尊师重教手抄报内容（尊师重教手抄报小学内容）_尊师重教_教师节_教师

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• 尊师重学手抄报内容
• 尊师重道手抄报文字内容

尊师重教手抄报小学内容

  1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

  2、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国:雨果

  3、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

  4、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞

  5、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

 6、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

 7、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国:贝多芬

 8、一日之师,终身为父。——元关汉卿

 9、经师易求，人师难得。——《北周书》

 10、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

尊师重教的手抄报资料 关于尊师重教的手抄报资料

1、教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来，我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等，发起联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节宣言》，提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。虽然，这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认，但在全国各地产生了一定影响。

2、尊师重教，势在必行。虽然它已延续了几千年的传承，但却始终处在成长阶段，需要改善、需要新鲜的给养，从而获得更好的成长空间与发展机会。安国兴邦需要尊师重教；科教兴国，需要尊师重教；建立人才型社会也需要尊师重教。尊师重教，不是流于口号、流于形式的一种需求，而是一种实际的国泰安邦的保证。人才需要一个坚实的后盾，将知识融汇贯通，需要教师的尊尊教导。有一个好的老师，将会为你打开知识宝库的大门，给你一把金钥匙，让你在其中遨游，获得更加丰富的知识，为自己开拓事业奠下基石，为祖国发展事业打下基础。

3、尊师重教，是一种和谐社会的表现，是我国继续发展的途径。尊师重教将是国家历史发展进程中不可抹灭的一笔。

4、关于尊师重教的句子

（1）您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

（2）您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

（3）在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

尊师重学手抄报内容

尊师重学手抄报内容：尊师重教亘古不变 知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。 尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。 《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育，人们接受教育就会认识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，尊敬老师。如此良性循环，古人对其认识是相当深刻的。

尊师重道手抄报文字内容

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。

1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。

教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人民共和国大陆地区为9月10日，中国台湾地区为9月28日。

词有两重含义，“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人”，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。

根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实，把教师定义为：受社会的委托，在学校中对学生的身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。 　　

其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日，用来庆祝教师节和感恩教师。

建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性  。