杨树军|“家有女儿”之27:养大一个孩子需要一条村子!_孩子_女儿_一所

【杨树军专栏】

“家有女儿”之27:养大一个孩子需要一条村子!

原创作者|杨树军

沙漠有可能变成绿洲,并长出参天大树吗?

先要下功夫改造沙漠。等小草、灌木、小树慢慢长起来后,大树成长的环境就有了,最后还有可能变成森林。你也可以直接往沙漠里移几棵大树,然后耗时费力去浇水、施肥……但是,只要一场暴风,树就会倒下。

孩子的成长也是这个道理。谚语说:养大一个孩子需要一条村子。说的就是环境。环境适宜了,树自然会长起来,而不是在此之前期待那里会长出大树。

某种程度上,今天城里孩子面临的成长环境更恶劣。在城里打拼的父母过早、过多地将自己在职场上的挫败感迁移到了孩子身上,培训班泛滥只是表现之一;基于生存压力,他们还常常在孩子面前表现出太精明、太在意、太想赢——这种环境里长大的孩子还没开口,就已经让人避之唯恐不及了。

已经解决了生存压力的家庭可能会带给孩子另一种灾难。他们主动放弃教育责任,只是不停地对孩子示爱,就像我们无法管住想要去给盆栽浇水的魔掌!植物买回来爱得不行,三天两头地浇水,大部分植物最后都被浇死了。

孩子最适宜的成长环境就是父母本身, 最好的课堂就是你家的客厅和书房,好的亲子关系大体等同于一个出色的孩子。在这种氛围里,他乐于跟你分享,因为他知道自己在被期待。同时,他一直在被接纳——跟他的出色无关,跟努力无关,他知道无论何时都有退路,就是那个叫家的地方。

过去的家庭里通常有三四个孩子,父母不会指望每个孩子都去光宗耀祖。当只有一个孩子时,他怎么能不是天才呢!统计说,85%的家长认为自己的孩子是属于前15%的。这样的环境几乎就是孩子的沙漠。

天下360行,只要找准了你那一行,每个人都可以闪光——如果是沙漠,能够为孩子提供的试错机会就太少了。

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不可能改变整个“村子”,我能给翠花提供的环境就是聊天。内容包括我看的书、电影,我遇见的人和事,我正在想的问题……事实上,我们聊天的范围无所不包。在这个过程中,你不能老当他是孩子,你们之间是交流而不是施教。事实上,孩子想跟你聊的前提是你得一直往前走!除此之外,我还会负责她的情绪——大部分时候我就是很认真地告诉她,她遇见的情况完全正常。

其实,就这么简单——陪孩子聊天就是我们可以营造的最好环境!听他说说学校的事情,他朋友的事情——他讲给你听的时候,他也在梳理、反刍,这就是最好的学习。你在提供意见的时候,也是在呈现你的价值观——这就是教育了。

老师布置了一篇作文,要学生写写“你信赖谁?”翠花说可以写“我信赖自己”吗?老师说“自己有什么可信赖的?”信赖父母师长才是标准答案。但翠花从小就被告知,老师不一定是对的,她完全可以有自己的想法。

我从不去刻意塑造教师的什么形象,大家都是普通人,都是要吃喝拉撒睡的;大部分老师从校门到校门,只是记住了一些书本知识,做题方面算是专家,真正的见识还谈不上……但我发现,翠花对她所有的老师都特别敬重。

这就是逆反心理吗?

作者简介:校长,已出版作品包括《子曰·我曰》《村里最好的学校》等。

(本文为杨树军校长原创,首发其个人微信公众号“杨树先生”,校长传媒获得授权发布)

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