幼儿园接送安全(孩子多大上下学就不用接送了)_孩子_接送_幼儿园

本文目录

  • 孩子多大上下学就不用接送了
  • 幼儿园在孩子接送安全问题上怎样才能够得到保障呢
  • 孩子马上上幼儿园了,面临接送问题,自己住好还是分开住好
  • 幼儿园放学老师会核实来接孩子的人吗
  • 幼儿园接送孩子需要和老师交谈吗注意哪些
  • 如何看待现在有些小孩上幼儿园都要家长接送的现象这反映出一个什么样的问题
  • 幼儿园该规定明确接送时间吗你怎么看
  • 孩子上幼儿园由父母接送比较好还是老人接送比较好

孩子多大上下学就不用接送了

我觉得这个问题因人而异,我小孩就是一年级我接送了半个月,就让他单独上下学了。我们应该从小培养小孩的以下几种能力,他学会了,才能放心让小孩单独上下学:

1.学会基本交通能力

小孩子在上下学的过程中,难免会有一定的十字路口,或者横穿马路的情况,应该从小培养他认识指示灯的能力,学会基本的交通规则,掌握行人在道路上的行走规则,以及面对交通突发情况的处理!

2.学会辨识路径的能力

有些小孩的上学路曲折,会让小孩难以记忆,你应该多带小孩走走,找到标志性建筑物或标志性标识标牌,引导小孩自己去记忆,这样让他在上学过程中不至于迷路!

3.学会辨识坏人的能力

上学路上,尽量不要和陌生人说话,社会的复杂性,小孩完全不懂。但遇到有人问路的,知道的话,可以提示一下,但绝对不能带路,免得小孩做一个冷漠的人!

4.学会遇到危险情况求救的能力

小孩在上下学路上,有可能会遇到危险,我们应该让他学会遇到危险,如何在保证自身安全的情况下求救的能力!

5.学会避让危险的能力

有些即将出现的危险,你应该教会小孩学会如何去避让,让他有感觉危险的意识!

6.学会自我时间管理能力

让他知道上下学需要多久,什么时候上学,或者什么时候到家,这样才能保证到校和到家的时间。

小孩学会了这几项能力,我们家长了给他配置给优的上下学环境,如:找附近上下学的伴侣,给他配备电话手表等!

小孩早独立,对他的自理能力也会是一种培养!

希望我的文章对你有帮助!


幼儿园在孩子接送安全问题上怎样才能够得到保障呢

严格执行接送卡制度,家长送孩子到幼儿园,与老师面对面交接,来一个孩子发一张卡。接孩子的时候,见卡见人放幼儿离园。无缝对接,提高安全意识,寻求家长配合,固定主要接送家人,最重要的是园方和家长都必须把幼儿安全放在首位,入脑入心,不随便委托别人接送,积极配合老师管理,安全问题基本上是可以得到保障的。

思想上重视,管理上细致,意识上警惕,操作上规范,幼儿才越安全。

孩子马上上幼儿园了,面临接送问题,自己住好还是分开住好

我建议你分开住好。

我孩子小时候上幼儿园,我是边工作边自己接送孩子的。当忙不过来时也可以让爷爷奶奶帮忙接送一下,再送你那里;或者提前和幼儿园老师打声招呼晚点来接,但不要住一起。

你说自从结婚就就和公婆住一起,各种矛盾各种有,说明你是不再愿意和公婆住一起了。那为何不趁现在孩子上幼儿园之时,提出分开住一边,这样既不会有矛盾了,而且你也会努力把你的小家过得越来越好。

虽说工作之余,还要接送孩子确实很辛苦,但孩子看到爸爸妈妈来接送他,是非常开心的,当你看见孩子欣喜若狂地朝你奔跑过来时,你所有的劳累都会烟消云散。

从养育孩子的角度来讲,没有了公婆的参与,在孩子的生活起居以及学习方面,你只有自己各方面都学会了,才能更好、更用心的照顾孩子。通过照顾和陪伴孩子,不仅让你自己得到了成长,同时你也发现孩子慢慢地独立懂事了。

父母就是孩子的一面镜子,你想成为什么样的人,孩子就会成为什么样的人。作为父母,我们要每天以身作则,言传身教。在接送孩子时,多问问孩子,在幼儿园里和小明友今天做了什么游戏?发生了哪些有趣的事情?通过你的询问,孩子会滔滔不绝地讲述幼儿园里的事,这时候你一定要耐心倾听,及时引导和表扬。

因此,我们宁愿辛苦,也要自己带孩子,做一个尽职的父母,从小培养一个健康快乐,勇敢自信,有责任有担当的现代孩子。

幼儿园放学老师会核实来接孩子的人吗

我们上幼儿园需要办一张接送卡,正面是爸爸的照片,反面是有可能经常接送的人的照片,比如爷爷或奶奶,所以去幼儿园接孩子时需要出示这张接送卡的。这是在城市里,因为彼此都不认识,为了安全起见必须要有这些手续。如果是在农村就不一定需要核实了,我们这农村上幼儿园就没有核实接送人。

幼儿园接送孩子需要和老师交谈吗注意哪些

感恩空的邀请,我是教大育小。作为老师和父母,我来说说我的看法。

幼儿园接送孩子,我认为是有需要和老师交谈的,这个是作为家长来说,教给孩子的一种最好的方式。

我家孩子我是这样来处理的:

我孩子幼儿园的时候,我从来不在接孩子和送孩子的时候强烈的要求给老师打招呼,经常遇到一些家长,特别是老人帮忙接送的,经常和孩子说:“跟老师”问好“”,或者跟老师说“再见”,有时候孩子就非常的抵触。再三逼迫孩子,孩子通常都不开口,甚至还有一些家长或者爷爷奶奶还会威胁孩子说:“你不跟老师打招呼,老师就不要你来幼儿园了.“当着孩子的面就这样说,有的孩子迫于无奈,就会开始给老师打招呼。

但是这样逼迫情形下的孩子,通常也不是特别乐意,到大了一些的时候,孩子有逆反心态的时候,孩子通常会说:”不要上我就不上了“。

我是老师,要是有家长当着我的面这样教育孩子,我会尴尬的要死,觉得这妥妥的是离间师生关系,这个时候开口说什么都不好,会影响家长教育孩子,且会影响家长的权威,但是不说话的话,从此老师就被贴上了”坏老师“的标签,孩子带着这样的情绪,自然是非常不好的。

所以,我家我从来不要求孩子做这些事情,我每次见到老师,都会主动的和老师打招呼:”老师,早上好!“”老师,感恩您,辛苦了,再见“等等,并且是对老师非常尊重的态度,在这样的言传身教下,孩子跟老师打招呼也非常积极,见到同学也积极的问候,孩子知道这个是必要的礼貌。所以孩子经常被表扬是个有礼貌的孩子。

当然,偶尔我也会问老师:”老师,我孩子今天在幼儿园的变现好吗?有什么是需要我们在家里配合的。“

这样时间久了,老师见到我也会主动的告诉我孩子在学校的情况。

现在通讯如此发达,孩子的情况基本会在群里反应,有特殊的情况,老师也一定会告知的。

关于跟老师交谈的事,我认为要有以下的注意:

1、不要总是发文负面的信息:”老师,我孩子今天没有打 架吧“,”老师,孩子今天好好吃饭了吗?“,我经常纳闷,怎么会有家长成天会有那么多千奇百怪的负面问题,不会问点好的呢?

”老师,孩子今天在学校有没有表现不好的地方?“每次问这样的问题,我们就会发现孩子的活力一下就失去了,甚至害怕和恐惧。

幼儿园的孩子,已经会区分了,总是被这样问,那么孩子会表现越爱越差。

2.以身作则,不要要求孩子。

从小被要求的孩子,最终会失去自我的。

总之:我的观点是尽量问重点,毕竟老师很忙,也很累,不要给老师徒增负担,同时,对于老师,见面该有的礼貌和尊重必须做到位,这是给老师该有的,家长以身作则。同时积极的看问题,保护孩子的自尊心,这样的孩子会养出一个阳光的孩子。

如何看待现在有些小孩上幼儿园都要家长接送的现象这反映出一个什么样的问题

接送孩子上下学,主要担心孩子的安全问题。一是现在各个地方都是车满为患,孩子小,不知道怎么安全过马路。二是现在的社会环境复杂,时不时有孩子被人贩子拐走的现象发生。为了孩子的生命安全和不被人贩子拐卖,所以,家长再忙,也要亲自把孩子送到幼儿园或学校。

幼儿园该规定明确接送时间吗你怎么看

如果是正规的幼儿园,一定会明确接送时间的,就像题主写的,如果不明确具体时间,几点接孩子的都有,早接的还不赶紧带着孩子离开幼儿园,那么没有接走的孩子心理是不舒服的。他会有责怪妈妈的情绪,也会有对已经接走孩子的嫉妒。

规定的时间接送更利于管理

在规定的时间内接送孩子,不仅可以给孩子养成好的作息习惯,让他们知道什么时间要做什么事情。给幼儿园老师的教学以及管理,也是最佳的方案。

假设幼儿园每天都是下午的一个时间开始教学,而某些孩子总是在这个时间被接走。那么一个学期下来,这个孩子在某些能力的学习上就会比别的孩子欠缺,是不是家长就会因此责怪幼儿园的时间安排不合理呢?不可知。

防止无关人员进到幼儿园产生不必要的麻烦

幼儿园的孩子都还小,其实管理上应该更细心,无关人员都不应该进到园里的,包括家长。每天接送由老师带着一个班的孩子,集体走到园门口,看到自己的家长孩子才可以出来。这样幼儿园的管理就会更加严谨,孩子的安全能够得到保证。

如果像这个家长说的,凡是接孩子的都直接进园里,万一有一个趁机溜进来的坏人,扰乱幼儿园的秩序,那么后果可不堪设想。

从小保护孩子的心理

孩子的内心是柔软的,他们只相信眼前看到的,并且也只能理解到看到的情景。别人家的孩子接走了,还在院子里玩耍,而自己坐在屋里,妈妈还不知道什么时候能够来接。对于孩子的内心,其实是挺打击的。他们要告诉自己妈妈会来接的,还要把羡慕别人的目光掩藏起来。

这种有先有后孩子往往理解不了那么深刻,特别对于刚入幼儿园的小孩,安全感不好的孩子,会认为妈妈不喜欢自己,而比别人晚接。所以,这种不限时间的接送,真的不符合儿童心理需求。

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孩子上幼儿园由父母接送比较好还是老人接送比较好

孩子上幼儿园当然由父母接受比较好,但是现在目前来看,大多数家里人都选择老人来接送,主要是爸爸妈妈工作,很少有时间,所以接送孩子上幼儿园这件事就由爷爷奶奶代替了。在条件允许的范围内,我觉得还是爸爸妈妈接送好一点,因为能够保证孩子的安全,现在交通方面,车子越来越多了,而且很多家长都会早早的来到幼儿园,造成幼儿园门口堵塞,这时候如果是爷爷奶奶,在肢体语音上面还是没有那么灵敏活跃,有一些老人的眼睛也不好使,年纪大了,而且孩子一放学,更加有利于了解孩子这一天在学校的情况,能够及时的发现问题。

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