如何与孩子正确的沟通？离婚了，孩子一般跟谁好一点_孩子_英语_幼儿园

本文目录

• 如何与孩子正确的沟通
• 离婚了，孩子一般跟谁好一点
• 如何有效管教孩子
• 自己都混得不好，如何教育孩子成为一个有用的人
• 怎么在家辅导孩子写日记
• 到底应该如何培养一个优秀的小孩
• 育儿即育己，作为父母我们需要如何提升自己
• 上双语幼儿园的孩子和上普通幼儿园的孩子有什么不一样
• 5岁半的孩子，幼儿园举行升旗仪式让他作为孩子代表发言，表现不佳该怎么沟通
• 夸女生漂亮的话有哪些分享

如何与孩子正确的沟通

谢谢邀请。和孩子沟通交流，首先得分年龄段，在孩子没到成年时都是孩子。当孩子刚出生后，主要是哄，哄孩子一般是女人的事了，陪孩子玩，喂孩子吃，哄孩子乐。孩子不能和你语言交流时，但你得用语言和他交流，你说他听，你的脸部表情小孩子也会懂的，他听到了看到了他就会哭或者笑的。语言的交流和表情的交流是不能少的。孩子一天天长大，一周以后，就开始学说话了，你就得连哄带教了。陪他玩的同时交他说话交他玩复杂点玩具。这时段的交流主要是陪孩子玩和一些语言的交流。在大一点孩子上幼儿园了，幼儿园会交给他一些东西他会回家和你显摆，比如得了几朵小红花，他会叫你看，你就要夸夸他，语言表扬和物质的奖励，都可使他高兴。等在大点就得加上管了。孩了在处学的东西多了，有好的，也有坏的，好的表扬奖励，坏的批评加治止，在去引导。家长的言行是孩子的最好老师，有孩子在场，就要住意自己的言行。总之与孩子的交流是爱的表现。但不能溺爱。这是本老头的一的观察和想法，请指教。

离婚了，孩子一般跟谁好一点

新婚姻法第六条规定，离婚后小孩抚养权的问题。为了有利于小孩成长，小孩三周岁前一般法院会判给母亲抚养，女方抚养期间男方有探视权，男方根据自愿离婚协议书或法院判决书，应当按时支付小孩抚养费，教育费。

如果是小女孩一般都是母亲抚养为主，小孩三周岁后，男方可以按照新婚姻法规定先协商要回孩子的抚养权，如果协商不成仍然由法院依法判处，此时法院会考虑谁的经济条件优于孩子的生活和教育成长。

最近闹得沸沸扬扬的影视明星刘凯威和杨幂离婚案，法院就是考虑到小糯米的成长环境优于女方，最终小糯米判决由刘凯威家庭抚养，杨幂随时有探视权和生活几天的权利。

根据楼主的描述，你完全适合新（婚姻法）第五、第六、第七条之规定，小孩的抚养权可以发生转移，虽然转移发生变化，但是不能剥夺另一方的探视权和要求每月与小孩生活几天的权力，这些问题应当在离婚调解书或判决书上写清楚，避免矛盾的发生。这也是更有利于孩子的健康成长。

相关链接新（婚姻法）有关条款规定:

新婚姻法第一条规定，离婚必须要出示离婚材料即（结婚证）。

新婚姻法第二条明确规定，夫妻感情出现问题，先要各自找出原因，确实不能生活在一起，没有了感情，又分居两年以上，可以向人民法院提出离婚申请或到婚姻登记机关民政局协议离婚。

新婚姻法第三条明确规定，夫妻关系存续期间，不得违背法律原则，擅自转移财产，一经查实，需要负法律责任。

新婚姻法第五条规定，女方在怀孕期间，分娩一年内或中止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚。

新婚姻法第八条规定：关于房产问题，父母子女购买的房产，应当属于一方父母子女的赠与，该房产非共同财产，不作分配。

俗话说，“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”。能够成为夫妻就是一种缘分，有了家庭要有更多的责任，只有维护好小家，才能让我们的大家庭更加繁荣昌盛。一定要珍惜我们的家哦！

多少男女因为爱情好不容易走到一起，却最终挨不过柴米油盐酱醋茶，最终形同陌路。既然相濡以沫不如相忘于江湖，那就好聚好散，准备好离婚的材料，各自重新开始吧。

如何有效管教孩子

1.耐心倾听

气急攻心的家长在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。但是这样根本解决不了问题。管教孩子，关键是要找出孩子犯错的原因，从源头下手，把原因除去。

此时家长应先冷静下来，多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

2.放下身段

同孩子做协商有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子，但是这样做往往会激化矛盾，叫他不要他偏要。这时，父母不妨放下身段，不要总是命令孩子，而是同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。

3.让孩子去体验后果

如果孩子老是听不进大人的话，你再怎么吼叫也是无用的。那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

4.在实际情境中教导孩子道理

让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

5.给孩子另一个选择

当孩子犯了错误，你不要只是吼叫孩子，说教大道理，而是要给孩子另一个选择。也就是说，不要只说“不可以”，请指出一条可以的路来给他走。

6.多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

自己都混得不好，如何教育孩子成为一个有用的人

只要保持积极向上的心态，用实际去努力，没人一生平平坦坦，只要真心努力了，那也是人生过程的重要点。父母就是孩子的榜样。也就是明确告诉孩子努力励志生活，人生才有目标

怎么在家辅导孩子写日记

1.要教孩子学会仔细观察，当你仔细观察生活中的每一件事时，你都能发现一些特别的东西，这是为写日记提供素材，打好基础。 2.平时要多给孩子读一些故事书，通过阅读能让孩子知道如何将自己的想法表达出来，对于如何写日记有一定的帮助。 3.要注意增加孩子的词汇量，有时候孩子知道但是表达不出来，是因为词汇量太少了，所以平时要注意增加孩子的词汇量。

到底应该如何培养一个优秀的小孩

人脑的发育状态，特别是情绪这一块。主要取决于家庭的氛围。

——爸爸妈妈天天在家里搂搂抱抱，打闹追逐。一家人吃肉跳舞看电影打游戏。

这样的家庭，由于儿童的认知系统感觉到环境的“高度协作性，高度激励性”，他的情绪状态就会异常的好。因为他吃下去的营养大脑根本不会用来发育“警觉”。心态能不好吗。我们人的压力是一个生理反应。并不是心理问题。

当一个孩子成长在一个绝对阳光且情绪高涨的环境中。他的压力器官就会非常“弱”。于是他就真的在高压环境下也会镇定自若。因为你的心态来自于你的“生理反应”。而如果你生理上压力器官就不发达。你怎样获得压力，当然就没有压力。

你去看看学校里“光芒四射”的那些孩子，基本上高中都还跟父母勾肩搭背，喊爸爸帅哥，喊妈妈美女——就是因为人的情绪系统来自于我们的生长环境。

一个人的性格，八成以上，是家庭环境的投射。

绝没有什么——我家挺好的，但孩子又冷漠又自卑又爱发脾气。没这事，你只是不愿意承认你们家的问题而已。

——传统中国家庭。命令，控制，严管，亲子关系冷漠，父母双方也冷漠，充满指责和冷暴力。

孩子在发育中，他的认知系统为了“警觉”随时可能到来的危险。就会变得异常敏感。我们的情绪系统本身就是一个“生存防御机制”，一个敏感的孩子只有两条路走，要么无限的逃避，要么暴力失控。

所以现在大家相亲的时候说，怎么排雷，怎么事先避免遇到人渣，渣男渣女。

很简单，跟对方家庭接触一下就行了。父母不对劲的，孩子绝对好不了（不是说这个人坏，父母不省事的，孩子很可能是焦虑人格。焦虑人格存在感情依恋问题——在爱情中会显得特别温柔，忠诚。但实际上长远发展会变成恶性索取和控制欲）

以上是心态。

至于特长培养。非常，非常，非常简单。

由于人脑的自然分布性，每个人擅长的事情都不一样。怎么发现这种特长。不是你看见他想画画，你就培养他画画。儿童在幼年时代为了知觉世界，形成思维基础，对任何事情都是感兴趣的，对浇水泥也有兴趣，难道你培养他做装修吗。

他想做什么，就给他机会去了解。不要管什么3分钟热度。人脑的认知系统在能够模拟一件事之后就对这件事缺乏兴趣是非常正常的——儿童买玩具就是为了模拟这件事务，一旦学会了，他就不要了。也并不是儿童对玩具缺乏责任感。

一个人的特长，会出现在———他明明了解一个事情，并且能做好。但他却“没有放弃”这才是“异常”的。放弃是正常的，不放弃才是奇怪的。他很擅长了，但没有你们的要求或者鼓励，他还是会经常做这件事。

这个，一般来说就是大脑自然分布上的优势点，就可以培养了。

比如小学一年级就学画画，你们也没有特别给他报班，要他实现什么目标，就随便玩。结果六年级了还在画画——那么就可以适当的认真培养了。

自主性不需要培养。人脑的本质就是自主性。你不“压制”就行了。 自主性不会缺乏，只会被压制。你觉得小孩子没有自主性

——那100%是你控制他过多，他变得顺从之后为了避免受到你的惩罚，自然而然地放弃了自主性。

自律性，父母以身作则就行了。儿童是环境习得性的。 环境怎样，他就怎样。你看小孩子不是经常说“凭什么隔壁的小孩儿就能玩，我就不能玩”

你看，他是从环境特点判断自己该如何约束自己的。所以如果你父母两个人只发号施令而自己缺乏相应的自我约束。

比如小孩儿不准玩手机，你俩抱着手机就不放。

那只会导致孩子认知失调，变得暴躁。对自律没什么帮助。

育儿即育己，作为父母我们需要如何提升自己

是的，育儿即育己

我们自己的缺点和不足，我们自己肯定是知道的，我们自己不足的方面，我们是没有办法给我们的孩子一个正面的，积极的指导的，所以如果我们希望我们的孩子在我们自己不足的方面做的更好，我们就需要先让自己在这方面有所改变，有所提升，然后我们才能引领我们的孩子的成长

首先，我觉得我们需要去了解儿童的一个成长规律，我觉得像幼儿园嗯，那些教师资格证的书上面就是一个很好的反应，幼儿成长规律的书本，一样像小学初中老师的教师资格证，其实也是根据小学生中学生的一个成长规律来要求的，如果家长有空会感兴趣，不妨可以看一看，我们只有先了解我们孩子的一个成长规律，才能更好地引领我们的孩子的成长

其次，现在有非常多的一个育儿书籍，我觉得我们还是需要多看一看，看的多了，就会有一定的认识了，让我们在育儿的路上有更多相对合适一些的思想和行为指导

在此就是上面提到的我们自身的一些不足，我们需要去做出一些改变，因为我们的很多思想行为习惯都会在潜移默化中影响着我们的孩子，我们的孩子最喜欢模仿爸爸妈妈了，所以说，育儿即育己

上双语幼儿园的孩子和上普通幼儿园的孩子有什么不一样

有区别是当然的，宝宝对于语言的学习，最好的时机是六岁前，早一点接触英语对孩子应该不错的。但是，我女儿现在是小学四年级，我却改变了想法，我觉得都一样，没什么区别了。听我仔细说。

我家女儿小时候，也是上的所谓双语幼儿园，那时候，小小年纪，也会讲很多英语单词，甚至短句子。那时候，我还觉得挺好的。跟同龄小朋友比起来，我女儿语言能力得到了更早的开发。说实话，心理有一些小小的优越感。

后来，我女儿上小学了，小学是公立小学，教学体系，是那种老套的教学方式。这里面，有一个很严重的问题，小学根本不重视英语，一点也不重视。小学一二年级，虽然课程表上有英语课，都是老师给学生放放英语动画片之类，讲讲英语小故事。就是这些。没有作业，没有练习，更不应说开口说了。一直到三年级，小学才正式上英语课，但是，学校里的重点还是语文和数学，根本就不把英语当重点。所以，三年级到现在，我家孩子在家里写英语作业的次数。不超过十次，一个月都不见得又一次写英语作业。这就是现在小学的现状。说一下，我这里是三线城市，属于比较落后的城市，完全跟不上大城市的节奏。我这里的基本情况就是这样。

经过这几年的小学，我发现，孩子的英语水平直线下降，学校不重视，家长也没有继续在学英语的道路上，持续投入时间和精力，所以，孩子的英语水平，根本没有任何提升。

看到这，你就明白，我为什么说，上双语幼儿园和普通幼儿园没有什么不同了。当然，如果家长决定在英语方面，继续投入继续培养孩子的话，还是建议选择专业的英语培训机构，这样可以持续地学习起来。当然，具体情况要看孩子的小学是怎么情况，如果小学可以提升英语的重视程度，对孩子学英语应该更有利！

这是我个人的看法，希望对你有帮助！

5岁半的孩子，幼儿园举行升旗仪式让他作为孩子代表发言，表现不佳该怎么沟通

首先感谢邀请

作为家长，其实应该清楚，人生路上总会遇到坎坷，失败总是在所难免的，只不过当孩子遇挫时，家长却常常下意识忽略了这个最基本的事实，变得有些不知所措

其实作为一家拥有200多家加盟园，多家直营园的幼儿园品牌......的小编，必须要对这位家长说，每个孩子都会有受挫的时候，孩子们眼中很难为情的“失败”，在老师眼中其实在普通不过了，不会有人一直记得一个小小的失误，所以在这里也要给家长几个建议，来帮助孩子走出一次遇挫带来的阴影

1、明确表明自己对孩子一如既往的相信与支持

告诉孩子，这次的失误并不算什么，无论是话筒有问题造成了孩子的紧张，或者是其他的原因，都只是一个小小的失误，妈妈相信TA的能力，也相信这样的事情下次TA可以做的更好。

2、分享自己遇到同样事情的感受与做法

让孩子知道，自己也曾遇到过类似的事情，告诉孩子自己遇到这样问题的感受，这样孩子也会觉得自己遇到的问题并不独特，妈妈也曾经遇到过，让孩子感到安心。

除此之外，还要告诉孩子妈妈当时是怎么解决问题的，让自己做孩子的榜样，来分享自己遇到挫折后是怎样做的。

3、告诉孩子遇到这样的事情很正常

孩子总有一天会知道，不如意的事情才是最常发生的，人们都是在这样的事情中一步步成长的，事情的结果不重要，怎样勇敢的面对挫折才是最重要的。

相信在妈妈的帮助下，孩子会逐渐跟以前一样，自信而开朗。

夸女生漂亮的话有哪些分享

1.

月下惊鸿影，疑是画中仙。

2.

芙蓉不及美人妆，水殿风来暗香满。

3.

娘家有女初长成，力拔山兮气盖世。

4.

锦衣雪华玉颜色，回眸一笑天下倾。

5.

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

6.

远赴人间惊鸿宴，一睹人间盛世颜。

7.

梦里窥窗探镜红颜，已觉春心动。

8.

百花不及千分艳，

回眸已是一流年。

9.

青丝随风起，回眸百媚生。

玉手遮瑕颜，残阳衬妆红。