本文目录
- 有的父母望子成龙：是逼孩子完成自己当年不切实际的梦想你怎么看
- 望子成龙，望女成凤的家长们，该如何摆脱教育焦虑
- 父母都望子成龙，是希望他过的好，还是因为脸上有光
- 为什么有的人喜欢比较，非要让自己的孩子考高分超过别人的孩子呢
- 父母过度的“望子成龙”，对子女未来的生活是不是一种伤害
- 为什么家长总是望子成龙的呢
- 望子成龙、望女成凤的“直升机父母”，考虑过孩子的将来吗
- 曾经望子成龙的父母们，结果怎么样了
- 为什么有些家长喜欢炫耀和攀比孩子的学习成绩
- 家长、老师、专家眼里的教育是一样的吗
有的父母望子成龙：是逼孩子完成自己当年不切实际的梦想你怎么看
看到题主这个问题，感到心里很沉重，我们每一个人，父母把我们带到这个世界，含辛茹苦的把孩子养大，每一个父母，都希望自己孩子，成龙成凤。
而且，所有的父母都希望，给自己的孩子，享受最好的生活，更希望自己的孩子受到最好的教育。
父母让孩子们，多多学习知识，或者是多学一些东西，一方面希望孩子超越自己，让自己的孩子，变得更优秀。
而且，很多很多父母，良苦用心，让自己的孩子们，多学一点东西，或者学更多的知识的目的，是让自己的孩子，在未来飞速发展的时代，不管任何变化的时候，有一个退路的选择！
所以，有的父母，可能是这个原因，让自己的孩子，多学习，多接受事物，给自己孩子多多充实，是让自己孩子，小时候苦一点，但是，到一定程度，大家都知道，书到用时方恨少。
虽然，有的父母，也可能是让自己孩子学习一些，孩子不喜欢的知识，但是，每一个孩子，要理解父母的良苦用心。
让自己孩子，完成父母没有机会，完成的梦想，我认为是正确的，就像我刚才回答问题说过的，我父亲因为爷爷奶奶，从城市回到农村，父亲希望我走出农村，回到城市是一个道理。
所以，父母不管是为了自己梦想，还是，望子成龙，望女成凤。都是父母对自己的孩子抱着希望，都希望自己的孩子能出类拔萃！
每一个孩子，都要抱着一颗感恩的心，理解父母对每一个孩子付出的心血，和浓浓的父母爱，如果，父母为了培养你学习，还不理解父母，或者责怪父母，这就是伤了父母的心。
每一个父母都把自己的孩子，含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。父母不管逼着你学什么？都是对每一个孩子的厚爱。
而且，未来漫长岁月里，不知道什么时候，你当年所学，会成为有用之处，到那时候的你可能，才知道你父母的先见之明。
并且，每一个学子，在学习期间，多学一点东西，总会有用武之地，最后说，父母让每一个孩子，学的东西，暂时不一定，切合实际，但是，多掌握一门知识，有益无害。这样的孩子，应该感恩父母的爱，未来人生报答父母养育之恩，才是最重要的！
望子成龙，望女成凤的家长们，该如何摆脱教育焦虑
摆脱教育焦虑，学会一点“阿Q”精神很重要。
比如孩子考不上985、211等好大学怎么办？还是退后一步，安慰自己孩子依然有翻盘的机会。比如我们的孩子可以通过考研究生，考博士，出国深造实现人生反转。我高中考大学，班里好几个同学上的是985,211大学，我高考失误只考上了一个省内普通大学。上985,211大学的同学本科毕业后即就职，而我则选择继续考研考博，最后成功就职到大学，做副教授，教授，博导，事业小有成就，就我的现实境遇而言，不仅不比其他上了985,211大学的同学差而且还略有超越。我的姐姐大学上的也只是一所省内大学，大学毕业后分配到某大型国企，她的同事中有一位清华大学的毕业生。后国企不景气，我姐辞职，通过出国，创办公司成功再创辉煌，而那位清华大学的同事，职业几经变换早已湮没无闻。
我现在身处大学，周围有很多本科院校一般的同事，都是在研究生阶段后，乃至就职后成功实现了人生的大反转，我们学校现在的两位长江学者，本科都来自双非院校，但他们现在的学术成就，已经超越了很多本科北大、清华、复旦的同事太多。
再比如孩子考不上大学怎么办？退后一步，安慰自己“三百六十行，行行出状元”：孩子可以去学一门技术比如理发，修车，厨师、室内装修设计等；孩子也可以去做一些非技术工种比如开出租、送外卖，做服务员等；或者孩子也可以投资一个小本生意自己创业等，总之，在中国即将迈入老龄化社会，人口负增长的年代，孩子只要态度端正，做人正派，不走邪路，找一份职业，自力更生，养家糊口我觉得是没有问题的。
更何况，我自己的观察，现在的中国诸多职业之间，收入差距是一个逐渐拉平的状态，被很多家长趋之如骛的职业比如公务员，教师等，要单论收入的话，并不会超过很多行业，这些职业所拥有的最大优势不过就是一个“稳定”优势。稳定固然好，但也会弊端，它会削弱人生的种种机会可能性。试想一下，马云如果还是呆在体制内安于老师职位，他也不会变成现在的首富。
耳濡目染教育领域太久，有时候你都会忍不住怀疑命运和性格的作用。有些孩子，如果注定他会在某个领域有天赋有擅长，父母不必焦虑半分孩子都会自然而然成才，成才不过就是时间早晚的问题。有些孩子，可能很早就开花结果，但他们的辉煌不过就是昙花一现的幻境。有些孩子，即便父母对孩子苦苦相逼，严加管教，但终究还是竹篮打水一场空，孩子依然走不上正轨。
基于孩子的不同天性和天赋，教育应该是自然而然地实现淘汰的过程：不要超前教育，不要拔苗助长，尊总孩子的天性，自然而然地实现优胜劣汰。让擅长读书的孩子去继续深造，对不擅长读书的孩子实现自然分流。但依照目前中国的教育现状，这明显是奢谈，父母的焦虑也由此而来。
也基于这种焦虑，中国父母的阿Q精神，为自己为孩子留足退路就成为一项必修的功课。当然，这种退路不意味着我们从此不努力，而是需要“尽最大的努力，做最坏的打算。”
最后用一句话作为结尾：“所谓的成功，并不是你挣了多少钱，积累了多少的财富，取得了多高的事业成就，而是无论你身处何时何地，都有追寻快乐的能力。”以我对身边诸多高知的观察，他们并不算真正意义上的成功，他们的快乐指数是很低的。所以，这是否能带给焦虑中的中国父母一些反思呢？
以上，供参考。
父母都望子成龙，是希望他过的好，还是因为脸上有光
父母都望子成龙，是希望他过的好，还是因为脸上有光？普天之下没有父母不爱自己的孩子的，自从知道怀孕，有个幼小却伟大的生命时，父母欣喜若狂，这不但是爱的结晶，把孩子一点点抚养长大，倾注了父母很多的心血。夜里孩子发烧，不管外面有多大的雨雪，父母的心是焦急万分的，孩子不能有事情，看着孩子的小脸，因为发烧红扑扑的，父母毅然抱起孩子冲到了雨雪里，此时天一定很暗，路一定很难走，甚至深更半夜连个出租车也没有，父母抱着孩子在路上奔跑着，你知道父母的心宁愿是自己发烧，也不愿意孩子发烧，因为孩子是父母身上掉下来的肉啊，所有的苦宁愿自己背，也要让孩子安然无恙。
孩子上学了，父母也是牵肠挂肚，怕孩子上学迟到了，怕孩子在学校吃不好中饭，偷偷塞给孩子一小包吃的，孩子都到五年级了，书包里还有妈妈偷着给的零食。为了给孩子找个好学校，做父母的低声下气求人家给孩子安排，只愿孩子有个美好未来，将来走向社会，能够多为社会做贡献，能有个好的收入，有个不错的家庭。当父母的心也安了，哪怕自己吃苦受罪，孩子的幸福，就是父母最大的心愿！
反过来孩子也都不容易，不但每天学习那么辛苦，还要忍受竞争压力，甚至班级里面谁家富有，而自家生活一般，也给孩子倍增压力，不但努力去完成各种作业，还要忍受来自于父母唠叨，父母通情达理便罢，就怕那种望子成龙的父母，以学习成绩来限制孩子的全身心发展，孩子别看幼小，可是他们的思维能力不比谁低，所以作为父母，要及时和孩子沟通问题，一起和孩子面对学习压力，把孩子当成好朋友的一样看待，这样孩子有什么问题，能够及时给我们沟通，也让父母能发现孩子的青春期成长问题，能够给孩子正确引导和帮助，这样的关系不但轻松，也给孩子人生道路奠定了正确的方向。
所谓子不教父之过，如果父母不教育孩子是父母的过失，再苦再难，也要让孩子去学校学习。幼不学，老何为，所以只有好好学习，孩子的学习是任务也是责任，只有这样才能长大为社会多做贡献。
我们不是只为了父母而活，而是为了社会的继承和发展，用双手和聪明的头脑，把物质和精神财富永远传递。父母的望子成龙，真的是可怜天下父母心，不但希望孩子过的好，最主要是学习是自己的，当有一定能力，父母才会觉得你有出息，至于这个光，你觉得父母是为了自己添光吗？请说出你的心声！
为什么有的人喜欢比较，非要让自己的孩子考高分超过别人的孩子呢
望子成龙是很多父母亲的观念，很多爸妈都喜欢去攀比，比较，有一句话叫做别人家的孩子，永远都是别人家的孩子优秀，给孩子施加太大的压力，不利于孩子的身心健康成长。这个社会不是学习成绩多优秀将来就一定会成才，各方面都应该培养，而不能用分数来衡量一个孩子是否优秀。要把应试教育改为素质教育。多方面培养孩子，少攀比，自己的孩子最好，要相信自己的孩子这样孩子才会有更有自信更乐观，充满正能量。
父母过度的“望子成龙”，对子女未来的生活是不是一种伤害
望子成龙是很多家长的心愿，当然不能说错，但孩子也是有思想的，他们的人生只能是引导，不是把控。
过度干涉会引发逆反，甚至于个别孩子还会引发抑郁症，这不是危言耸听，你去看看网上和周边人群就知道了。
给孩子适当的自由，他不是要完成你的理想，而是要找寻自己的方向。
为什么家长总是望子成龙的呢
无论家长有怎样的理由，有一点就是因为家长自己并不是人中龙凤呗！所以寄希望于孩子。
即希望孩子能实现自己没有可能实现的梦想，能过上自己过不上的生活；同时还有说不出口的奢望，想让孩子能给自己的生活带来改变和提升。
把未来日子的指望，押在孩子身上。很真实吧，这就是中国父母的现实，因为指望不上别的，包括指望不上自己。
望子成龙、望女成凤的“直升机父母”，考虑过孩子的将来吗
诗云：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。每个人的成长、成才、成功都与其所经历的故事成正比，“望子成龙、望女成凤”需要给予龙凤成长的体验，最基本的就是什么样能规属于龙凤之列。比如西方的贵族，那是拥有严格的礼仪规程的；东方贵族也是如此，贵族的礼乐就是行为规范，之所有“......礼不下庶人”说的就是贫民基本没有办法践行贵族的礼乐。
父母“望子成龙、望女成凤”之心是无可厚非的，但真正能成为龙凤的一定是精神、思维充分自由的。龙凤至于德育与礼乐之上，龙凤不等于自诩自画，龙凤需要“为人民服务”。因为，每个人的价值都来自于您为他人服务，被他人所需要的程度......
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育”难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......
曾经望子成龙的父母们，结果怎么样了
上幼儿前，我觉得儿子真是聪明，怎么也要考上清华北大的高材生。
上了小学，我觉得儿子一般聪明，怎么也要考上福州一中的好学生。
上了中学，我觉得儿子能上课不和我吵架，怎么也要考个高中学校就行了。
上了高中，我觉得能上一般大学就行，不要没有工作就行。
哈哈，人生大都如此。
为什么有些家长喜欢炫耀和攀比孩子的学习成绩
凡事喜欢炫耀的，正说明此人一直没被人在乎过，重视过，甚至尊重过，其地位总是感觉是低下的，所以，只能用广告式的效应利用所有空余的间隙来反复推销，来引人关注。
家里从来没有过余粮，一下子有剩饭要倒掉，倒的时候还要邻居都在，以显富足。
家里墙上空空，忽然学校里发了一张学业有进步的奖状，欣喜的挂在进门就见的墙上，以示被表彰而显贵。
风雨再急树却依然挺立，行人再多却要避开绕过，原因是下面的根基超过了上面的实体而无可撼动。
个子再矮坐在主席台前排就席却不见低，那是他有真正的实力，助手给他的坐椅加高了显得同样高大。
残疾者坐在轮椅上被人推着上台领奖而受景仰，人们关注的不是四肢健全的推椅者，而是有着不凡贡献的坐轮椅者。
有半桶水你就走路摇晃，你的张扬有多少人在鄙视着你“你这小样，这么酸相”。
还没扫盲你就逢人摇头晃脑的在吟诗赏画，他人近身一看，你却把一张旧报纸拿反了给人装模作样。
“炫”字一半是火，一半是玄，不用风吹瞬间就熄。
什么叫才能，什么叫实质，就是你往随处一站，那里就风平静止空气凝固，这就是气场，威严和臣服，你那考试多了几分还没上红榜就头晕乱“炫”？
家长、老师、专家眼里的教育是一样的吗
家长、老师、专家眼里的教育，整体来说，基本的目的是一样的，但各自的侧重点不一样。
教育，有名词性和动词性的含义，名词的教育，指的是一种社会实践活动，动词性的教育，指的是试试社会实践活动的过程。
从总体上来说，教育，是“一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动”，通俗的说，教育，就是将受教育者培养、引导或影响成人么想要的样子的一个过程。
一，专家眼中的教育，众说纷纭，莫衷一是
作为教育专家，很多人都想给教育下一个准确的定义，但基本上，都是徒劳的。比如，
美国的著名教育家杜威说:“教育即生活。“，我国的教育家陶行知，就是杜威“教育即生活”理念的坚定贯彻之和践行者。
而英国的斯宾塞说:“教育为未来生活之准备。“
中国的李壮认为“教育是强迫或引导被教育者接受特定的知识、规矩、信息、技能、技巧等。“
关于教育，最有诗意的一句话，应该是“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话据说是出自于雅思贝尔斯的《什么是教育》，但我没有从这本书中找到类似的表述。
二，教师眼中的教育，遵守规则，学习知识，培养能力，形成价值观
对于老师来说，是国家教育方针的执行者，具体一点，按照我们现行的教育方针，就是“培养德智体美劳全面发展的社会主义现代化建设的建设者和接班人”，简单来说，就是“立德树人”。（劳动教育，几经周折，现在重新提出来）
“立德树人”不能是空口说教，它的载体是课程，所以，对于教师来说，就是教课程，引导学生学课程，在教和学的过程中，让学生学到知识，获得能力，养成规则意识并最终形成社会需要的价值观。
但事实上，对于绝大多数老师而言，“智育”是占据主体地位的，因为，各种评价，具有指标意义的，就是智育。
三，家长眼中的教育，
但家长对教育的需求，其实是相对简单的。家长当然希望自己的孩子，又符合社会期待的道德品质，但鉴于人才选拔机制的客观存在，家长更希望自己的孩子成绩优秀，能上好学校，考好大学，找好工作，过好生活！
所以，家长对于教育的需求，更多的，是集中在成绩上面的。
归结一下，专家眼中的教育，是理论性的教育，教师眼中的教育，是活生生的人的需求，而家长的眼中的教育，则是具有直接需要的教育，只有三者形成合力，教育才具有真正的意义，否则，就只能是各说各话，风马牛不相及。
特别声明
本文仅代表作者观点，不代表本站立场，本站仅提供信息存储服务。