应考期末一年级语文基础+阅读专项练习题(含答案),提高训练(7篇)_句子_参考答案_喜鹊

一年级

一、根据部首组新字。

二、给下列句子加上正确的标点。

1、你怎么天天丢东西呢( )

2、夏夜多美呀( )

3、荷叶圆圆的( )绿绿的( )

三、把下面的句子补充完整。

1、不知则问, 。

2、读万卷书, 。

3、有雨山戴帽, 。

4、 ,早有蜻蜓立上头。

参考答案:

一、

例:河 没 池 清 请 说 讲 许

二、

1、 ?

2、 !

3、 , 。

三、

1、不能则学

2、行万里路

3、无雨半山腰

4、小荷才露尖尖角

一年级

一、我是小小书法家。

二、句子大观园。

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1、例:小猴子回家去。(空着手)(仿写句子)

小猴子空着手回家去。

燕子飞走了。(欢快地)

2、 要是早一分钟 就好了。(用划线的词语写句子)

三、看图写话。

假如你是一位小导游,请你给大家介绍下这个美丽的地方。

参考答案:

一、

找 让 洗 钟 连 点

二、

1、小燕子欢快地飞走了。

2、示例:要是明天不下雨我们就去郊游。

三、略

一年级

一、选词填空。

喜欢   欢喜

1、全家人都( )这幅画。

2、她比赛得了第一名,掩藏不住内心的 ()。

二、照样子,把括号里的词语加入到句子中。

例:小鸭子游到了小公鸡身边。(飞快地)

小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。

1、雄鹰在天空中翱翔。(快乐地)

2、喜鹊们叫起来。(叽叽喳喳地)

三、仔细观察下图,写几句话。

参考答案:

一、

1、喜欢

2、欢喜

二、

1、雄鹰在天空中快乐地翱翔。

2、喜鹊们叽叽喳喳地叫起来。

三、指导:首先,找一找画面中的人物,一个是兔妈妈,一个是小兔子。其次,描写一下事情发生的时间与地点,想象事情发展的过程。再次,仔细观察人物的表情、动作,并进行描绘。最后,还要注意写话的结尾,能说明一定的道理更好。

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