绘本大师改编经典童话故事:当小红帽遇到大灰狼,结局神转折!_红帽_故事_自己的

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前几天,在《声临其境》节目中,朱亚文应全场观众的强烈呼声,现场讲了一段经典的睡前故事,他那低音炮的迷人嗓音,说了一句"乖一点,宝贝",散发着满满的男性荷尔蒙魅力,把台下女观众迷得纷纷捂嘴尖叫。这一定是朱亚文每天给女儿讲故事练出来的功力。

如果每天都有这样的爸爸给孩子讲睡前故事,孩子还能老实睡觉吗?孩子一定能!你就不一定了。

朱亚文如此声情并茂讲的是什么故事呢?原来竟然就是经典童话《小红帽》。

"听话啊,讲完这个故事就要觉觉了。

乖一点,宝贝。

从前有个可爱的小姑娘,谁见了都喜欢,但是最喜欢她的是她的外婆,简直是她要什么给她什么。

一次,外婆送给小红帽一顶用红丝绒做的小红帽,戴在她的头上正好合适。从此小姑娘再也不愿意带任何别的帽子了。

于是大家便叫她小红帽。

睡了吗,宝贝。"

《小红帽》是名扬世界的童话巨著《格林童话》中的名篇,伴随了一代又一代人度过了美丽的童年。

在全世界无数《小红帽》版本中,唯有这一本获得了1984年凯迪克银奖,全美畅销超过30年,是美国亚马逊畅销的版本。在《深夜食堂》中赵又廷在法庭上拿着的就是这本书。

这本书的作者特瑞娜·沙特·海曼,曾为150多本图书创作插图,四次获得凯迪克大奖,两次获得波士顿环球报号角图书奖。童年时代,特瑞娜喜欢小红帽的故事,有一整年时间,都围着一件红披肩。后来,她绘编出属于自己的《小红帽》故事,并一举获得凯迪克大奖。

《小红帽》

也许大家听到的小红帽故事版本各不相同。这一版本中外婆被吃掉(而不是躲在柜子里);小红帽被吃掉(而不是在最后一刻得救),狼也被杀死(而不是逃走)。这个故事细节更清晰,让人能了解主角的更多信息,将原版故事提升到另一个高度。

故事主要讲述了:

从前,有个可爱的小姑娘,外婆送给她一件红色天鹅绒连帽披肩。红披肩非常漂亮,无论去哪儿,她都穿着它,于是人们叫她"小红帽"。有一天,母亲叫小红帽给住在森林的外婆送食物,并嘱咐她不要离开大路,走得太远。小红帽在森林中遇见了狼,她从未见过狼,也不知道狼的凶残,于是把自己来森林中的目的告诉了狼。狼知道后,诱骗小红帽去采野花,自己先跑到林中小屋吃了小红帽的外婆。然后装成外婆,等小红帽到来时,又把她吃掉了。后来,一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。

读者对这本书的评价非常高:

在2015年,意大利博洛尼亚美院优秀学生作品展上,有这样一本书初次亮相就受到了大家的广泛关注——

它就是《走出森林的小红帽》 。这本书对经典童话《小红帽》来了一场颠覆性的改编,出版不到一年横扫各大奖项。

作者韩煦把传统与现代表现形式完美结合,开放式结局出人意料。

这一次大灰狼不但没有吃掉小红帽,反而帮助小红帽来到了外婆家。更让人意想不到的是,这次的小红帽还是一个看不见路的盲人。在作者用画面色彩和人物比例营造的紧张气氛中,小红帽一点一点地学会感知这个世界,用自己的勇气和智慧化险为夷,不禁感叹:森林没有那么可怕。而大灰狼呢?究竟是被小红帽感化变成了好人,还是因为受伤后采取的权宜之计,其心理变化书中并没有给出明确的答案,只是留下一个蝴蝶结的线索,引发读者自主想象,寻找到自己的答案。

整本书作者运用了拓印和拼贴的手法,画面非常有纹理。

如果你的孩子很喜欢《小红帽》的故事的话,我推荐大家看这两本书。不妨让孩子在里面找一找,原来这些绘本大师也会在自己的绘本作品中画上经典的小红帽形象哦。

安东尼·布朗的作品《我爸爸》,开篇就是"这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕!"孩子们发现了吗?小红帽就藏在远处的大树后面。

另一本是《我是最厉害的大野狼》,是马里奥·哈默斯的"大野狼"系列中的一本。

"狼"曾在无数的童话故事中一遍遍地扮演着十恶不赦的角色,成了凶残狡诈的代名词。不知道读惯了小红帽童话的孩子们,是否还有能力去想象,在大野狼自己的故事里,他会遭遇怎样别致有趣的情节?

在《我是最厉害的大野狼》中,有这样一只大野狼,半分凶狠半分虚荣,还略带着些傻气。

他对每一个传统童话里的弱小者气势汹汹,并非作恶,却只为了询问"谁最厉害?"这样的傻问题。但是也许这正是孩子们也会互相问的问题,难怪哈默斯说,每个孩子身上都有大野狼的影子。小红帽、三只小猪、白雪公主等熟悉的形象一一在书中出场,一幕幕生动有趣的场景让无数孩子们捧腹大笑,甚至将书中对话倒背如流!

在《小红帽》《狼来了》《东郭先生》这些传统的故事中,所有的狼都是凶恶的象征,就像电影中的反派。因为听话就是不许做这个不许干那个,"听话"是违背孩子的意愿的,所以大人们要用大灰狼来吓唬孩子,让他们噤若寒蝉,默默接受故事的唯一结尾。

我们不妨想一想,要是给孩子一些机会让这些反面角色得到反转,那么,由孩子重新创作的故事一定会更好玩。

其实在孩子的世界,任何故事都有各种可能性。欢乐是一种自由的能力,一个生活在压力和拘束中的人是笑不出来,希望所有孩子的创造力与活力都来源于自己寻找乐趣的能力。

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