向美而行——过一种幸福完整的教育生活,做最美的自己!
了解和加入新教育最新指南|中国陶行知研究会新教育分会:关于发展团体会员、个人会员的通知
分享美好,致敬原创!【守望新教育】,守望真善美!相约真善美,【守望新教育】!
《麦田里的守望者》有一个词语,守望。教育不是管,也不是不管,在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。——陈东强
苟日新,日日新,又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。道在日新。德贵日新。常新,自新,全新。 日新无已,望如朝曙。——日新集
相信种子,相信岁月。埋下种子,以日以年;守望岁月,静待花开。——陈东强
【守望新教育】, 守望真善美!
帮助师生
过一种幸福完整的教育生活。【守望新教育】:聆听大师的教育智慧,分享智者的教育心得,汇聚田野的教育创造,助力同道的教育梦想。【守望新教育】:呈人之美,成人之美。
新教育实验,
是一个以教师专业发展为起点,以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育新在何处?
对于我来说,当一些理念渐被遗忘,复又提起时候,它是新的;当一些理念只被人说,今被人做的时候,它是新的;当一些理念由模糊走向清晰,由贫乏走向丰富的时候,它就是新的;当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承,去发扬,去创新的时候,它就是新的。
特别声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场,本站仅提供信息存储服务。