当儿子批评爸爸快要成为“手机的爸爸”时,爸爸该如何回复?为什么有些北方地区管爸爸叫“哒”(音译)_鲜卑_运算_数学

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本文目录

  • 当儿子批评爸爸快要成为“手机的爸爸”时,爸爸该如何回复
  • 为什么有些北方地区管爸爸叫“哒”(音译)
  • 我是残疾爸爸抱养的女孩子,今年考入北大,可爸爸生活越来越不能自理了,我怎么办
  • 父亲节送什么花最好
  • 你父亲是个怎样的人,做过什么事或说过什么话令你最难忘
  • 父亲的性格很暴躁,家里没人敢说他,该怎么与他沟通
  • 老爸住院,医生要求要做透析,家里没钱也没时间陪怎么办
  • 我儿子小学数学很差,准备给他从三年级到六年级一对一辅导,他爸爸说小学的数学初中用不上,请问是真的吗
  • 第一次当爸爸,需要注意什么
  • 在文章中称爸爸为父亲比较好,还是爸爸或爹比较好

当儿子批评爸爸快要成为“手机的爸爸”时,爸爸该如何回复

谢邀回答,是的当我看到这个问题后我也没有做好怎么回复的准备,想了想应该和孩子说声:儿子,对不起我错了,爸爸忽略你了,爸改。
而这个问题也确实反应了当今家庭所面临的严峻的问题,我们所有家长当引以为戒。在这个离不开手机的时代该怎么与孩子相处成为家长们的必攻课,手机是当今社会发展人类进步的一大产物,不能让这个产物阻碍了我们下一代的进步也呼吁大家慎重处理好手机在家庭中的关系不能让手机主宰了我们,让我们的孩子,我们的未来,也是祖国的未来毁在我们自己手里。正所谓少年强则中国强,呼吁大家在孩子面前请管好手机。管好自己

为什么有些北方地区管爸爸叫“哒”(音译)

大家好,本人是俄罗斯外交部外交学院博士,长期关注和研究中国古代史和民族史。

首先摆明我的观点:把父亲称为“达”并非是中国自古以来的传统,这个词很可能是来自突厥语的借用词。

1. “达”并非汉语词,而是源自突厥语的借用词

在山西、山东、河南、陕西等北方方言中有把爸爸叫做“达”的习惯,笔者老家为四川西北部地区,家父也叫本人的爷爷为“达达”,而不叫爸爸。

如果翻阅中国古代典籍,基本都是称呼爸爸为“父”或者“爹”。使用“达”这个称谓仅存在于各地的方言中,并不见于正史记载,所以这应该不是汉语里的固有习惯。

那么在其他民族语言中有没有把爸爸叫做“达”的情况呢?当然有,突厥语系诸语言中父亲就被称为“达”。例如在维吾尔语和撒拉语中,就管父亲叫dada(达达)。维吾尔语属于突厥语族里的葛逻禄语支,源自古代漠北回鹘人的语言,回鹘人和突厥人都是北方铁勒游牧集团的成员。而撒拉族的祖先是元朝时从中亚撒马尔汗迁往中国的一支西突厥部落,撒拉语同样属于突厥语族。

相对于汉语中“达”只是民间在使用的边缘化状态,突厥语中不仅有这个词的最早记载,而且存在于正统的历史文献当中。

根据出土的突厥语文献da(达)的最早期形式为ata和ada,音译为“阿达”。突厥文出现年代约在公元6世纪左右,为突厥、回鹘等突厥语系民族所使用。最早的文物为俄罗斯叶尼塞河和外蒙鄂尔浑流域出土的古代突厥文碑铭,这些铭文中记载了父亲的称呼为ata。在9世纪到15世纪的回鹘文文献中,称呼父亲为ata或者ada。《五体清文鉴》是清朝乾隆年间满、藏、蒙、维、汉五种语言合璧的官方辞典,其中维吾尔语对父亲的称呼为ata和dada。

雕刻有古代突厥文的鄂尔浑碑铭

通过以上文献我们可以看到“达”这个词汇从ata到ada,再到dada的演变过程。举个例子,土耳其语也属于突厥语族,土耳其国父凯末尔的全名为穆斯塔法·凯末尔·阿塔图尔克,土耳其语写作:Mustafa Kemal Atatürk,最后这个Atatürk(阿塔图尔克)可以分拆为Ata(阿塔)和türk(图尔克)两个部分。Ata(阿塔)就是父亲,türk(图尔克)就是土耳其,合在一起为“土耳其之父”的意思。

现代土耳其缔造者凯末尔名字里的Atatürk(阿塔图尔克)为土耳其之父的意思

那么突厥语中的“达”又是如何融入汉语的呢?这其实是一个历史问题。

2. “达”是如何进入汉语的

da(达)这个突厥语词汇被汉语所采纳,很有可能跟拓跋鲜卑人有密切的关系。

我们知道南北朝时期,拓跋鲜卑在北方建立了强大的北魏政权。而之后的东魏、西魏、北齐、北周这四个政权也是源自于北魏。建立隋唐帝国的杨氏和李氏同样出自北魏的关陇军事贵族集团。所以说拓跋鲜卑,在中国历史上扮演了非常重要的角色。除了大家所熟悉的政治军事领域,他们在语言方面也产生了较大的影响。

例如,今天我们管兄长叫哥哥,这其实就是源自拓跋鲜卑的语言。根据《晋书》的记载,“哥”是鲜卑语“阿干”的汉化转写。而到了唐代才开始把“兄”叫“哥”,这种叫法来自李唐的鲜卑语,李唐王室母系皆为鲜卑人。

看到这里很多朋友肯定会说拓跋鲜卑说的是鲜卑语,而鲜卑语属于蒙古语族,怎么可能怎么会把da(达)这个突厥语词汇带入汉语中呢?

随着近年来科研的不断深入,学者们逐渐发现一个有趣的事实,那就是建立北魏政权的拓跋部虽然被称为鲜卑,但是他们所说的语言很可能根本就不是鲜卑语,而是突厥语。

《后汉书·乌桓鲜卑传》记载东汉桓帝时期,匈奴帝国崩溃后源自东北的鲜卑人在首领檀石槐的领导下尽占匈奴故地,“匈奴余种留者尚有十余万落,皆自号鲜卑”,也就是说从此之后,被征服的大量匈奴遗民也改称“鲜卑”了。

《三国志·鲜卑传》将鲜卑分为“东部鲜卑”和“西部鲜卑”,“东部鲜卑”通常指鲜卑本部,而“西部鲜卑”则是被鲜卑征服的原匈奴部落。《魏略·西戎传》指出这些源自匈奴的部族“不与东部鲜卑同也”。拓跋部则屡屡在《魏书》自称为“西部”。

源自匈奴的拓跋部与鲜卑本部族属不同,因此在习俗和语言等方面的差异是不言而喻的。

典籍显示在当时属于东部鲜卑的慕容氏是公认的正统鲜卑。慕容氏将拓跋部、铁弗部、秃发部等具有匈奴血统的西部鲜卑贬斥为“索头”。

“索头”其实是指一种发型,主要特征为蓄留全发,不剪发,并且编成辫子披在脑后。《南齐书·魏虏传》云“魏虏,匈奴种也,姓拓跋氏……亦谓鲜卑。被发左衽,故呼为索头”,这里“魏虏”是南朝对北魏的蔑称。留辫发是源自匈奴的西部鲜卑的共同外貌特征。

而起源于东北的正统鲜卑人的发型则完全不同,他们的发型被称为“髡发”,其最大特征是要么全剃,要么剃掉一部分头发。同样起源于东北地区的女真人、契丹人、满洲人的发型就是“髡发”。

辽代壁画上契丹人的髡发

北齐重臣徐显秀墓中就出土了辫发的拓跋鲜卑骑士俑,而唐朝开国元老、唐太宗的大舅哥长孙无忌的发型也是“索头”(见本人旧文《唐太宗的大舅哥长孙无忌是个留辫子的胖大叔》:

我是残疾爸爸抱养的女孩子,今年考入北大,可爸爸生活越来越不能自理了,我怎么办

最好的选择有两个。

一是带爸爸去上学。可以把困难和学校相关部门沟通下,在学校找到一个可以栖身的地方,安置你们父女俩。然后申勤工助学岗位,或者找合适的学生兼职,解决你俩的温饱问题,同时兼顾好自己的学业。这样你肯定辛苦些,但是只要努力,问题都能迎刃而解。课业应该也没有多大问题。毕竟大学的功课相对于高中阶段来说时间上宽松些。

二是把爸爸托付。或者送爸爸去养老机构或者托付给亲戚照料。你在学校里坚持好日常学习外,努力打工挣钱了。除了维持自己的日常花销,你还要负责给爸爸交养老托付费。凭你能够考上北大的实力,估计在北京找个家教啥的没有问题,做学生家教帝都每小时得百元以上,所以解决花销应该不成问题。

穷人的孩子早当家。残疾爸爸把你养大真的很不容易,更不容易的是残疾爸爸能够把你培养进北京大学。相信你是一个有良知的孩子,爸爸养你长大,你养爸爸到老。

困难是暂时的,曙光在前头。

父亲节送什么花最好

1、石斛兰——父亲之花,坚毅,勇敢

2、黄杨——坚定,冷静

3、桔树——宽容大度

4、款冬——正义

5、柳树——直率,坦诚

6、葡萄——宽容,博爱

7、茴香——力量

你父亲是个怎样的人,做过什么事或说过什么话令你最难忘

我父亲是一个很善良勤劳的父亲!我小时候他曾经对我多次说过的话是,要我勤劳,手稳,身稳!口稳!做个善良的好人!

现在的我言传身教,沒让父亲丢脸!

父亲的性格很暴躁,家里没人敢说他,该怎么与他沟通

我父亲也是个脾气非常暴躁的人,我小时候老挨打,他说的都是对的,只要是他不高兴的时候谁和他说话都没有好语气,其实性格急躁的人有三个特点,只要掌握了他的特点就会好沟通一些。

一、脾气暴躁的人一般都很有正义感,并不是不讲道理,只是控制不了自己的情绪,所以和他沟通时一定要注意他的心情,先看他的脸色再说话,情形不对就不要说,因为是自己的父亲总不能老惹他生气发脾气,只好让着点。

二、急躁的人大多都是“顺毛驴”脾气,所以和他沟通时,先试探着去和他门交流,也就是先顺着他,然后再引到正题,讲出道理,如果直接说他哪里做的不对,那就会火冒三丈,比如,“老爸这件事做的不错,如果再XXX,那就更加好了,”。

三、和脾气暴躁的沟通要注意场合,急躁的人越是在人多的时候越喜欢发脾气,所以和他沟通正事,最好单独去说,避免双方都不舒服。

人的性格到了成年以后是很难改变的,因为是亲情是家人,什么事情让着点,仔细想想,控制不住情绪的人是很累很可怜的人,寿命都会比常人短一些,平时多给他温暖,表面上顺着点,随时年龄变老也会好转一些。

老爸住院,医生要求要做透析,家里没钱也没时间陪怎么办

不要一说上医院看病,就拿没有钱说事,血液透析是尿毒症患者维持生存的主要措施,尿毒症已经被国家定为,十二种大病医保范围,国家承担血液透析费用的90%,个人只要支付10%左右的费用,血液透析每周二到三次,每次500元左右,一个月总化费6000元左右,个人只需承担600元左右,就连农村的新农合,个人也只需承担总费用的20%左右,也就是1200块钱,所以不管你父亲经济情况如何,只要儿女们共同帮助一下,钱应该不是问题,至于陪护父亲做血液透析,没有时间的问题,这个问题本身就是问题,没有时间应该是在打工挣钱:有钱,没有钱应该是没有工作:有时间,问题的关建还是做儿女的没有担当只想推脱责任。

我儿子小学数学很差,准备给他从三年级到六年级一对一辅导,他爸爸说小学的数学初中用不上,请问是真的吗

小学数学包含两方面:数学运算和数学数学思维

小学数学的运算其实就包含两大要点,数学运算和数学思维,怎么来形容两者之间的关系呢?数学运算是基础,决定一个学生数学成绩的下限,数学思维是拓展和提升,决定一个学生数学成绩的上限。如果想要提升一个学生的数学成绩那就必须要从这两方面去改善和提升,对于数学成绩不理想的学生来说,先从数学运算开始,在学习中不断提升运算的速度和准确率。

相比较而言,运算能力的提升是相对来说比较容易的,集中一段时间强化训练,就可以得到提升,但数学思维能力的提上并不是一件容易的事情,需要有一个过程,数学思维能力简单的说就是一个学生发现问题,分析问题和解决问题的能力,这需要不断地去引导和培养。

小升初的假期该如何来抓重点提升数学呢?

先看看问题:

在题主的问题中,孩子小学数学很差,准备给他从三年级到六年级一对一辅导,他爸爸说小学的数学初中用不上。该如何来看待呢?孩子现在应该是小学毕业了,即将进入初中的学习了。这是很多小学家长都会思考的一个问题,孩子小学阶段的数学成绩不是很好,在小升初的这个暑期到底是给孩子补习小学的课程还是预习初中的课程呢?该如何去巩固和提升呢?

小学数学与初中数学的关系

小学数学与初中数学有关系吗?肯定是有关系的,在辅导学生的过程中发现,在小学阶段数学成绩不理想的学生,到了初中阶段成绩还是大概率的不理想,小学阶段数学成绩非常优秀 的同学,初中阶段也能保持一个不错的水平,小学阶段数学成绩中等的学生,到了初中阶段就存在比较大的变数了,所以小学数学与初中数学还是有很大的关联的。

那么如果孩子在小学阶段数学成绩不理想,在这个假期该如何来巩固和提升呢?需不需要把三年级到六年级的内容再整体学一遍呢?

整体把小学课程学一遍不现实,也没有必要。

个人感觉没必要,也不现实。一个暑期就四十多天,不可能把所有的时间都花在复习上吧?学习的效果不在于你学了多少,而是取决于你学会了多少。这也想学,那也想学,抓不住重点,贪多不烂,结果往往是是什么都没有学懂,还不如找到重点去深挖和学习,这样才比较高效。

在数学方面做好小学到初中的过渡既可,经常给很多家长说,如果孩子在小学阶段数学成绩不理想,就在这个假期先好好去把计算练一练,可以这么说,只要一个学生的运算能力过关,基本上数学方面就可以达到小学毕业的水平和要求,这也是最低的要求。当然了,数学不仅包含运算,还有很多的内容,但运算时最基础和最重要的。

小升初的这个假期在数学上主抓运算

为什么要练习计算呢?先来看看初一上册数学将要学习什么内容,初一上册是从小学到初中的过渡阶段,整个上册代数方面的学习主要包含三大基础运算,有理数的运算,整式的加减运算,一元一次方程的运算,这是初一上册数学的学习重点,也是整个初中数学代数学习的基础,对之数学的学习至关重要。运算都是想通的,初中的运算从有理数的运算开始,有理数的运算就是以小学的分小混合运算为基础,在运算中引入了符号,在运算中先确定符号,然后就是基础的分小运算了,那现在明白了吗?要想学好初中数学,分小运算是基础,也是必备的,如果连分小运算都不会,初中数学的学习肯定是会遇到很多的问题的。

所以在小升初的这个假期,在数学方面可以先把分小运算多练习,首先去掌握基本的运算法则、方法和顺序,然后多去练习,在练习中发现问题并不断去解决问题,不断提高运算速度和准确率,最终提升运算能力。

除了复习分小运算外,还可以先将初一的内容做一简单的预习,根据个人的基础及时间来决定预习的内容、进度,一般来说可以先把有理数的相关概念和运算,整式的概念和加减运算,解一元一次方程这三大模块的内容进行预习,也可以选择其中的一些进行余下,但前提是分小运算能力必须过关,然后从有理数及其运算开始。

该如何训练思维能力呢?

在前面的分析中,我们提到数学的学习除了包含数学运算,还有数学思维能力,在初中阶段多数学思维能力有了更高的要求。在学习中如何来形容一个学生思维能力好呢?反应快是很常用的一个词汇,见到题目就能很快找到思路和方法,能想到别人想不到的地方,举一反三能力强。

每个学生都希望自己具备良好的思维能力,在数学的学习中该如何有意识地提升思维能力呢?

首先,基础要扎实,基础的知识点和方法是我们进行思考和解决问题出发点,没有了基础知识点做支撑,一些的思考都是无意义的;

其次,在数学题目的解答中,要不断去思考和总结,总结出解题的流程和步骤,也就是每一步该干什么,就像是流程化作业一样,形成自己分析问题和解决问题的方法;

再次,小升初的假期没有多少任务性作业,可以自己安排和进行一些联系,比如可以去做一些简单的逻辑推理题,这对思维能力的培养和提升很有帮助,在今年的高考全国卷二理科数学中就出现了一道逻辑推理题,可以不断去训练和提升;还有数独也是非常不错的训练和提升逻辑思维能力的游戏,很有意思,类似的还有很多,多去玩一些益智类的练习,不但能提升数学思维能力,说不定还能提升学生的学习兴趣了。

阅读理解能力是数学思维能力很重要的组成部分。

谈到思维能力,不得不提到阅读理解能力,谈到阅读理解,很多人一下子就想到这不是属于语文的范畴吗?其实不然,任何科目的学习都离不开阅读理解,在数学的学习中,阅读理解能力也非常重要,如果连题目都读不懂,不能理解其含义,怎么能正确地解答题目呢?在今年北京中考试卷公布后,网上一片吐槽,今年的题目太难了,阅读量特别大,100分的试题查不到慢慢的8页,好几个题目都是一个题目一篇,满满的文字和图表,估计很多人看到试卷就懵了,难道是发错试卷呢?这不是语文试卷吗?这也体现了之后试题发展的趋势 ,学科交叉会越来越多,要学好数学,语文也必须要好,否则连题都读不懂。

所以,在小升初的这个假期,多去读一些书,养成读书的习惯,在阅读中不断去思考,提高自己的理解和分析能力。

第一次当爸爸,需要注意什么

恭喜你,正式升级为人父。

第一次当爸爸,需要注意些什么?

当然是优生优育优孕啊。

现在的年轻人上班那么辛苦,总在外面吃东西,喝酒,吸烟,天天面对电脑,运动又少,这样的环境,能造就怎样的身体素质?

难以想象这样的环境还能有十分健康的身体素质。

所以,在备孕阶段,无论男女,一定要注意以下几个方面:

(1)戒烟,烟草燃烧产生的各种物质对于孕妇,对于胎儿的影响,对于备孕男性的影响有很多,简单说就是,减少精子,破坏女性卵泡,对于胎儿发育的各个阶段都有不同程度的影响,比如畸形,影响心脏,肝脏,肺,脑的发育等等。

(2)戒酒,酒能让人晕乎乎,直接的损伤是伤肝,我有文章写过真实病例,饮酒导致肝肾衰竭。

(3)加强体育运动,运动能增强免疫系统功能,产生更多抗体,增加抗病防病能力。这个比单纯的马甲线,肌肉男更实用,在关键时候,平时运动的人比不运动的人,抗病能力强,恢复快。

(4)注意营养,年轻人,吃东西很随意,有人营养过剩,有人营养不良。营养过剩的尤其小心,积极改善生活方式,不然现在是饮食习惯带给小孩,可明显增加儿童糖尿病的风险。至于营养过剩的年轻爸爸妈妈,会不会得糖尿病,你去医院看看,现在糖尿病发现的年龄,越来越年轻了。

我是医生,从健康的角度来说,管住嘴,迈开腿,同样适用于备孕的新手爸爸妈妈。

其他的生活小细节,可以看后面的一些年轻妈妈们的分享。

你如果还有其他问题,可以继续留言,大家讨论……

在文章中称爸爸为父亲比较好,还是爸爸或爹比较好

那要看第一人称是啥身份和年龄段啦。假如第一人称为成年人所写的就用父亲,所处地域习惯称爹就直接称呼为爹。假如第一人称年龄为青年或者少年时期的,就直接称呼爸爸或者爹爹。不过爹爹称呼解放前北方比较多 南方基本没有这样称呼的。

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