手抄报花边设计图大全（手抄报花边图片设计）_花边_手抄报_普通话

本文目录

• 手抄报花边图片设计
• 手抄报版面设计图花边
• 手抄报花边设计
• 以毕业为主题的手抄报花边设计图
• 有没有一些好看的手抄报花边
• 大力推广普通话手抄报花边设计图
• 手抄报的花边有哪些
• 世界文化遗产手抄报花边设计

手抄报花边图片设计

　　导语：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。

　　手抄报花边图片设计

　　 手抄报花边图片设计

　　 手抄报花边图片设计

　　 手抄报花边图片设计

　　 手抄报花边图片设计

　　 手抄报花边图片设计

　　不少同学在制作设计手抄报的时候，总是希望找到简单又漂亮的手抄报花边图片， 重点： 了解构成手抄报花边的基本要素和设计方法。 难点： 提高学生手抄报的设计能力 学生有一定的’绘画能力，在设计花边时将设计方法教给学生后，可给学生大量的空间。这些都是做一个手抄报必须的一个标准。

　　 手抄报如何装饰美化？

　　主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

　　 1.报头

　　它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。

　　 2.题花

　　是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。

　　 3.插图

　　可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。

　　 4.花边

　　一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。

　　 5.尾花

　　是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一朵花，既可充实版面，又可以增加美感。

　　 6.色彩方面

　　一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。

手抄报版面设计图花边

手抄报版面设计图花边，内容多样，要开发自己的想象去制作，可以是图案，也可以是线条。

以下有几组图片可以展示：

手抄报花边设计

手抄报的版面设计：

1、手抄报的主要组成部分： ①主标题：即手抄报的名称，如健康的明天。 ②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。 ③文章：是手抄报的主要部分 ④标题：是指每篇文章的题目 ⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。 ⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。 ⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。

2、如何排版： (见图) ①空出四边，可以用铅笔轻轻画好线。 ②安排好主题的位置，可以用几个方框表示。 ③安排各篇文章的位置，可用较大的框表示，并在框里用铅笔轻轻画好线条，可以横画，也可以竖画。 ④用小方格画出文章标题的位置。 ⑤小方框表示尾花（插花）的位置。 ⑥对标题加以装饰。 二、手抄报的制作完成 1、文章的抄写。①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。

2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写 3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。 4、报头绘制要醒目，而不刺眼。 5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。 6、底纹的装饰。①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物。 7、最后将报面擦干净。

三、手抄报的注意点： 1、手抄报可以用颜色的，也可以单色。 2、可以用整齐庄重型的，也可以用活泼型的。 3、标题一定要用美术字体，如黑体、宋体、体等。 4、文章的抄写要整齐工整，可用“仿宋体”、“楷书”等书写 5、报面整洁。 6、文章收集要长短都有，与主题相关。 另外加几点,是我自己的见解: 1.用颜色不要太艳,太杂,最好设计一个主题色,比如像你这个可以设置红色为主题色,这样,你就不要加上与红色相斥的颜色,比如绿色. 2.字体不要用太多,字体虽然很好看,但是多了自然就杂了,读者也就不好阅读,至少会影响阅读的质量.

以毕业为主题的手抄报花边设计图

  导语：朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

以毕业为主题的手抄报花边设计图01

以毕业为主题的手抄报花边设计图02

以毕业为主题的手抄报花边设计图03

  以毕业为主题的手抄报花边设计内容：

毕业感言

1、毕业在即，漫步在南师大美丽的校园里，回首大学四年的生活，是南师大让我从一个依赖父母的高中生成长成了一个具有独立生活能力的人，是南师大让我从一个机械门外汉成长成了一个掌握专业技能的人，是南师大让我从一个懵懂的青少年成长成了一个对社会有责任感和使命感的青年。

2、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

3、多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

4、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心，而成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍，都唤不回逝去的四年。但我们无须失落，我们依然可以一路高歌，让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……

5、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。

6、光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路“终点站”的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的`同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。漫漫求索，细细寻思，在此我要感谢伟大的“南师”为我们提供优良的学习空间，感谢我的老师，教我们学会了更多的知识，最后祝福我亲爱的同学在追逐梦想的路上永不言弃，到达胜利的彼岸!

7、我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

有没有一些好看的手抄报花边

http://www.shouchaobao.com/ 可以看看这网站，满意不？ http://www.027bbs.net/dispbbs.php?boardid=32&id=81938&page=1 庆“元旦”新年小学生手抄报资料内容及花边插图图片欣赏 http://www.51scb.com/shouchaobao/upshouabc/200806/20080619191952657.jpg 这是一系列花边的集合 http://www.haotu88.com/jiaoxue/jihua/20060419/1665.htm 顺便加点办手抄报的理论了：如何办一份出色的手抄报 http://www.gpzhx.cn/article.asp?id=1494 手抄报的设计与制作 http://www.haotu88.com/jiaoxue/jihua/20060419/1665.htm 手抄报的版式设计与制作技巧 http://www.arting365.com/vision/essay/2008-11-06/content.1225935541d198777.html 手抄报设计图 http://www.zx98.com/maths/zongjie/zongjie/bzrzj/200803/10458.html

大力推广普通话手抄报花边设计图

　 　大力推广普通话手抄报花边设计图片01

　　大力推广普通话手抄报花边设计图片02

　　大力推广普通话手抄报花边设计图片03

　　大力推广普通话手抄报花边设计内容：

　　 推广普通话的方针和政策

　　为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年确定推广普通话工作方针为“大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。

　　各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。

　　使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话推广普通话的重要意义普通话。

　　正确处理普通话与汉语方言的关系，坚持社会语言生活主体化和多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。推广普通话不是消灭方言，是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。

　　 推广普通话工作基本要求

　　推广普通话要努力做好四个重点领域的.工作：第一，学校及其他教育机构以普通话为基本的教育教学用语，城镇学校和幼儿园要实现普通话成为校园语言。要把普及普通话的要求纳入培养目标、纳入管理常规，纳入教师基本功训练，渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。要积极开展语言文字规范化示范校创建活动，培育一批普及普通话和语言文字规范化工作出色的示范学校。第二，党政机关要率先垂范，把普通话作为公务用语，并督促和带动全社会推广普及普通话。公务员的普通话水平要达到规定等级。第三，广播电视等新闻媒体要以普通话为基本的播音用语，播音员、节目主持人要成为全社会说好普通话的榜样推广普通话的重要意义普通话。第四，提倡商业、旅游、邮政、电信、铁路、民航、金融、卫生等行业以普通话为服务用语，鼓励从业员工努力提高普通话水平。解放军和武警部队要以普通话为工作用语，帮助干部战士努力提高普通话水平推广普通话的意义

　　 推广普通话工作的目标

　　2010年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话;本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。经过未来四五十年的不懈努力，我国国民语文素质大幅度提高，普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。

手抄报的花边有哪些

如果是女生花边可以是花草树木、蝴蝶结、爱心、气球之类的、
如果是男生可以根据自己的想象去绘制比如汽车、人物、猿奖检抠饨狙践压蕉牡风景画等等

世界文化遗产手抄报花边设计

世界文化遗产手抄报花边设计图片01

世界文化遗产手抄报花边设计图片02

世界文化遗产手抄报花边设计图片03

　　世界文化遗产概述

　　审批标准

　　条件凡提名列入《世界遗产名录》的文化遗产项目，必须符合下列一项或几项标准方可获得批准：

　　1.代表一种独特的艺术成就，一种创造性的天才杰作。

　　2.能在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过大影响。

　　3、能为一种已消逝的文明或文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。

　　4.可作为一种建筑或建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历史上一个(或几个)重要阶段。

　　5.可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例，代表一种(或几种)文化，尤其在不可逆转之变化的影响下变得易于损坏。

　　6.与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的’联系。

　　机构任务

　　世界遗产委员会承担四项主要任务：

　　1.在挑选录入《世界遗产名录》的文化和自然遗产地时，负责对世界遗产的定义进行解释。

　　2.审查世界遗产保护状况报告，当遗产得不到恰当处理和保护时，该委员会让缔约国采取特别性保护措施。

　　3.经过与有关缔约国协商，该委员会作出决定把濒危遗产列入《濒危世界遗产名录》。

　　4.管理世界遗产基金(保护世界文化和自然遗产基金)。对为保护遗产而申请援助的国家给予技术和财力援助。

　　申报过程

　　步骤1、寻求登记的地域由当地政府机关提出候选地推荐并暂定名单提出。

　　步骤2、符合联合国教科文组织世界遗产委员会评价要求。

　　步骤3、文化遗产候选国际文化纪念物与历史场所委员会(ICOMOS)现场调查报告 、自然地遗产候选世界自然保护联盟(IUCN)现场调查报告。

　　步骤4、联合国教科文组织世界遗产委员会判断登记推荐。

　　步骤5、在世界遗产委员会最后审议。

　　步骤6、正式登记。

　　一个国家需要首先对本国有价值的文化和自然遗产列出一份详细的目录。提交给世界遗产中心的提名表会被国际古迹遗址理事会和国际自然与自然资源保护联盟这两个机构独立地审核。之后评估报告被送到世界遗产委员会。有时候，委员会会延期作出结论并要求会员国提供更多的信息，或者决议不予列入，被拒绝列入《世界遗产名录》中的提名遗产地将不得再次提出申请。一处遗产需要满足登录基准，方可被录入世界遗产。

　　遗产分类

　　世界文化遗产(Cultural Heritage)专指“有形“的文化遗产，和联合国教科文组织的另一项“非物质文化遗产”完全不同。 世界文化遗产主要包括——文物：从历史、艺术或科学角度看，具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画以及具有考古性质成分或结构的铭文、洞穴以及其综合体;建筑群：从历史、艺术或科学角度看，在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群;遗址：从历史、美学、人种学或人类学角度看，具有突出的普遍价值的人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址。

　　《公约》规定，属于下列各类内容之一者，可列为文化遗产。文物：从历史、艺术或科学角度看，具有突出的普遍价值的建筑物、雕刻和绘画以及具有考古意义的成分或结构的铭文、洞穴、住区及各类文物的综合体;建筑群：从历史、艺术或科学角度看，因其建筑的形式、同一性及其在景观中的地位，具有突出的普遍价值的单独或相互联系的建筑群;遗址：从历史、美学、人种学或人类学角度看，具有突出、普遍价值的人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址。