读书中要不要摘抄好句子，摘抄完要不要把句子背过有什么好建议
我从小学的时候起就喜欢摘抄，看到这个问题很有感触，结合自己的实际体会来回答一下。
首先，读书中摘抄好句子非常必要。
“摘抄”的过程就是我们从一整篇文章中摘取精华和珠玉的过程，它很考验一个人的语言把握能力和鉴赏能力，不仅对于培养自己的语感和写作能力很有帮助，而且可以加深读书的印象，留下阅读和成长的“印记”。
几个月甚至几年后再翻自己的摘抄本，可以看到自己的阅读历程，是一件很能提升幸福感的事情。
其次，关于摘抄的语句要不要背下来，应该根据自己的情况来定。
一些简短的名言警句、精辟的观点、自己非常喜欢的、或是觉得可能用得上的句子就可以背，主要还是根据自己的需求来决定，不需要全部背下来（这样会加重自己的负担）。
我从小学到高中记过好多本摘抄本，作文一直是班上的范文，个人觉得是受益于读书和摘抄的这个过程。有空的时候可以多翻一翻，翻阅的过程中既可以加深对好句子的印象，又可以产生新的体会！
最后，关于摘抄的几点建议。
1.最好多准备几个本子，分类摘抄。
读散文、小说、诗歌、传记等的时候摘抄的美句和名言可以放在一个本子上，主要用于欣赏或是背诵；但读学术著作等具有深度的书籍时最好另备一个专门的本子摘抄，因为这时的读书会更注重于观点的整理和分析，摘抄过程中要注意留白，这样便于在旁边写上自己阅读时的心得体会。
分好大类别即可，以后找起来就会方便很多。切记不要分得太细，因为本子太多不便于携带！
2.摘抄时可以记下出版社、书名、篇名和页码等关键信息，以备将来查找之需。
由于摘抄本只记关键段落，有时候看到摘抄不太理解，还想重新找全文来看，这些信息能够帮助我们尽快找到自己需要的资料。尤其是阅读思想性、学术类的书，反复回顾的情况会比较多。
3.将摘抄和思考、归纳整理相结合，提升阅读的深度
光抄写而不思考，摘抄的作用不能发挥到最大。摘抄的时候可以在旁边做备注、点评、或是写下自己的思考和灵感，对于书中的观点还可以进行总结。
比如我读《论语》第四章“里仁篇”的时候，就把这章的26条内容分类进行了整理归纳，这一章主要讲了“仁”、“道”和“君子”这三个问题，我把每部分相关的关键语句放在这个问题的下面，这样看上去非常清晰，也能够帮助自己更快地记住和理解这章的中心思想。
就谈这么多啦，希望能帮到你！
杜甫为什么写很多有关诸葛亮的诗词
用现在的话说就是，杜甫是诸葛亮的终极粉丝。
诸葛亮一生为蜀汉鞠躬尽瘁死而后已，很受后人推崇，更是忠臣的代表，可是最忠还是没有统一天下，还是在天下动荡的时候死去。而诸葛亮所处的时代就是一个动荡的时代。
杜甫生活在唐代，亲眼看到安史之乱给百姓带来的痛苦，同时杜甫又是一个忧国忧民的人，可是他自己本身又不能左右天下。
所以杜甫被称为诗圣，和诗仙李白的诗不同，杜甫的诗大多多愁善感，想到当时天下，就会想到他的偶像诸葛亮来，写的诗关于诸葛亮的就多了。
现实和理想为什么总是有一定的差距
回复诚邀：我个人认为，理想和现实是在两股道上跑的车，当然：理想是美好的，現实往往是很残酷的。无需深究为什么！
总之：究其原因恕我直言：理想难照进现实那是客观存在的事实，所以说没有一帆风顺的人生，沒有一劳永逸的人生，沒有心想事成的人生，沒有一蹴而就的人生。
首先做人要活得明白；知道，让人活得平淡。人生不要被安逸控制，决定你成功的，是奋斗；人生不要被别人控制，决定你命运的，是自己；人生不要被金钱控制，决定你幸福的，是知足；人生不要被仇恨控制，决定你快乐的，是豁达；人生不要被表象控制，决定你成熟的，是看透。
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