一学期过半，最近大部分的孩子期中考试都已经结束。然而孩子成绩出来后，却是几家欢喜几家愁。考得好的，皆大欢喜，考得差的，竹板烧肉。
我家二宝今年上一年级，期中考试成绩刚出来，就有家长在群里让大家晒成绩，100分的高兴得合不拢嘴，大家排队表示羡慕，90多分，80多分的，家长上火表示要回去收拾娃。
期中考试成绩重要吗？重要！因为成绩的高低，实际上是对孩子的近一段的学习情况作了一个总结和检测。通过分数，家长可以了解到孩子的学习状态，孩子可以知道自己的学习水平，并且清楚哪里不足。
但是，对于成绩，表扬奖励，或者打骂呵斥，孩子下半学期的成绩就能保持稳定，或有所提高吗？实际上，无论考试成绩的好与坏，孩子拿到成绩后，家长一定注意这几点：
一、家长要保持冷静的态度，并学会反省自己。
1、克制、冷静，用平和的态度对待孩子的成绩
面对孩子成绩差或下降，许多家长沉不住气，于是各种难听的话就说了出来，“不争气”、“没出息”，“蠢得像猪”，甚至会实行肢体暴力。父母的这些行为，实际上只是一种情绪的发泄，不但一点帮助都没有，还会严重地伤害孩子的自尊心与自信心，甚至让孩子产生逆反心理，更加厌恶学习，达到了适得其反的反作用。
不管孩子的成绩是否满意，都应该保持冷静，好不喜，差不怒。
和孩子坐在一起，平和地交流，告诉孩子，你对这次成绩的的看法，鼓励孩子说出自己对学习，对考试的真实想法，只有做到有效的交流，才能找到问题的根源，帮助孩子解决问题。
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2、家长需要反省自己
期中考试，检测的不仅仅是孩子，也是家长。
扪心自问，这段时间的学习陪伴，是有效陪伴吗？孩子这段时间的业情况和课业进展情况，你了解吗？你和老师进行过沟通吗？
孩子，尤其是小学的孩子，不要奢望他有足够自觉性。大部分的孩子还是需要父母的监督和帮助之下，才能认真学习。
所以作为家长，不能放任孩子自己学习，或者奢望孩子写完作业自己复习。
陪孩子写作业，不仅仅是写作业，最主要的是在陪伴的过程中，及时发现孩子在学习上出现的问题，帮助孩子找到正确的学习方法，培养正确的学习习惯！
所以各位家长，请认认真真地翻看孩子的课本，放下手机，陪伴孩子学习，带着孩子复习，教孩子预习，和孩子一同做课外的习题。
付出多少，收获多少，这是恒古不变的道理！
二、和孩子一起对成绩进行分析
考得出色，孩子一定在背后付出了很多汗水和努力，所以父母要积极地肯定孩子的努力和认真。在恰当的范围内，给予表扬，甚至是合理的物质奖励。
家长的肯定与表扬能使孩子体会成功的喜悦，增强孩子的学习动机。
考得差的孩子，要和孩子冷静分析。将试卷拿出来，一同分析错题错误的原因。
书本的基础内容错误，譬如生字，词语，组词造句，或者是数学老师讲过的题型出现错误，说明孩子基础掌握不牢，上课没有认真听讲。
灵活题错误，那就分析，孩子是理解能力出现偏差，还是举一反三的能力不够。
是因为马虎大意，还是干脆不会。和孩子一同，找出问题的根源在哪里，才能在随后的学习中，及时补短，并且逐一击破。
同时也要找出孩子的闪光点，并给与积极地肯定，让孩子知道虽然考得不好，但是也有值得肯定的地方，保护孩子的自尊心，提高孩子的自信心。
三、和老师及时沟通
老师和孩子的相处时间比较多，所以要及时和老师沟通，了解孩子在学校的学习状态，在班级的排位情况。
同时，家长也让老师知道，在你眼中孩子哪里比较强，哪里比较弱，你希望孩子能达到什么样的状态。针对孩子的问题，和老师一同制定计划，共同督促孩子，有效地帮助孩子改进。
四、制定未来的学习计划
帮助孩子进一步优化学习方法，制定学习的短期计划和长期计划。
针对孩子的弱项，进行针对性的专项训练，比如
计算不熟练，那么后期可以安排每天做20道口算题。如果是阅读理解有问题，那么让孩子多做专项练习。如果是概念不清晰，那么就重新理顺概念和知识点。
期中考试，并不能否定孩子这学期一定很差，但也不能肯定孩子期末的成绩依旧如此优秀。作为家长，要冷静地对待孩子的期中考试，才帮助孩子在未来的两个月，成绩更上一层楼。
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