【高考备考】2023高考热点题型仿写句子之三大题型讲与练_本题_考查_句子

专题 句子的句式题型归类

【题型一】选用句子

【典例示例】

阅读下面的文字,完成下面小题。

中国人喝茶的历史虽然悠久,但仍有不少误区。①_______,大致可分为不发酵茶、丰发酵茶和发酵茶。各类茶叶都有不同的适宜人群。喝茶要注意体质,否则有可能带来一些不适反应。比如,绿茶富含茶多酚和咖啡碱,对胃有一定的刺激性,肠胃较弱的人应少喝绿茶,特别不要空腹喝,否则可能出现“醉茶”现象。

很多人早上到单位后,抓一把茶叶放进一个大茶杯里,一喝就是一天。其实这种做法是错误的,一方面,②______,就品尝不到香味了;另一方面,虽然喝茶具有保健的功效,但茶叶长时间浸泡在温度较高的水中,会使得茶叶中的成分氧化降解,③_______。有些玩紫砂壶的人,特别喜欢茶壶上的茶垢,认为茶垢可以养壶。其实,茶垢不但对健康不利,还会影响茶的味道。

1.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

★2.请分别用一个否定句概括中国人喝茶的误区。每句不超过10个字。

【答案】1.茶叶种类繁多 茶叶冲的次数多了 保健功效大大降低

2.①不分体质喝茶;②不能一把茶叶泡一天;③不能不清洗茶垢。

【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,根据“大致可分为不发酵茶、丰发酵茶和发酵茶”“各类茶叶”可知,此处说茶叶的种类,可填“茶叶种类繁多”。第二处,此处是解释原因之一,“抓一把茶叶放进一个大茶杯里,一喝就是一天”“就品尝不到香味了”说明茶叶放在杯子里反复冲,故填“茶叶冲的次数多了”一类意思。第三处,“但”说明此处与“虽然喝茶具有保健的功效”形成转折,语意相反,故“茶叶长时间浸泡在温度较高的水中,会使得茶叶中的成分氧化降解”导致的结果是保健功效降低,应填“保健功效大大降低”。

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2.本题考查学生语言表达之概括要点的能力。根据“喝茶要注意体质,否则有可能带来一些不适反应”可知,用否定句概括中国人喝茶的误区为:不分体质喝茶。根据“很多人早上到单位后,抓一把茶叶放进一个大茶杯里,一喝就是一天。其实这种做法是错误的”可知,不能一把茶叶泡一天。根据“有些玩紫砂壶的人,特别喜欢茶壶上的茶垢,认为茶垢可以养壶。其实,茶垢不但对健康不利,还会影响茶的味道”可知,不能不清洗茶垢。

【提分秘籍】

选用句式的四个要点

1.话题保持一致。话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,要密切相关,紧紧围绕一个中心,集中表现一个事实、场景或思想观点。要注意陈述对象、陈述内容、叙述角度保持一致。

2.句式结构一致。句式结构一致能起到形式整齐、音韵和谐、气势贯通的效果。解答此类试题,考生可以从前后句的句式结构入手:(1)分析其短语类型,如并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语等;(2)分析句子类型,即单句(如主调句、非主谓句)、复句(并列关系、因果关系、条件关系、递进关系、转折关系、假设关系等)。选用的句子要与空格前后句子的句式保持一致。

3.要符合思维逻辑。思维的逻辑性,在语言表达应用中一般体现在时间先后、空间方位、深浅大小等方面。无论是叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了思维逻辑,可能会影响语句的表达。如

4.情调氛围一致。要注意画面、情调、风格的和谐统一,或阴沉凄凉,或欢乐热烈,或简洁明快,或隐晦曲折。语段中所体现的情感意蕴,同其中的物象要高度契合。

【对点演练】

阅读下面的文字,完成下面小题。

①我国科技发展日新月异,在很多领域取得了举世瞩目的成就。②航天事业首当其冲,“嫦娥”揽月、“神舟”飞天、“北斗”耀苍穹,都彰显出我国航天科技的突飞猛进。③随着航天科技成果的涌现,相关的科普活动也在迅速开展。④在秉承尊重科学的原则下,更加关注受众群体的特点,采用丰富多样的形式让晦涩难懂的专业知识“接地气”。⑤图文并茂的专业术语讲解、业内专家讲述幕后故事、以及太空现场实验课等形式都深受青少年的喜爱。⑥这些科普活动在形式上推陈出新,在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹。⑦这些优质的科普活动提升了青少年的科学素养,激发了青少年对航天科技的兴趣,为我国的科技发展培养了更多后备人才。

1.下列说法正确的一项是( )

A.第②句和第⑥句的加点词语均使用正确。

B.第③句和第④句中的画线处均存在语病。

C.应去掉第⑤中“以及”一词前面的顿号。

D.第⑦句中两处画线文字的表述顺序正确。

★2.在不改变原意的情况下,请对第⑥句进行改写,使其内部的逻辑关系更加紧密。将改写后的答案写在答题卡上。

【答案】1.C

2.科普活动不仅在形式上推陈出新,还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹。(或:这些科普活动,在形式上推陈出新的同时,还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹。)

【解析】1.本题考查学生正确使用成语、辨析并修改病句、正确使用标点符号、语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。A.第二句的“首当其冲”比喻最先受到攻击或蒙受灾难,此处指航天事业最先取得成就,用在此处与语境不符。B.第三句没有语病;第四句句式杂糅,“在秉承尊重科学的原则下”应改成“在尊重科学的原则下”或“秉承尊重科学的原则”;成分残缺,没有主语,在“在秉承”前加上主语——科普活动。D.第七句逻辑顺序有误,应该先激发了兴趣,再提升素养,划线处应该为“激发了青少年对航天科技的兴趣,提升了青少年的科学素养”。故选C。

2.本题考查学生语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。分析第六句,有两层意思,第一层“科普活动的形式”,第二层意思“科普活动的内容”,两者之间可以是递进关系,可以用“不仅……还”或者“在……同时,还……”等关联词语组织语句,即“科普活动不仅在形式上推陈出新,还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹”或“这些科普活动,在形式上推陈出新的同时,还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹”。

【题型二】变换句子

【典例示例】

阅读下面的文字,完成下面小题。

近午时分,雨大起来。山上的雨水是用古老的魔法滋润一切干枯的事物、令一切平速浅薄的事物变得丰富深邃的精灵。它让喧嚣归于宁静,让奔忙停下脚步,让沉重疲蔽的日子① 。

林场的老周和老章来迎我们。此地遥远,上山下山不容易,老周时常一入山中就住上一个月或半个月。这里也是森林公园,是台州人的“城市肺叶”,肥沃的黄土地和红土地上生长着② 的树木。这里有台州人的“大水缸”——长潭水库。它的集雨面积440多平方公里,有八条溪流③ 流淌入库,水库周边有高山森林、湖滨湿地、自然草甸,森林与湖泊湿地一起构成野生动物栖息的家园,各种飞鸟走兽、珍稀动物也渐渐出现。我们置身在茶山上,却只见到一座云海,见不到水库,眼前的这座云海,像从水库中生长出来。水库蓄着水,水养着云,云惦着天,总是迫不及待,奔涌而出,迅速就奔涌出一座云海了。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

★2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

3.文中画横线句子除了使用比拟外,还运用了什么修辞手法?请结合材料简要分析其表达效果。

【答案】1.①起死回生(重获生机)②欣欣向荣(郁郁葱葱)③汩汩滔滔

2.山上的雨水是运用古老魔法的精灵,它滋润一切干枯的事物,它令一切平淡浅薄的事物变得丰富深邃。

3.①“水”“云”“天”三句,运用了顶真的修辞格。②前后环环相扣,音韵和谐,有回环往复之美;语意缠绵,写出了山上自然环境的和谐。

【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一个空,根据空前“它让喧嚣归于宁静,让奔忙停下脚步,让沉重疲蔽的日子”可知,所填成语应与“沉重疲蔽”意思相对,所以可填“起死回生(重获生机)”。起死回生:使死人或死东西复活。重获生机:开始新的生活。第二个空,根据空后“的树木”,可知此空指树木的长势,根据空前“肥沃的黄土地和红土地上”可知,这里形容树木长势茂盛,所以可填“欣欣向荣(郁郁葱葱)”。欣欣向荣:原形容草木生长得茂盛。郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛,也形容气势美好蓬勃,生机勃勃的样子。第三个空,根据空前“它的集雨面积440多平方公里,有八条溪流”和空后“流淌入库”可知,此空是指流水不断流入水库,所以可填“汩汩滔滔”。汩汩滔滔:形容流水不断。

2.本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。解答此题可先提取句子主干,然后再分别叙述修饰成分。本句的主语是“山上的雨水”,谓语是“是”,宾语是“运用古老魔法的精灵”,据此可得出句子主干;此句中有两处修饰语,即“滋润一切干枯的事物”和“令一切平淡浅薄的事物变得丰富深邃”,可将其转换为以“山上的雨水”为主语的主谓句即可。

3.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。原句“水库蓄着水,水养着云,云惦着天”三句中前一句的最后一个字是下一句开头的字,运用了顶真的修辞格,使句子前后环环相扣,音韵和谐,有回环往复之美;整句话通过“水”“云”“天”的描写及形成云海的描写,写出了山上自然环境的和谐之美,语意缠绵。

【提分秘籍】

短句变长句的三个要点

1.找出主干句。题目给出的短句中,总有一个短句可以作为要改写的长句的主于句;如果没有,可以通过在给出的短句中提取种属概念的方式,整合出一个主干句。

2.找出修饰成分。拆分主干句,并分析给出的语句可以修饰限定主干句中的哪一个成分。

3.分析修饰成分。有时候,修饰成分会有很多,这时就要控照一定的语序对这些修饰成分进行排序

【对点演练】

阅读下面的文字,完成下面小题。

据悉,被誉为“地球的红飘带”的贵州长征数字科技艺术馆即将投入试运行。艺术馆立足于长征文化资源,运用全息影像、虚拟现实、三维声场等最新科技手段,从多重叙事角度,完整串联长征中的①______,沉浸式、全时空再现长征故事,演绎长征文化的新时代意义。

指代红军两万五千里长征的“地球的红飘带”一词来源于著名作家魏巍创作于1987年的描述中央红军长征完整过程的同名长篇小说。艺术馆在很多方面和“红飘带”概念②______,比如,在建筑设计上,主创设置两条南北方向的红飘带,这两条飘带在艺术馆的南侧承担整个建筑物的屋面或墙面,在北侧成为景观的栈道或小品,实现了建筑与景观的有机结合,从而使建筑与景观③______。在艺术创作上,主创将“红飘带”成为一条贯穿整个观演过程的线索,使观众在场馆内能隐隐看到虚拟的一条红飘带出现在胜利丰碑的旗帜下,让观众真正沉浸在长征精神氛围中。长征数字科技艺术馆将为贵州乃至全国开展革命文化教育、培养下一代爱国主义精神提供资源与场域。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

★2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。

【答案】1.①峥嵘岁月 ②遥相呼应 ③浑然一体

2.“地球的红飘带”一词指代红军的两万五千里长征,其来源于著名作家魏巍的同名长篇小说,该小说创作于1987年,描述了中央红军长征的完整过程。

3.主创将“红飘带”作为一条贯穿整个观演过程的线索,使观众在场馆内能隐隐看到一条虚拟的红飘带出现在胜利丰碑的旗帜下。

【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,语境是说艺术馆运用科技手段,完整串联长征的岁月,再现长征故事。可用“峥嵘岁月”。峥嵘岁月:形容不平凡的年月。第二空,依据后文“比如,在建筑设计上,主创设置两条南北方向的红飘带,这两条飘带在艺术馆的南侧承担整个建筑物的屋面或墙面,在北侧成为景观的栈道或小品,实现了建筑与景观的有机结合”可知,艺术馆在很多方面和“红飘带”概念应该是互相联系、互相配合。可用“遥相呼应”。遥相呼应:远远地互相联系,互相配合。第三空,前文说“实现了建筑与景观的有机结合”,所以这里可填“浑然一体”。浑然一体: 融合成一个整体,不可分割。

2.本题考查学生变换句式的能力。提取句子的主干单独成句:“地球的红飘带”一词来源于著名作家魏巍的同名长篇小说。然后将其他成分分别以“地球的红飘带”“长篇小说”为陈述主体组成两个主谓句,即:“地球的红飘带”一词指代红军的两万五千里长征。/该小说创作于1987年,描述了中央红军长征的完整过程。最后按照逻辑顺序加以整理即可。注意语言表达要连贯。

3.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子的语病有:①“成为一条贯穿整个观演过程的线索”搭配不当,可将“成为”改成“作为”;②“虚拟的一条”语序不当,数量词性定语应放在形容词性定语的前面,应是“一条虚拟的”。

【题型三】仿写句子

【典例示例】

阅读下面的文字,完成下面小题。

负一柄长剑,沽一壶浊酒,独往独来浪迹天涯是侠客们习以为常的风格。他们的多半日子铺在了刀尖上,不允许有丝毫的分神。挥不断自己的情丝,无异于 ① 。亲人或者爱情往往会在关键时刻成为致命的羁绊。挟持他们所爱的人,这是对付侠客的有效手段。所以,江湖一直是一个冷漠的男儿世界。

然而,令人惊奇的是,梁羽生和金庸竟然大胆地召来了一些明眸皓齿的女子,这开辟了武侠文化的另一个历史阶段。打开传统的栅门将女子们放入江湖,花容月貌或者三寸金莲不再是她们的唯一形容。这些女子不像林黛玉似的多愁多病身,她们 ② ,舞枪弄棒,必要时砍一两个人不在话下。女人的加盟有效地改变了江湖的生态。不仅梁羽生和金庸刻画出某些著名的“侠侣”,例如郭靖与黄蓉,或者杨过与小龙女,而且将男女恩怨与武林风波融为一体。于是,争夺武林盟主交椅的时候,可能有一段多年的秘密思念发酵为强大的动力;清理江湖门户的血雨腥风之中,或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉恨。因为这些女子,江湖上不仅 ③ ,而且儿女情长。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。

★3.仿照参照句修改文中波浪线的句子,使之与参照句形成一组整句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

参照句:清理江湖门户的血雨腥风之中,或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉恨。

【答案】1.作茧自缚/咎由自取/自食其果 英姿飒爽/巾帼须眉/意气风发 刀光剑影/快意恩仇

2.梁羽生和金庸不仅刻画出某些著名的“侠侣”形象,例如郭靖与黄蓉,或者杨过与小龙女,而且将男女恩怨与武林风波融为一体。

3.争夺盟主交椅的明争暗斗之时,可能爆发出秘密思念发酵的强大动力。

【解析】1.本题考查学生理解并正确使用成语的能力。第①空,语境指侠客的情丝是束缚,可选“作茧自缚”或“咎由自取”或“自食其果”。“作茧自缚”,春蚕吐丝为茧,将自己裹缚其中。比喻弄巧成拙,自作自受。“咎由自取”,意为灾祸或罪过是自己招来的。指自作自受。“自食其果”,指自己做了坏事,自己受到损害或惩罚。第②空,语境用来形容女侠客的风姿,可选“英姿飒爽”或“巾帼须眉”或“意气风发”。“英姿飒爽”,指男子精气饱满,神采飞扬;姿态英勇威风。也可以指女子神采四溢,精神焕发;气质英姿飒爽。“巾帼须眉”,具有男子汉气概的女子。“意气风发”,形容精神振奋,气概豪迈。第③空,语境用来修饰江湖,应用与“儿女情长”意义相对的词语,可选“刀光剑影”或“快意恩仇”。“刀光剑影”,隐约显现出刀的闪光和剑的影子,形容环境充满了凶险的气氛。“快意恩仇”,有恩报恩,有仇报仇。该词在武侠小说中甚为常见。即有恩报恩,有仇报仇,干脆利落,不会前怕狼后怕虎。

2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画横线的句子有两处语病:一是语序不当,前后分句的主语相同,关联词应位于主语的后面,“不仅”应置于“金庸”之后。二是成分残缺,“刻画”缺少中心语,在“侠侣”的后面加上“形象”。

3.本题考查学生仿写句子的能力。作答本句需要分析所给例句的句式结构,然后对画线的句子进行修改。例句“清理江湖门户的血雨腥风之中,或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉恨”,前一分句“清理江湖门户的血雨腥风之中”偏正结构,参照此句,“争夺武林盟主交椅的时候”改为“争夺盟主交椅的明争暗斗之时”;后一分句“或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉恨”为动宾结构,参照此句,“或许隐藏了失恋产生的汹涌嫉恨”改为“可能爆发出秘密思念发酵的强大动力”。最后整合为:争夺盟主交椅的明争暗斗之时,可能爆发出秘密思念发酵的强大动力。

【提分秘籍】

如何解答开放式仿写题

1.联想相称。即运用相同或相似联想、相对或相反联想以及相关联想等几种联想方式进行创造性仿写。

2.要做到修辞与例句完全一致。考生应在表现句子的意墓上多下功夫,力求使所写内容新颖独特,讲究文采,以展示自己的文学素养。

3.句式、字数等符合题目要求。仿写时,在注意所写内容揭示出所写“主题”的内涵的同时,还要注意句式应与例句一致,字数也要符合题目要求。

【对点演练】

阅读下面的文字,完成下面小题。

做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统( ① ),可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意,便欣然忘食”的陶渊明,到______,再到______,无不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自己,看到更美的世界。“童心便有爱书癖,手指今馀把笔痕。”植物种子是有形的,延续繁衍,生生不息;读书种子则是无形的,耳濡目染,( ② )。所谓“耕读传家躬行久,( ③ )”,重视学习,重视诗书,千百年来融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋。

黄庭坚所处的北宋,上推文教,下重文治,开创了一片孕育“读书种子”的沃土。正如国学大师陈寅恪所说,“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世”。当然,善学者尽其理,善行者究其难,“读书种子”需与实践“沃土”紧密结合,方能孕育壮苗,结出硕果。

1.根据上下文语境,在文中①②处的括号中依次填入恰当的成语,在文中③处的括号中填入下联。

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.黄庭坚所处的北宋,上推文教,下重文治,造就了一片孕育“读书种子”的沃土。

B.黄庭坚所处的北宋,上推文治,下重文教,造就了一片孕育“读书种子”的沃土。

C.黄庭坚所处的北宋,上推文治,下重文教,开创了一片孕育“读书种子”的沃土。

D.黄庭坚所处的北宋,上重文教,下推文治,开创了一片孕育“读书种子”的沃土。

★3.仿照文中画波浪线的短语在横线上续写,要求内容贴切,表达和谐一致。

【答案】1.①薪火相传(或“与时俱进”) ②潜移默化 ③诗书继世雅韵长

2.B

3.示例:“读书破万卷,下笔如有神”的杜甫,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的于谦

【解析】1.本题考查学生正确使用成语和拟写对联的能力。第一处,结合语境“做一粒‘读书种子’,让阅读成为一种力量”,是说要“推动文化传统”的继承和发展,可以用“薪火相传(或‘与时俱进’)”。薪火相传:比喻学问和技艺代代相传;比喻师生授受不绝,或种族、血统、文化精神的传承,绵延不尽。第二处,结合语境“读书种子则是无形的,耳濡目染”,是说要读书会使人在不知不觉中受到影响,可以用“潜移默化”。潜移默化:指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。第一处,上联“耕读传家躬行久”,是说“农民耕种手艺相传才能世代都有地种”。结合下文“重视学习,重视诗书,千百年来融入中国人的血脉里,成为中国特有的文化禀赋”,此处要阐述读书的重要作用,要将诗书代代传承下去。对应上联的“耕读传家”,是四字偏正关系的短语,可以对“诗书继世”;对应上联的“躬行久”,是三字的主谓短语,可以对“雅韵长”。

2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句的语病有:一是不合逻辑,“上推文教,下重文治”,要改为“上推文治,下重文教”;二是搭配不当,“开创……沃土”搭配不当,可以改为“造就……沃土”故选B。

3.本题考查学生语言表达之句子仿写的能力。结合前文“‘每有会意,便欣然忘食’的陶渊明”可知,要续写的形式要满足“……的人名(前面所引用名言的作者)”;内容要满足表现后文所说的“‘读书种子’的精彩写照”,即热爱读书的名人。如“‘读书破万卷,下笔如有神’的杜甫,‘书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲’”的于谦”。

1.下面文字有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两出问题。

“爆竹声中旧岁除”,说的是欢度春节时的传统习俗,春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但是会带来空气污染、噪音等环境污染问题,还可能引起火灾,一旦引起火灾,势必造成人身伤亡和财产损失,现在很多城市已经限制燃放,这样可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜、环境优美。

①火灾不一定造成人身伤亡。

【答案】②限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾的发生③不是限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染

【解析】本题考查学生逻辑推理和仿写句子的能力。解答时首先要明确所给材料中有几处推断:一是火灾势必造成人身伤亡和财产损失;二是限制燃放烟花爆竹就可以避免发生火灾;三是只要限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染。从“势必”“这样就可以”“只要……就……”等可见,这三个推断都过于绝对化。明确了这三个推断的问题后,就可以仿照句①来说明推断中的问题了。

2.根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。

作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如 , 又如 , 还有什么用呢?

【答案】示例1:做出的饭不能吃缝好的衣服不能穿

示例2:盖的房子不能居住修建的高速路不能通车

【解析】本题考查学生语言表达之仿写的能力。本题在考查仿写的同时加上了修辞的考查,要求按本体的句式写喻体,抽象思维转换为形象思维,难度加大。具体做法:①看清题干列出的几点要求,化仿写为填空。②分析仿写句:包括分析仿写句的句式特点、思想内容、修辞手法等。展开联想和想象,搜索仿写材料。③按要求仿写,仿写句子与例句一一对应,做到内容符合要求,尽量写得新颖,有深意,带文采。修辞手法要符合事理和情理。划线部分句子为“写出的诗词不能传情达意”,我们仿写时也应写成“动词+的+名词+不能+动词(或动词短语)”的形式,总之,句式仿写要抄录句式,寻找对象,遣词造句,连贯得体。句式要相同,运用比喻,体现出缺少最主要的内容之意。

一、唐代诗人白居易的《琵琶行》,是一首描写琵琶演奏的绝佳作品。音乐有声而无形,一般极难用文字表现,但是白居易“化无形为有形”,把无形的、抽象的乐声幻化成一组组生动具体的画面,唤起读者的经验和联想,使人如闻其声,如临其境。请选择一种你最喜欢或者熟悉的乐器,试着用这种方法描写它的声音。

【答案】听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

【解析】本题考查学生语言表达之句式仿写的能力。首先,要分析《琵琶行》描写音乐的方法,文中描写音乐的语段是“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。……银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”,题目中所说的“白居易‘化无形为有形’,把无形的、抽象的乐声幻化成一组组生动具体的画面,唤起读者的经验和联想,使人如闻其声,如临其境”是指运用比喻的手法来以声拟声,用人们生活的经历来弥补和丰富音乐的声音,如以“急雨”比乐声的粗重沉闷,以“私语”比其幽细圆润,以“珠落玉盘”喻其清脆悦耳,以“鸟语”“泉流”喻其婉转流利,以“银瓶破”、“水浆迸”、“铁骑突”、“刀枪鸣”形容其高亢雄壮,等等。然后,选择一种自己最喜欢或者熟悉的乐器,运用《琵琶行》中所使用的比喻的修辞,选择现实生活中人们具体可感的声音或形象来作喻体进行描摹即可,要注意表达的形象性和连贯性。

二、仿照下面诗句,从李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等古代诗人中任选两位,为这首诗续写一节。

墨香

你香醇如酒

我沉醉不归

屈原的傲

文天祥的骨

都在你的浓都香味中气贯长虹

【答案】示例:

你潇洒如诗

我深情吟咏

苏轼的豪

辛弃疾的放

都在你的激越旋律中穿越时空

【解析】本题考查学生仿写句式的能力。本题题目要求为这首诗歌续写,可见陈述的对象还是“墨香”。那么第一二句也是要写出墨香的特点和自己对这一特点的反应,如先写出一个比喻句,采用第二人称的形式,“你+(形容词)如……”,然后写出“我”的态度,接着从所给出文化名人中选出两位,写出他们的特点,这考查学生对这些人物创作特点的掌握能力。如:李白的飘逸潇洒,杜甫的沉郁悲凉,白居易的写实,苏轼与辛弃疾的豪放。最后一句是评价性的语句。从这几个人物的创作特点来分析,选取苏轼与辛弃疾更能够容易地写出仿句,因为他们的词风都是豪放的。据此可以得出答案:你潇洒如诗,我深情吟咏。苏轼的豪,辛弃疾的放,都在你的激越旋律中穿越时空。

三、在下面句子的横线处另选两个人物,并化用其作品(不必完全引用),补写两个句子,做到内容连贯、句式一致。

是中国人,就有权利向上天要一座山。

杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈;_______________,_________________;__________________,_________________;毛泽东需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,取得建立新中国的胜利。

【答案】李白需要一座天姥山 让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由 苏轼需要一座庐山 让他认识“只缘身在此山中”的哲理

【解析】本题考查学生语言表达之仿写、补写句子的能力。仿写的前提是仔细观察仿句的形式和意蕴。本段话有一句总领句,即“是中国人,就有权利向上天要一座山”,之后有杜甫的泰山和毛泽东的井冈山这样的仿句。由此我们可以展开想象,寻找与山有关的名人事迹,最好有相关的诗句。李白有《梦游天姥吟留别》《独坐敬亭山》等诗,王安石有《登飞来峰》《游褒禅山记》,……苏轼游览庐山写有《题西林壁》,等等,这些诗人和相关的诗句大家都很熟悉,学生可以就自己熟悉的内容选择使用。注意句式相对一致,不是相似,就要仿照文中的句子写出句式相同的句子来,要注意语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。句式及内容上:……需要一座……山,让他……+化用的诗句+诗句体现的精神追求。

四、阅读下面的文字,完成下面小题。

人们普遍认为喝骨头汤能补钙,专业学者曾拿猪的大腿骨用常规熬汤的方式熬制骨头汤,并对汤的成分进行分析。结果发现,即便是熬制了很长时间,每250ml骨头汤当中,钙含量约为3.85mg,___①___,牛奶的钙含量约为300mg。

长久以来,大众认为骨头汤越白越香,其实这些浓白的成分正是大量的脂肪和嘌呤,而高脂肪和高嘌呤的摄入,又与心脑血管疾病、高尿酸血症、痛风等的发生密切相关。如果喝下一大碗骨头汤,___②___,反倒是补了大量的脂肪和尿酸。

喝牛奶是补钙较为适宜的方式之一。成年人每天喝250ml-300ml的牛奶,就已经补充了每日钙需求量的几乎一半。此外,___③___。鸡蛋中的大部分矿物质都存在于蛋黄中,几乎接近牛奶的含量。大豆制品也是很好的选择。大豆本身的钙含量不算高,但在制作豆腐的过程中,因需要不断加入石膏、卤水等凝固剂,使得豆腐中的钙含量不断提高。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

★2.请用两个问句分别概括前两段内容,每句不超过15个字。

【答案】1.①而相同容量下;②不仅没有补到钙;③也可以选择吃鸡蛋。

2.①骨头汤中有多少钙?②喝骨头汤能补钙吗?

【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,此处是对“熬制骨头汤”的结果做总结,前文说“结果发现,即便是熬制了很长时间,每250ml骨头汤当中,钙含量约为3.85mg”,后文是牛奶钙含量:“牛奶的钙含量约为300mg”,很明显语境是把骨头汤的钙含量与牛奶钙含量进行对比,应该是在“相同容量下”的对比,故可填“而相同容量下”。第二空,通过阅读可知,第一段是对“人们普遍认为喝骨头汤能补钙”这一错误认识的否定,第二段承接第一段,结合语境“如果喝下一大碗骨头汤……反倒是补了大量的脂肪和尿酸”,说明此处是在讲解骨头汤喝多的副作用,因为后文有“反倒”,故此处应有“不仅”,综合考虑,此处可填“不仅没有补到钙”。第三空,此段主要讲述补钙的三种方式,第一种是“喝牛奶是补钙较为适宜的方式之一”,此处是第二种,结合后文语境“鸡蛋中的大部分矿物质都存在于蛋黄中,几乎接近牛奶的含量”,此处可填“也可以选择吃鸡蛋”。

2.本题考查学生语言表达之压缩语段和选用句式的能力。第一段主体部分主要写“专业学者曾拿猪的大腿骨用常规熬汤的方式熬制骨头汤,并对汤的成分进行分析。结果发现,即便是熬制了很长时间,每250ml骨头汤当中,钙含量约为3.85mg”,介绍了骨头汤中的钙含量,用问句表示就是“骨头汤中有多少钙”。第二段,语段说“长久以来,大众认为骨头汤越白越香,其实这些浓白的成分正是大量的脂肪和嘌呤……”“如果喝下一大碗骨头汤,……反倒是补了大量的脂肪和尿酸”,此段主要是否定了传统中人们认为的喝骨头汤能补钙这一观点,用问句表示就是“喝骨头汤能补钙吗”。

五、阅读下面的文字,完成下面小题。

最近几年,无糖饮料赢得众多消费者的喜爱。很多消费者认为,饮用无糖饮料让人在尽情享受甜食的同时,不用担心长胖。然而,事实和大家的认知有很大出入。

首先,无糖饮料并非“零糖”。根据《预包装食品营养标签通则》规定,每100克或100毫升食品的含糖量不高于0.5克的,即可称之为无糖食品。因此,无糖饮料只是低糖,但很多人以为无糖饮料是完全无糖,就疯狂摄入,结果越喝越胖。

其次,无糖饮料一般不含有蔗糖和淀粉糖,但它可以含有代糖,如糖醇、低聚糖、阿斯巴甜等甜味剂。甜味剂本身热量不高,但长期、过量饮用含甜味剂的饮料也可能使人发胖。悉尼大学的研究人员使用果蝇进行实验,发现甜味剂可以使果蝇的摄食量增加将近三分之一。悉尼嘉文医学研究所的科学实验也证实了这种现象。研究人员称,①在人们摄取甜味剂但没有搭配相应的热量时,大脑会发出增加摄食量而使人补充更多的热量。②此外,因为饮用者觉得自己喝的是“零糖”“零热量” 饮料,所以会下意识地放纵自己摄入过量食物。③你要是天天用无糖可乐配炸鸡,想不长肉那是谁也拦不住。

★1.将文中画线句子改成一个单句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变句意。

2.文段中标有序号的句子各有一处语病,请找出并修改。

★3.看完这则材料后,你的同桌说:“无糖饮料问题那么多,以后我们再也不要喝无糖饮料了。”请你用含有条件关系的句子来反驳,不超过40字。

【答案】1.示例:①赢得众多消费者喜爱的无糖饮料被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖。②众多消费者喜爱被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖的无糖饮料。

③被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖的无糖饮料赢得众多消费者的喜爱。

④由于很多消费者认为无糖饮料能让人尽情享受甜食且不会让人长胖,无糖饮料赢得众多消费者的喜爱。

2.①“摄食量”后加“信号”(“指令”“命令”)

②将“因为”和“饮用者”调换位置

③“想不长肉”中去掉“不”

3.示例:

①无糖饮料可以喝,只要我们注意饮用频率,不要天天喝,就不会出大问题。

②无糖饮料可以喝,只要我们注意饮用量,不要过量喝,就不会出大问题。

③无糖饮料可以喝,只要我们不经常喝,不过量喝,就不会出大问题。

④只有长期、过最饮用无糖饮料,才会产生问题,你可以少喝、不常喝。

⑤除非你长期、过量饮用无糖饮料,才会产生问题,你可以少喝、不常喝。

【解析】1.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。短句变长句,可以从短句中找到一个句子做主干句,再将其余句子变成这个单句的修饰成分。如以“无糖饮料让人在尽情享受甜食的同时,不用担心长胖”为主干句,可将“赢得众多消费者的喜爱”做“无糖饮料”的定语,再在“让人”前面加上“被认为能”。得出:赢得众多消费者喜爱的无糖饮料被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖。如以“众多消费者的喜爱……”做主干,主干句是“众多消费者喜爱无糖饮料”,再将“无糖饮料让人在尽情享受甜食的同时,不用担心长胖”作“无糖饮料”的定语,修改为“被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖的”。得出:众多消费者喜爱被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖的无糖饮料。如以“无糖饮料赢得众多消费者的喜爱”为主干句,将“很多消费者认为,饮用无糖饮料让人在尽情享受甜食的同时,不用担心长胖”作“无糖饮料”的定语,得出:被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖的无糖饮料赢得众多消费者的喜爱。或者可将“很多消费者认为,饮用无糖饮料让人在尽情享受甜食的同时,不用担心长胖”作为表原因的状语放在句子最前面,得出:由于很多消费者认为无糖饮料能让人尽情享受甜食且不会让人长胖,无糖饮料赢得众多消费者的喜爱。

2.本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有:①成分残缺,“发出”缺少与之搭配的宾语,应在“摄食量”后加“信号”(“指令”“命令”);②关联词语语序不当,前后句子的主语都是“饮用者”,将“因为”和“饮用者”调换位置;③不合逻辑,否定适当,“想不长肉”中去掉“不”;

3.本题考查学生概括信息及选用句式的能力。表条件的关联词有“只要……就……”“只有……才……”和“除非……才……”等。根据第二段“无糖饮料只是低糖,但很多人以为无糖饮料是完全无糖,就疯狂摄入,结果越喝越胖”,第三段“长期、过量饮用含甜味剂的饮料也可能使人发胖”可知,无糖饮料饮用要适度,不能长期、大量、频繁饮用。由此可表述为:

①无糖饮料可以喝,只要我们注意饮用频率,不要天天喝,就不会出大问题;②无糖饮料可以喝,只要我们注意饮用量,不要过量喝,就不会出大问题;③无糖饮料可以喝,只要我们不经常喝,不过量喝,就不会出大问题;④只有长期、过最饮用无糖饮料,才会产生问题,你可以少喝、不常喝;⑤除非你长期、过量饮用无糖饮料,才会产生问题,你可以少喝、不常喝。

六、阅读下面的文字,回答下列问题。

生活中,有些正处在青春期又不胖的女孩子,为了追求苗条而忍饥挨饿,这种做法是不可取的。

首先,经常不吃东西,消化系统长期处于饥饿状态,一旦进食,消化吸收率反而会增高。有些女孩子虽然不吃饭,_______,比如糖、巧克力,这样更容易发胖。

其次,长期节食的人一旦暴饮暴食,容易引发疾病,像胰腺炎等。

而且不正常饮食就会营养不充足,膳食不均衡,容易造成低血糖和缺乏各种维生素,_______。一个人精神面貌不好,整天无精打采的,又有什么美感可言呢?

青年女性要明白一点,_______,健美的才是好身材。当然,要想身体健美,饮食是一个方面,我们需要适当控制饮食,有规律地进食,少吃油、高能量、高糖的食物,像奶糖、巧克力、汉堡。最重要的是增加体力活动,例如多做些家务,多参加体育活动,都能促进骨骼生长,减少脂肪堆积,保持身体灵活性和健美苗条。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10 个字。

★2.简述最后一段的主要内容。要求使用包含递进关系的句子,表达简洁流畅,不超过30个字。

【答案】1.①零食却没少吃(却爱吃零食) ②使人缺乏精神 ③瘦并不等于身材好

2.要想身体健美,不仅要科学饮食,而且要增加体力活动。

【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,前文是“虽然不吃饭”,本空应与其形成转折关系,应包含“但是”“却”等转折连词。内容则依据后文“比如糖、巧克力”可知,例举的都是一些零食,据此可填“零食却没少吃(却爱吃零食)”;第二空,此处说的是不正常饮食的危害,由“一个人精神面貌不好,整天无精打采的”可知,此空说的是不正常饮食会让人精神不好,据此可填“使人缺乏精神”;第三空,此处说的是青年女性要明白的正确观点,由后句“健美的才是好身材”可知,前句应是众多女性眼中的一般观念认为瘦是身材好,此处应否定这种观点,据此可写“瘦并不等于身材好”。

2.本题考查学生压缩语段之概括要点的能力。本段首先阐述正确的观点,即健美的才是好身材。然后从两方面阐述让身体健美的方法。第一,“要想身体健美,饮食是一个方面,我们需要适当控制饮食,有规律地进食,少吃油、高能量、高糖的食物,像奶糖、巧克力、汉堡”,据此概括出要科学合理饮食。第二,“最重要的是增加体力活动”。本题要求使用包含递进关系的句子,可选取递进关系的词语如“不但……而且……、不仅……还……、不仅……而且……”进行连缀即可。

七、阅读下面的文字,完成下列各题。

宋词的耀眼绚丽,并不逊于唐诗的灿烂辉煌。遗憾的是,无论是唐还是宋,闪耀于文坛的女性作者① 。我们知道的,仅仅有杰出的女词人李清照、朱淑真等。许多天资聪颖、文辞造诣不输须眉的女词人的芳名连同其杰作都被遗忘和湮没在“女子无才便是德”的世风里而幸存传世者凤毛麟角。

词到南宋,日臻成熟,洗尽了铅华,拓宽了视野,更加自由而多侧面地观照社会人生。到了宋末,面对元蒙的入侵,诗词自然要担当起“记录时代”的使命,这时的宋词急速“变身”,记录兵连祸结、百姓② 之状,抒发国恨家仇、生死别离之痛,弘扬爱国主义、人文精神就成了这一时期的“主旋律”。朝野上下③ ,在拯救民族危亡的呐喊声中,宋代文坛上的“半边天”没有缺席。她们哪怕昙花一现,也感天地,泣鬼神。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

★2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

3.文中“半边天”“变身”两处运用了引号,其引号的作用是否相同?请简述理由。

【答案】1.①寥若晨星 ②颠沛流离 ③同仇敌忾

2.许多女词人天资聪颖、文辞造诣不输须眉,当时的世风是“女子无才便是德”,她们的芳名连同其杰作都被遗忘和湮没了,幸存传世者风毛麟角。

3.相同,其作用都是表示特殊含义。

【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,语境强调人数的极少,结合“闪耀”一词,可用成语“寥若晨星”。寥若晨星:稀少得好像早晨的星星,指为数极少。第二空,强调百姓因受战乱影响流离失所,生活艰难,故选用成语“颠沛流离”。颠沛流离:生活艰难,四处流浪。第三空,根据文意可知该处为强调在民族危亡之际,爱国主义得到弘扬,官民同心,一致对外,故选用成语“同仇敌忾”。同仇敌忾:全体一致地仇恨敌人。

2.本题考查学生变换句式的能力。首先找到句子主干,“芳名连同其杰作都被遗忘和湮没了,幸存传世者风毛麟角”,然后把修饰成分提成分句,将“许多天资聪颖、文辞造诣不输须眉的女词人”转换成主谓句:许多女词人天资聪颖、文辞造诣不输须眉;将“在‘女子无才便是德’的世风里”转换成主谓句:当时的世风是“女子无才便是德”。注意句子的主语要用长句原来的主语。最后要根据逻辑关系排列句子,注意语序得当。

3.本题考查学说正确使用引号的能力。相同,其作用都是表示特殊含义。“变身”不是本意的身体形态变化,而是指词到南宋后,承载了更多反映社会人生的功能其意义和价值与先前不同;“半边天”本意是半边的天空,在句中指宋代文坛上的巾帼英雄。

八、阅读下面的文字,完成下面小题。

常适得其反。“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,我们做事情,就需要咬定目标,脚踏实地,埋头苦干,一步一个脚印,走向成功。

“00后”奥运射击冠军杨倩表示,如果练习中①____________,她就会主动要求自己,一定要把下一枪打好。所谓“冠军品质”,其实就是要求自己从一个个简单的动作开始,一招一式反复练习,最终成就卓越。汗水浇铸出一块块奥运奖牌,每一个鲜活的影视角色都要靠一个个细节来塑造,反复试验才能酝酿出科研成果……无数事实证明,聚沙成塔、积少成多②__________。要创造辉煌业绩,就必须打好基础,做好积累。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

★2.把文中画线的句子改写成整句。

【答案】1.①有一次打得不好的话;②是事业成功的必由之路。

2.每一块奥运奖牌都是训练汗水凝结成的,每一个鲜活人物角色都是由一个个细节塑造出来的,每一次科研突破都是反复试验酝酿的。

【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空:根据后文“把下一枪打好”推断练习中可能会有打得不好的时候,故可填写“有一次打得不好的话”。第二空:根据后文“业绩”推断前文应该是说事业如何,故可填写“是事业成功的必由之路”。

2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。整句,是排列在一起的一对或一组结构相同或相似的句子。将文中的句子重新排列组合,使其结构相同或相似,言之有理即可。原句句式结构和字数不一致,变成整句后,字数大致一致,句式一致,根据“一块块奥运奖牌”“每一个鲜活的影视角色”“科研成果”,找到三个句子的主语,并将它们放在每个句子的句首,起到突出的作用,采用“……都是……的”结构。散句变整句的表达效果,可从朗读效果内容表达、上下文衔接等角度作答。整句朗读效果往往节奏感强,音调和谐,朗朗上口。内容表达上,和原句一样从不同角度说明反复练习对成功的作用,但整句是经过调整的语言,表达的内容更明晰。修改后:每一块奥运奖牌都是训练汗水凝结成的,每一个鲜活人物角色都是由一个个细节塑造出来的,每一次科研突破都是反复试验酝酿的。

九、阅读下面的文字,完成下面小题。

孙犁先生的作品被越来越多的年轻人喜欢,仔细想想,倒也① 。首先,孙犁先生艺术性地反映了时代风云,他构建了一个完整的文学世界,让读者进入之后能② ,割舍不下。其次是他独特的语言,既来源于生活,又独立于生活,像是从刚刚漫灌大水的菜地里拔出来的新鲜青菜,泥土都被清水洗净了,让读者常读常新。再次是他独特的阅历和生活,他亲身经历过好几个时代,包括抗日战争、解放战争以及改革开放等等。能具备这些经历的人不一定能做好记录,能做好记录的人不一定能具备这么丰富的经历——而孙犁先生恰好兼备丰富阅历与写作才能,两者③ ,使他成功。第四是他有很高的思想境界。他对国家和民族怀有深厚的感情,写作关注人民的甘苦和命运,而不是坐在屋子里玩弄词句,虚造故事,美其名曰“艺术”。最后,他有很高的文艺修养,有很独特的艺术感觉与认识。以上,构成了他作品的主要特征,给读者提供高质量的精神食粮。还有,在这个信息爆炸的时代,一切都那么浮躁,那么眼花缭乱,孙犁先生的作品却能给人以心灵的滋润与沉静,让读者重新积聚冲锋的力量。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

★2.请将文中画波浪线的部分改成一个较长的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

3.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其构成及表达效果。

【答案】1.①不足为奇;②流连忘返;③相辅相成

2.在这个一切都那么浮躁、那么眼花缭乱的信息爆炸的时代,给人以心灵的滋润与沉静的孙犁先生的作品能让读者重新积聚冲锋的力量。

3.(1)构成:用“刚从菜地里拔出来”比喻孙犁的语言来源于生活、又独立于生活;用“新鲜青菜”“泥土都被清水洗净了”比喻孙犁的语言清新优美。

(2)表达效果:运用比喻,新颖有趣,非常贴切地表现出孙犁的语言特点,将抽象的语言特点用形象的画面展现出来,蕴含作者的强烈赞美之情。

【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一处,根据前文“孙犁先生的作品被越来越多的年轻人喜欢”以及后文分析这一现象的原因可知,这种现象并不奇怪,所以填“不足为奇”。不足为奇:指某些现象或事物很平常,没有什么特别的。第二处,根据前文“他构建了一个完整的文学世界”和后文“割舍不下”可知,读者不愿离开孙犁的文学世界,所以填“流连忘返”。流连忘返:指因留恋美好的景物或事物而舍不得离去。第三处,根据前文“孙犁先生恰好兼备丰富阅历与写作才能”可知,正是丰富阅历和写作才能兼备才使孙犁成功,所以填“相辅相成”。相辅相成:指两种事物互相辅助、互相促进,缺一不可。

2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。本题要求把几个短句改写成一个长句。短句变长句的方法是首先由句意确定主干,先找出短句中的中心主语、中心谓语及宾语为主干,把其他短句变成修饰成分,增删个别语词,调整句子内部结构,使之连贯、通畅。使该长句只有一套主谓宾。先抽取主干“孙犁先生的作品能给人以……滋润与沉静,让……积聚……力量”,确定以“作品让读者积聚力量”为主干成分;然后把“孙犁”前面的三个短句作为状语插入主干句中,即把其中“在这个信息爆炸的时代,一切都那么浮躁,那么眼花缭乱”组成句中状语,“在这个一切都那么浮躁、那么眼花缭乱的信息爆炸的时代”;“给人以心灵的滋润与沉静”与中心词“作品”关系最密切,体现作品的基本特点,可以直接修饰“孙犁先生的作品”。

最后把以上句子组织在一起:在这个一切都那么浮躁、那么眼花缭乱的信息爆炸的时代,给人以心灵的滋润与沉静的孙犁先生的作品能让读者重新积聚冲锋的力量。

注意可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。

3.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。构成:本句运用比喻的修辞手法,本体是“孙犁的语言”,喻体是“从刚刚漫灌大水的菜地里拔出来、泥土都被清水洗净的新鲜青菜”,比喻词是“像”,生动形象地写出了孙犁语言的新鲜干净,让读者感受到作者对孙犁语言的喜爱和赞美之情。据此可分析出,用“刚从菜地里拔出来”比喻孙犁的语言来源于生活、又独立于生活;用“新鲜青菜”“泥土都被清水洗净了”比喻孙犁的语言清新优美。效果:运用比喻,通俗易懂,但又不落俗套,新颖有趣,非常贴切地表现出孙犁的语言特点,将抽象的语言特点用形象的画面展现出来,蕴含作者的强烈赞美之情。

十、阅读下面的文字,完成问题。

朱自清没有想到,与自己惺惺相惜的挚友会遭逢一场大劫难。1946年7月11日,李公仆遭到暗杀,15日下午,在李公仆葬礼上,闻一多愤怒地跳上讲台,厉声痛斥国民党特务的无耻行径,在散会回家路上遭特务暗杀。

得知闻一多被杀害,朱自清悲愤、激怒。他不顾个人安危,出席成都各界人士举行的闻一多追悼会。二十多年没写新诗的他,悲愤地写下《挽一多先生》:“你是一团火,照彻了深渊,指示着青年,失望中抓住自我……你是一团火,照见了魔鬼,烧毁了自己!遗烬里爆出个新中国!”

国民党政府的腐败贪婪致使抗战胜利后国内①_____,1947年1月,全国十个城市50万余学生示威游行,要求撤出驻华美军,废除《中美商约》。国民党政府仅在北京就逮捕了两千多人,朱自清对此②_____,在抗议宣言上签了名。报纸发表后,有朋友看到国民党黑名单,上面第一个就是朱自清。朱自清的妻子得知后颇为焦急,要他小心些,朱自清却是轻轻冷笑、毫无惧色:“不用管它。”

巨大的压力、贯穿一生的清贫生活和繁重的工作,使得朱自清的身体③_____。1948年夏,他的体重只有38.8公斤。也就是这个时候,他在拒绝领取美援面粉的声明上签下自己的名字。

1948年8月12日,朱自清先生在北平病逝。一代大师匆匆而去,背影长留。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

★2.仿照朱自清《挽一多先生》“你是一团火,照彻了深渊,指示着青年,失望中抓住自我”,以“挽闻一多先生”为题写一首小诗。

【答案】1.①民不聊生 ②深恶痛绝 ③每况愈下

2.你是一团火,照亮了黑暗,引领着国人,危难中挺直胸膛。

【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。①语境中形容国民党政府的腐败贪婪的后果,与“国内”境况搭配,可填“民不聊生”。“民不聊生”,老百姓无以为生,没有办法生活下去。②语境中形容失自清对国民党政府的愤恨态度,可填“深恶痛绝”。“深恶痛绝”,极端地厌恶、痛恨。③语境中形容朱自清的身体状况一天不如一天,可填“每况愈下”。“每况愈下”,表示情况越来越坏。

2.本题考查学生语言表达之仿写的能力。“你是一团火,照彻了深渊,指示着青年,失望中抓住自我”运用了比喻的修辞,把闻一多的精神比作一团火,后面三个分句“火”的作用展开,点明闻一多的精神力量。仿写时首先要明确句式“你是……(偏正结构),……了……(动宾结构),……着……(动宾结构),……中……”。此外,要运用比喻修辞,注意本体和喻体的关系。

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