三个儿子教学设计(孩子们到底需要怎样的课堂)_孩子_学习_孩子们

本文目录

  • 孩子们到底需要怎样的课堂
  • 作为一名老师,如何教三四年级的孩子
  • 三到四岁的孩子应该教她什么

孩子们到底需要怎样的课堂

谢谢邀请。

老师幽默风趣,孩子欢声笑语。

知识的学习,本身枯燥无味,加上繁重的学业负担,少得可怜的睡眠时间,疲累打盹、走神迷糊在所难免。所以,学习知识这一严肃的事情,正需要老师戏谑逗笑的幽默风趣来做调和剂,活跃课堂的热烈气氛,驱除疲累的光顾,赶走该死的睡神,迎来满堂的开怀大笑,轻松愉悦。——所谓寓教于乐也。这样的课堂,孩子们最是欢迎。

相反,老师的过度认真,一板正经,换来的只有死气沉沉的课堂,成为孩子们入眠的催化剂。这样的老师,孩子们怎能喜欢?

老师知识渊博,孩子遨游海洋。

好老师往往爱谝,且能谝惑孩子。能谝得以丰富的学问做底蕴,学富五车,才高八斗,知天文识地理。好的课堂,是知识的海洋,能让孩子尽情地畅游;好的课堂,是学问的天堂,可使孩子纵情地汲取。——所谓要教给孩子们一滴水,老师需要一桶水,就包含此理。

老师诲人不倦,孩子学而不厌。

诲人不倦需要爱心支撑,爱心满满,方能不厌其烦;不厌其烦需要脾性温柔,态度和蔼才能平易近人,赢得孩子们的爱戴亲近,敢提善问,知无不言,言无不尽,畅所欲言,剖根究底。——正所谓和风细雨,如沐春风。

与其问孩子到底需要怎样的课堂,不如说孩子究竟需要什么样的老师。亲爱的题主,你说呢?

作为一名老师,如何教三四年级的孩子

为什么说四年级是学习是关键?

小学将一至三年级分为低年级,将四至六年级分为高年级,那么四年级就是高年级的起始阶段,抓好这一时期学生的学习,是非常重要的,为什么呢?因为这是为高年级学习奠定坚实基础的关键时机,因此,作为教师,必须抓好四年级学生的课程学习。

首先要抓好语文学习,让学习明确学习是一种责任,要为理想而学习,在语文学习中学会做人,树立爱学习勤学习的优秀品质。

A、要抓好基础知识学习。抓好汉语拼音学习,抓好写字训练,从字词句着手,还要学习一些常用的语法修辞。四年级语文每册都有30篇课文,有8个语文园地,每个园地都有词语盘点,写作练习,口语交际,阅读练习,日积月累等好多内容,必须集中学习,掌握好本单元的知识要点,做到层层递进,做好知识的街接与链接工作。

B、要抓好阅读知识学习。阅读要在学习语文课中学习,同时还要培养爱读书的好习惯,教给学生读书的方法,怎样写读书笔记,怎垟提问题和回答问题,并在语文练习册作业中学会做阅读作业,还有些语文阅读小测试题中训练。通过学习,让学生学会读书,学会做阅读题中的作业。

C、要抓好写作能力训练。写作是语文学习的重要组成部分,规定每期写作文、周记各八篇,这还是很不够的,要拓宽写作内容,平时要多动笔,如写读书笔记,写学习计划,写人记事,写景物的,还可坚持写日记,从多方面训练,教师多指导引导,还可写范文,进行写作评讲,通过严格的训练,就会提高学生的作文水平。

其次,要抓好数学课学习。数学学习须抓好基础知识,这样才能确保数学学习的递进性,螺旋上升,如学会加减乘除法的关系,学会扎实准确的计算,理解和熟记计算公式和单位之间的进率换箕,学会简便运箕的方法,学会小数点左右移动引起小数大小的变化,学会看图计算,学会分析和解答应用题,鸡兔同笼问题,列方程解应用题,这些都需要学生在课堂上认真学习,只有学懂了,就会循序渐进,一步一个脚印的稳步前进。

最后还有英语课学习,四年级英语比较简单,是学习英语的基础的开始,看来,学生兴趣派浓,学习成绩还是不错的。

总之,小学四年级除辅课外,主要学习内容就是语文、数学、英语,这是学习打基础的重要阶段,是重中之重,因此,要抓好这一阶段的学科学习,且实夯实基础,为以后的学习铺路搭桥,为依靠学习来实现自己崇高的理想而刻苦学习,永往直前!

三到四岁的孩子应该教她什么

三到四岁的孩子应该教她什么?

你好,我是动画小宝,很高兴回答你的问题!

我的观点:

对于三到四岁的孩子应该教她什么!下面我来为大家分享一下教三四岁孩子的经验吧!

三四岁的孩子正处于幼儿期阶段,这个年龄段应该送去上幼儿园了了。父母也应该从小教育孩子养成一个好的生活习惯。

一、父母如何从小教育三到四岁的孩子

1、个人生活卫生

孩子的生活习惯父母都要教会,比如:每天起床,教孩子自己穿衣,洗漱,个人卫生要保持,饭前洗手,不乱吃东西,做个爱干净的孩子!

2、懂得礼貌

不管是在哪里,都要教会孩子懂得礼貌,见到学校老师同学要问好,不骂人,不打架,做个有礼貌的孩子。

3、懂得是非

教会孩子,别人东西不随便乱拿,不是自己的东西不能要,不偷别人东西,陌生人给东西千万不能要,不跟陌生人走,不惹事,别人欺负你不要怕。

4、懂得交通规则

教会孩子懂得交通规则,不闯红灯,走路要走人行道,过马路走斑马线。

二、处于好奇心的孩子们如何应对

1、要了解这个阶段孩子的性格特点,他们这个时候属于精力旺盛期,对很多新鲜事物充满了好奇,对于妈妈们来说,可以在出于可以保护孩子的范围内,让孩子们多多去常识,千万别指责打消他们的好奇念头,特别是类似于有冒险精神的事。

2、因为他们拥有着接近于无限的好奇心,所以他们会不断问你这问你那,很多问题可能都是你想也想不到的,这个时候的你千万别嫌他们烦,如果你知道,那就尽量的回答他们,如果你不知道也尽量寻找渠道,想办法回答他们的问题。

3、这个年龄段他们爱动、爱闹,在做错事的时候往往会无视你的指责,执意的要完成某件事情,但请妈妈们不要大声的呵斥他们,要耐心的和他们讲道理,当然还要无所不用其极的哄和善意的欺骗,来诱导他们走上正确的道路,使用正确的方法。

4、这个阶段的孩子爱看电视,爱看各种读物,爱玩各种游戏,那么妈妈们千万别让他们默默的做这些,尽量坐在他们旁边,陪他们边看边玩,不懂的时候细心为他们解答,帮助他们看的更好。

5、这年龄的孩子出门在外,喜欢飞奔,他们感觉自己是多么的自由,那么妈妈们千万别去制止,同样在孩子相对安全的情况下,让他们自己去感受大自然,让他们更深刻的去感受自由的意义。

以上叙述就是我对问题《三到四岁的孩子应该教她什么》所做出的回答观点!希望能帮到你!

感谢你能阅读我的回答,谢谢大家的支持哦!

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