小学一年级的孩子不怕班主任,平时上班主任的课也是根本不听,怎么办?当你还是学生时,你喜欢过什么样的课堂_孩子_场地_不听

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  • 小学一年级的孩子不怕班主任,平时上班主任的课也是根本不听,怎么办
  • 当你还是学生时,你喜欢过什么样的课堂

小学一年级的孩子不怕班主任,平时上班主任的课也是根本不听,怎么办

都上一年级了,不怕老师,连班主任的课也不听,这说明该生少规矩,应首先进行最起码的品德教育。

在我们这儿,农村中流传一句话:小孩能捡起一粒大豆,挨打就不屈。意思是,一个小孩,能从地上捡起豆粒,说明孩子的智力,已经达到一定程度,在这个阶段,就应当进行家庭教育。题主说的,孩子都上一年级了,还没有怕的人,说明家庭教育、幼儿教育的缺失;在这个阶段,如果继续放任自流,那孩子就彻底毁了。有人常说“树大自直”,的确,有些孩子随年龄的增大,渐渐改掉了不良习惯,但孩子的改变得有督促改变的外部因素,否则,他自己是不会主动改变的,相反,如果外部因素恰好顺他之心的话,将来,会成为真正意义上的“坏孩子”。

因此,一年级还不晚,老师应同家长携起手来,共同教育孩子,让孩子对老师、家长……有一定敬畏感,这样,孩子才有光辉的未来。

一己之见,欢迎交流。

当你还是学生时,你喜欢过什么样的课堂

在上学的过程中,最喜欢的是体育课,每到听到下课的铃声一响,就迫不少及待地冲出教室,抢占着篮球场地,享受着玩的快乐。

上小学的时候,我们的小学非常简陋,整个场地只有一个篮球架还是木制的,还有一个乒乓球案子是用水泥制成的,就是这两个场地每到下课以后,出去晚点你是上不去场的,只能当观众帮一方加油鼓劲,快乐的欢呼是非常高兴的。到了中学环境就好了,基本设置都有,玩什么的都有,自已喜欢什么项目就冲向那个场地,男孩都冲向足球场地,篮球场地,女孩玩的都比较单调,不是跳房子,就是跳皮筋。

总之在我们小时候基本都是在玩的世界里度过的,很开心快乐,记得好象是76年全国恢复了高考,从那以后玩的就少啦,都抓紧了学习,从那以后快乐也慢慢地消失啦。

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