本文目录
- 儿童绘画最重要的关键点有哪些
- 大家对这样的儿童创意美术作品有什么感想
- 看不懂小孩的儿童画，是画的不好么
- 学习美术对孩子的性格有哪些影响
- 怎样保存孩子的绘画作品
- 现代儿童绘画的方式有哪些
- 儿童的美术创作主要有哪些形式
- 该如何培养小孩子画画家长该支持吗
- 如何赏析和点评儿童绘画
- 五一劳动节对城市的孩子意义大吗
儿童绘画最重要的关键点有哪些
非常高兴能回答这个问题，我是小贰讲故事，是一个正在进行儿童领域认证的创作者。这个问题，我从家长角度作下回答。我觉得儿童绘画最重要的关键点有两个：
发现和鼓励绘画兴趣
首先，作为家长，我们要关注自己孩子，善于发现自己孩子爱好兴趣。多跟孩子聊天，多观察孩子。一旦发现其有绘画爱好，就尽量去鼓励他们，我建议是反复地鼓励。孩子的信心很大程度来源于家长的鼓励。
给予条件支持
其次，家长，我们应该尽最大的努力给我们的孩子创造良好的条件。当您家孩子喜欢绘画时，我的建议是家长应该主动地想办法给他创造条件，使他们的绘画爱好能够持续下去。
例如，我们可以给他们买绘本，买彩笔等。如果有条件的家长，建议也给他们买一张比较舒适的学习桌。为了更专业的引导孩子进步，建议家长给孩子报专业的辅导班。
我的建议就是以上两点，总结起来就是鼓励和给予条件支持，但愿我的答案能帮助到提问的朋友。不对的地方，请大家指正。
大家对这样的儿童创意美术作品有什么感想
有儿童创意美术的意识很好
作为培训班的老师设置教案来说，这样子的孩子的作品都还是非常好的。估计家长朋友们也很喜欢。
不过这样子看起来感觉有点过于千篇一律了。能够让孩子们有成就感，培养孩子的兴趣也挺好的。
创意美术作品
我感觉创意美术作品还是要更多的让孩子们观察、感受、再创作。像你发的企鹅、鲸这一类的题材离我们的生活比较远，孩子们有些是无法感知感受的。所以作品相对来说并没有什么灵气。
作为美术教育从业者设置什么课程更好呢？
我建议这位老师还是从孩子的各项感知开始、观察、创作。让孩子更加自由的发展。
看不懂小孩的儿童画，是画的不好么
画是什么？
画是人通过眼耳口鼻舌身意等七识表达“观”的一种技法。
以这个定义，儿童画也就是儿童用来表达他的所见，所听，所闻等各种感受的形式。
儿童画的魅力所在是对观察事物的独特视角和表达方式，对于成人而言，大量的声色迷离固化了成人的视角，经验在这里就变成一堵墙，让让成人无法感知到自己所砌的墙外的客观世界。儿童由于不被大量的“经验”所束缚，因此，他们就能大胆泼辣的运用各种他们能驾驭的“技法”来表达他们感知到的客观和主观世界的认知。
因此，我最喜欢教儿童画画，因为在这个过程中，他们相对纯洁的心灵像一股清泉不断的洗涤着我逐步固化的认知和经验。教学相长在对儿童画的教学过程中是清晰可见的。
有个例子，去年下半年，我在网络上收了一个四岁的幼儿园女孩，她是美国华裔，没有华语教育背景，父母是在美中国人，她完全是美国教育背景，我们的网络视频直播课要三个人上，他的爸爸或妈妈在课堂上当翻译。在这大半年的视频直播课程中，我深深的感觉到，在音乐和绘画这个领域，语言并不是交流的障碍，其中妙乐有机缘的朋友可以一起来交流哦
我是美术老师张素贞，长期从事少儿美术的教育工作，欢迎大家就美术教育的问题随时交流
学习美术对孩子的性格有哪些影响
学习美术对孩子性格有哪些影响？
很高兴来回答你提出来的问题，学习绘画对孩子的性格一定会有改变，关键是你要让孩子对绘画产生兴趣，让他喜欢画画才行。
绘画可以让孩子安静下来，只要他喜欢，能安安静静的去画画，时间长了，就可以改变性格，绘画很开发儿童智力和想象力，对孩子成长也有好处。
我给你推荐一个小红书app，这里有老师在网上，教孩子绘画的简笔画免费教程，很适合儿童学习。你可以下载一个，关注宝宝简笔画，非常方便可以在家，随时学，随时听，随时看，不受时间限制，方便实用，小孩子都非常喜欢。
图片就是宝宝简笔画里老师教的，你可以看看。
以上是我个人建议，供你参考。
我的素描作品，我是六零后，喜欢我的画，请关注我，谢谢✊✊✊???
怎样保存孩子的绘画作品
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关于“怎样保存孩子的绘画作品”这个问题，我的观点是：孩子的绘画作品虽然还不尽完美，但仍有保存“价值”。我说的这个保存价值，并不是孩子的画作值多少钱的问题，而是把它当作孩子自己绘画过程中的一种回忆和总结，从这个层面上说，意义也是比较大的。孩子学习作画的过程，就像培育一棵幼苗，是要经过阳光的照射和精心浇灌的。幼苗，有了阳光照射和精心浇灌，才能茁壮成长。
（上图为儿童画《牧场的早晨》）
根据我的经验，孩子的绘画作品可以按以下方法进行保存。
第一，先把孩子的绘画作品予以完善，画作上没有主题的，把主题写上；画作上没加印章的，把印章加上。这个工作可由家长和老师共同完成。
（上图为儿童画《帽子.围巾.手套》）
第二，把孩子的画作予以分类建档，尔后轻轻折叠或卷后装入袋内（注：书画保存专用袋，字画店有专卖），并在每个袋上标明作品完成时间。
（上图为儿童画《小鸟嬉藤》）
第三，孩子的绘画作品装袋后，宜平放在柜子或皮箱里。放置绘画作品的地方一定要通风干燥。忌把孩子的绘画作品放在潮湿、不通风的地方。
（上图为儿童画《穿鸳鸯鞋的少女》）
以上为个人观点，经验之谈，仅供参考。
现代儿童绘画的方式有哪些
现代儿童绘画种类有：（1）3岁~5岁的启蒙教育，重在参与培养兴趣，製做彩色图片，填图方式。（2）用彩笔画图片，蜡笔。（3）用铅笔画静物几何图形素描。（4）毛笔宣纸国画花鸟。
儿童的美术创作主要有哪些形式
“望子成龙”、“望女成凤”是现代家庭中的普遍共识，从小培养孩子具有多方面的能力，不让他们输在起跑线上成了家长们最上心的事。社会上各种辅导班的开设满足了家长们的需求。儿童美术班就是其中的一种，在这里，孩子们找到了快乐的同时也放飞了心灵的翅膀。那么，孩子们是通过什么美术创作形成来实现快乐的呢？以下两大类别是美术培训机构普遍使用的形式：
儿童画：
儿童画是儿童美术创作的主要形式。儿童画的种类很多，有水墨、水彩、水粉、蜡笔、彩铅等绘画种类。这些种类中有独立使用的，也有互相配合使用的，没有太严格的规定。儿童画可以开发儿童的想象力、创造力和动手能力，是不可取代的绘画形式。可以画静物、画风景、画人物，也可以画微观世界、太空世界和未来世界。色彩的使用上，不受太多的拘束，大红大绿、大黄大紫都是合理的，家长和老师也不要过多的干预。要尊重儿童天生的想像力，让他们自由自在的创作，画完后还要多夸奖他们，并把他们认为最得意的作品收藏好，等他们长大后，做成礼物送给他们。
手工制作：
手工制作是儿童美术创作中比较重要的一种形式。手工分为纸艺手工、布艺手工、立体手工等几种，是开发儿童想像能力和动手能力的有效方式。在做手工的时候，家长和老师需要教会孩子正确使用工具，如，剪刀、小刀、胶水等，教会儿童如何保护好自己的安全。儿童的手工制作形式多种多样，根据不同的要求来选择适合的材料。有单独用纸张拼贴的，如拼贴画；有只用布料来完成的，如扎染；有综合使用的，如做布艺娃娃等。手工做好后，家长可选择好看的来作为家庭中的摆件，既美化了家居环境，也鼓励了自己的孩子。
综上所述，儿童美术创作的形式有两大类，即儿童画和手工制作。在孩子学习美术创作的过程中，家长除了在安全上有要求外，不要限制他们天生的想像力，让他们自由的翱翔在快乐的创作中。
该如何培养小孩子画画家长该支持吗
很高兴为您答疑解惑！我是红良，我专注于育儿领域，希望大家都能养育出又红又良的孩子。谈到画画，可能许多孩子喜欢涂涂画画，但是，真正让孩子坐下来画画的时候，你会发现情况不同。
该如何培养小孩子画画？
首先，小孩子学画画要以兴趣为主，把画画当成一种乐趣。也就是说，孩子对画画要感兴趣，自个儿乐意画画，看见花花草草或者小动物就拿笔想画下来，拿起笔就爱不释手，一直想画，画的停不下来，要有这种画劲。其次，孩子要有画画的艺术天分，也就是有画画的艺术细胞，这种特殊才能是与生俱来的，画什么像什么，看东西能注意到事物的细节。此外，孩子要有丰富的想象力，丰富的想象力是画画的源泉。还有就是后天的画画技能培养也很重要，良师出高徒，要有一个懂画画的人去引导和指点孩子画画，那么孩子的画画技能会事半功倍。我的孩子就很喜欢画画，想象力也很丰富。只要拿起笔就画的停不下来，我没有给她报班，我给孩子买了几本简笔绘画书，让她自己学着画画，她自己的想象力也很丰富，总是画一些世界上不存在的事物，比如飞马、长猫耳朵的兔子、羽毛船、跳舞的蛋糕……比我这个妈妈强多了。
家长该支持吗？
许多家长省怕自己的孩子落后于别的孩子，盲目跟风，看见别的孩子学画画，就给自己的孩子也报画画班，不管自己的孩子有没有意愿或者兴趣学画画，我不赞成这种做法，这种做法一般不会有好结果。对于那些真的有画画天分和兴趣的孩子，我想做家长的应该支持。
如何赏析和点评儿童绘画
孩子的艺术是从一切纯真开始的，没有好与不好，画的对与不对之说。
我们应该略微发表建议做引导，但真正的主导权在孩子，他们心灵深处理解的含义。
不要指责要给予鼓励和发现。
五一劳动节对城市的孩子意义大吗
这个问题，其实更多地是说亲子教育问题。
任何一个节日都其特定的意义，是进行教育的契机，家长需要做到心里有数，城里乡镇都一样。
抓住契机，每次只讲一个问题。比如，五一劳动节可以在家动员孩子一起做家务，边做边聊天，让孩子懂得劳动的意义，体会劳动的快乐，劳动大作战挺起来很不错哦；比如五一劳动节带孩子出游，带孩子见识形形色色的人，不时告诉孩子，什么样子的表现，会赢得大家的认可和喜欢，什么样子的表现和做法不可取，孩子通过观察，也会形成自己的认识。
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