幼儿园绘本故事ppt（幼儿园重视孩子的童书绘本教育吗）_孩子_幼儿园_阅读

本文目录

• 幼儿园重视孩子的童书绘本教育吗
• 幼儿园要举办一个亲子读书会，你和宝贝准备分享什么绘本故事
• 孩子马上上幼儿园，有什么推荐的绘本可以看
• 给上幼儿园的孩子讲绘本故事是集中几本好还是越多越好
• 孩子幼儿园邀请妈妈走进课堂，讲绘本故事给孩子听，有没有有趣的绘本故事推荐
• 孩子要上幼儿园了，有没有好的绘本介绍一下，让孩子喜欢上幼儿园
• 幼儿园如何上绘本课
• 幼儿人际交往的绘本有何推荐

幼儿园重视孩子的童书绘本教育吗

因为我经常到幼儿园为园长和幼儿园老师做培训，我了解一下基本情况，在北京大部分幼儿园都已经开设了阅读课，有专门的绘本书架或读书角。但不同幼儿园在绘本的选择分类，绘本教师的培训方面还存在着巨大的差异。

我在讲绘本教育的时候，我一般会提到绘本教育的目的与意义、绘本教学的方式方法，以及如何提升绘本教师的个人素养等。

绘本教育的目的和意义大家都比较了解，但在绘本阅读的方法上，更多的老师还停留在看图读故事的阶段，没有深入挖掘绘本潜在的课程资源，将绘本与表达、绘本与绘画、绘本与话剧、绘本与主持、绘本与表演进行课程整合。大家可以参阅我曾经在博文或著作中介绍的“六步亲子阅读法”、“对比阅读法”、“文化阅读法”“动态阅读法“。如果感兴趣的幼儿园教师也可以私下和我交流。绘本教育的研究既是对儿童发展有着巨大帮助，对幼儿园教师本身的学识增长、个人事业发展也不无裨益。（via勇赫侃育儿）

幼儿园要举办一个亲子读书会，你和宝贝准备分享什么绘本故事

你好，这个问题问的特别好的好，好到无边界，我也是特别喜欢孩子阅读，孩子2岁就开始进行睡前阅读了，都知道阅读可以带给孩子精神世界的富足，可以填充孩子的内心世界，那选书也有要符合他年龄的书籍，绘本就是很不错的一个选择，既有图画，还有色彩，现在特别流行的地板书，当然逻辑狗更适合玩游戏的时候一起玩，很好的锻炼孩子的大脑与思维能力

下面可以给大家提供点苗头

一，可以是简单易懂的图画

二，风趣幽默，小一点的孩子就对便便呀，屁呀有话题

三，养成好习惯的书

四，游戏书

五，颜色书

六，地理书

七，关于钱的书，从小可以培养孩子对金钱的看法与理解

八，无字书，锻炼孩子的想象能力

九，还有一些关于大自然的呀

十，关于家人的书，我爸爸呀，妈妈呀

以上都是我个人想法，仅供参考，其实这个问题很简单的，只要是你们能讲出来的故事就是属于你们家的绘本，简单明白，快乐最重要

如果你有更好的想法，我们都可以交流，期待和你会话

孩子马上上幼儿园，有什么推荐的绘本可以看

青蛙小吉（Froggy）（1.8-2.6）:该系列温馨完整地呈现出一个个小故事，用幽默温情的语言讲述青蛙小吉在生活中遇到的各种问题，如不愿上学、害怕看医生、第一次游泳等等，以及如何在爸爸妈妈的帮助下克服难题，非常适合家长和孩子一起阅读，一方面教会家长如何引导孩子，一方面鼓励孩子要勇敢地去面对问题。

苍蝇小子（Fly Guy）（1.0-1.9）:每本书30页，3个章节，每页一两个句子，各种重复和押韵，每个刚刚开始独立阅读的孩子都能试着自己读下来，是绝佳的“英文桥梁”读物；从故事的角度，小男孩和苍蝇夸张幽默的经历和暖心的友谊，让男孩子女孩子都会一遍遍读到停不下来。

青蛙小吉的故事是会发生在我们孩子身上的故事，会有相当高的认同感，与此同时，Fly Guy的有趣经历也会让小朋友认识到友谊的可贵，是非常适合幼儿园阶段的小朋友。爱子淘学为您提供近万册英文有声绘本的借阅服务，不止青蛙小吉跟苍蝇小子哦，快来关注爱子淘学微信号，给小朋友借书吧。

给上幼儿园的孩子讲绘本故事是集中几本好还是越多越好

上幼儿园的孩子，也就是3-6岁，这个时期是孩子大量阅读的好时期，集中几本好还是越多越好，并没有一个绝对的答案。

我认为家长要多准备绘本，阅读按照孩子的兴趣来阅读。

一、孩子为什么喜欢重复

低年龄段的孩子会特别喜欢重复，让妈妈一遍一遍地讲给自己听。因为这个时期孩子的语言能力还没发展好，绘本中复杂的语言还不能分辨出来，只能通过反复的听，才能分辨出自己不了解的那部分。

有时，孩子特别喜欢的绘本，读完一遍还想再读，享受这个阅读的过程，所以孩子会要求重复阅读。

二、准备绘本可以多样化

这个年龄段的孩子，想要认识各种新鲜的事物。阅读来说也是一样，可以给孩子准备多样化的绘本，不一定都要是故事类的，也可以准备一些其他种类的，比如科普类、艺术类、漫画类等等，就像吃饭一样，让孩子营养均衡，接受多样化的阅读。

三、阅读时按照孩子的兴趣

3-6岁时培养孩子阅读兴趣的时候，孩子喜欢阅读比通过阅读获取多少知识更重要，所以最重要的考虑的是孩子的兴趣。

准备好绘本后，和孩子一起阅读时，不妨让孩子自己做主，至于孩子喜欢新的绘本还是重复阅读已经读过的绘本，让他自己挑选。

总结，幼儿园的孩子是大量喂食绘本的好时机，可以为孩子准备多样化的绘本。在阅读时，按照孩子的阅读兴趣，因为这个时候孩子的阅读兴趣最重要。

孩子幼儿园邀请妈妈走进课堂，讲绘本故事给孩子听，有没有有趣的绘本故事推荐

我推荐《烦人的兔子》。这本书讲述了一只大熊如何学会与邻居兔子做朋友的过程。可以教会幼儿园的小朋友如何去帮助其他人，如何与他人分享，如何与他人做朋友。故事情节很温馨感人，也适合妈妈与幼儿园的小朋友一起表演，相信孩子们会喜欢上这个故事。

孩子要上幼儿园了，有没有好的绘本介绍一下，让孩子喜欢上幼儿园

通过绘本故事熟悉幼儿园

有时候，孩子不能理解家长的表述是怎么一回事。绘本故事可以很好得解决这个问题。

通过向孩子讲关于幼儿园的故事，孩子就会对未来几个月后的生活有了大致的了解。

让宝宝爱上幼儿园 绘本推荐

1. 《快乐的幼儿园》

这套绘本被称为全世界家庭教育的第一绘本。已经发行了50年，畅销24个国家，总销量达2.5亿册。

全套共计14册，包含子女教育的很多方面：比如行为习惯、个人品德、热爱劳动、饮食健康、爱心孝心、心理建设、人际交往等……

以适龄儿童年龄特点和认知水平的方式讲故事，让孩子们在形象、熟悉的生活场景中领悟到如何做人，如何做事。自觉改掉身上的坏毛病，有意识地帮助孩子塑造优秀的品格。

2. 《大卫上学去》

大卫系列绘本的其中之一。现在，大卫长大了，他已经不是那个每天被妈妈大吼“oh no 不可以”的孩子了。他现在要跟好朋友一起去上幼儿园了。

不过，班主任好像总是很关注大卫，班主任希望他懂得更多的校园规矩才好。

通过这本书的阅读，让孩子们知道了在幼儿园、在学校必须得学会与别人相处，并且尊重幼儿园、学校里的规矩，知道了上学不要迟到、上课的时候认真听讲、发言之前先举手、学会等待和排队等……

学习如何处理小冲突 绘本推荐

1. 《我才不放手呢》

故事讲的是雨蛙和土蛙同时捡到一样好东西。他们都想得到这样好东西，谁都不肯放手，都想据为己有。越来越多的同伴加入这场争夺。

当所有人为这一个东西争夺得面红耳赤的时候，好东西突然开口对他们说话了... ...

书里的方法适合用来解决小的利益冲突。争执不下，就让更多朋友参与进来，让对方知道不能凭借武力欺负自己，也给自己找到更多证人，便于划分责任。

自己的利益被侵犯时，一定要告诉孩子不能怕！要懂得适时寻求帮助！

2. 《别再捉弄人啦！》

小猴子咪咪总是被欺负，受到各种语言伤害，比如被取外号。玩游戏时被破坏，东西被抢……

有一次还被骗到树上下不来——这已经是可能造成身体伤害的危险行为了。

咪咪告诉了奶奶，在奶奶的帮助下，咪咪学会了抗议，对这些欺负人的行为说不：“别再捉弄人啦！”效果很不错呢！

所以反抗的第一步是在成年人的帮助下拿起语言的武器，声明权益、抗议伤害，勇敢的学会说“不！”你学会了吗？

入园之前，父母做好充足的准备工作，帮助孩子尽快适应新的集体生活。

入园以后，孩子会成长许多,将会承担起更多的责任,变得更加独立。

我是佑妈，前媒体人。每天一个育儿故事，让养育变得简单而快乐！喜欢请关注。@佑妈的育儿经

幼儿园如何上绘本课

果雪儿面向健康绘本课程合作幼儿园，通过他们的服务，看看幼儿园绘本课程应该如何上吧。

果雪儿回答：

围绕着“果雪儿国医启蒙幼儿健康绘本课程”，面向各合作幼儿园，果雪儿提供的服务包括而不限于如下各项：

1、授牌：果雪儿向绘本课程合作幼儿园，颁发统一牌匾。

2、书籍：根据绘本课程合作幼儿园的需求，提供果雪儿国医启蒙幼儿健康绘本。

3、教辅：根据教学进度，果雪儿提供相配套的教辅教案及课件。鉴于教育教学的日益完善，每学期提供的教辅教案及课件都会有相应的升级完善。

4、师培：根据教学进度，果雪儿每月提供一次线上课程师培，每年度共计10次，三年共计30次。

5、咨询：根据绘本课程合作幼儿园提交的相关问题，果雪儿给予有针对性的咨询服务；有必要的问题，还可以提供线上的师培服务。

6、入园：根据绘本课程合作幼儿园的具体需求，果雪儿还可以入园开展面向幼师的课程培训、面向家长的家庭教育讲座及具体指导。

7、活动：果雪儿面向全国的国医启蒙幼儿健康绘本课程研修活动，课程合作幼儿园可以优先优惠或免费参与。

8、系统理论：后续果雪儿推出的《国医启蒙与幼儿健康教育（家长读本）》、《国医启蒙与幼儿健康教育（教师读本）》、《国医启蒙与教师健康》等系列书籍，课程合作幼儿园可以优先优惠获得。

9、因材施教：果雪儿会根据每一家课程幼儿园的反馈材料，一方面给予整理后宣传发声，一方面给予更加有针对性的一对一服务。

幼儿人际交往的绘本有何推荐

你好，我是八零后妈妈@猪吉拉的夏天。很高兴能回答这个问题。

家有四岁小妞一枚，大约从一岁半开始绘本阅读，在目前读过的四五百本绘本里，我挑选出了这几套针对社交培养的绘本供题主和大家参考：

1.波西和皮普系列。套装一共有六本，内容都是小小朋友们生活常见问题，比如朋友喜欢的红气球飞走了、尿裤子了、发生争执了等情况下，怎么去应对失望，处理伤心，怎样握手言和。

我家当初是两岁左右读的这套，波西去皮普家做客，皮普在门口迎接说：“嗨，你好。”每次读过这个我都会跟孩子模拟互动，我现在客厅门口假装客人，互相打招呼说“你好”。

2三个淘气包系列。顾名思义就是三个小朋友在一起玩耍的历险经历。中间也涉及到意见不合的问题，怎么共同协商处理问题的方法之类，社交培养并不是用故事宣讲大道理，而是通过故事的方式共情接纳孩子的情绪，引导他去思考，到底怎么样才好。

3.樟树公寓系列。在一颗大树公寓里住着的一群小动物的故事。主要是邻里之间的交往，为他人着想，给他人提供方便和帮助，故事非常的活泼自然，生动有趣。

4.小兔汤姆系列。故事里有汤姆过四岁生日的情节，所以正适合3-4岁孩子阅读，故事内容涉及到二胎、走丢了、第一次上幼儿园、过生日、尿床、做噩梦、在幼儿园挨罚等等。

总的来说，我个人觉得只要是故事情节类的绘本，里面或多或少都会涉及社交方面的情节，主要是大人要有目的的去发现那些细节，然后积极的很孩子讨论，潜移默化的影响他，千万不要在孩子心理没有准备好的前提下，硬推他出去见人交往，那效果往往是适得其反的。

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